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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2015年第36期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
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111003
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361.
论幼师德育开设礼仪选修课程的必要性
作者:
宋洁
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
4-5
摘要:
本文首先分析了社会的礼仪现状、幼师生的礼仪现状及中职幼儿师范学校课程设置的现状,然后从幼儿教师职业要求、德育教学要求、学生提高竞争力要求、构建和谐校园要求和促进社会主义精神文明建设要求五个方...
362.
提高农村初中思想品德教学的有效性
作者:
王碧仙
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
8
摘要:
农村作为国家发展中的最薄弱地方,农村的教育发展也会相应的受到不好的影响.教育基础落后,教育思想陈旧等都导致农村学习的有效性大大降低.初中学习作为一个学生思想品德塑造的时期,对一个人的一生的人...
363.
浅析对高中政治新课程改革的体会
作者:
张艳霞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
13-14
摘要:
364.
因生而变——新课程改革背景下教师自我修养
作者:
王婷 程涛
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
17
摘要:
365.
"隐"在绿丛中,静待花开——有感于推进"高效"课堂系列活动
作者:
卓冬梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
26
摘要:
366.
浅谈青春期心理健康教育
作者:
索俊杰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
33
摘要:
青春期是容易出现各种心理问题的时期,也是一个人一生的体格、体质、心理和智力发育、价值观、世界观形成的关键时期.本文对青春期心理进行了内涵的阐述,并对如何进行青春期心理教育进行了探讨.
367.
打造学习型校园的再思考
作者:
王光海
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
39
摘要:
学习型校园是充分发挥每个师生员工的创造能力,努力形成一种弥漫于校园与团队中的学习气氛,凭借着学习,个体价值得到实现,办学效益得以大幅度提高.
368.
新课程视野下高中数学教学有效性探究
作者:
熊玲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
59
摘要:
随着新课程改革各项政策的实施,构建有效性与实际性的教学行为成为了基础教育的主要方向.传统的保守教育观念与方法已经完全蜕化,取而代之的是多元化、灵活化、科学化的高效教学方式.塑造实效性的高中数...
369.
也谈农村小学校长如何应对心理压力
作者:
徐小波
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
90-91
摘要:
370.
高中化学课堂教学有效提问的方式
作者:
常荣成 陈郧
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
112
摘要:
随着国内经济的发展进步,教育改革也在不断地深化中,这也就对现在的高中教学提出了新的要求.教师不仅要传授课标中要求的知识,还需将注意力分配给对学生学习方式,学生综合能力培养等.作为高中课程的重...
371.
竞赛型趣味化学实验对学生学习影响的研究
作者:
李艳茹
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
121,136
摘要:
本文通过对中学化学教育的现状进行分析,结合自身的特殊情况,论证在化学教育上,要显示出自身的优势,就要有自己的特色.通过心理学论述了如何激发学生的学习动机,又以实际的实验项目进行论证,竞赛型趣...
372.
匀变速直线运动一题多解方法分析
作者:
龙远平
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
128
摘要:
匀变速直线运动是高中物理必修一第二章的学习内容,它是高中物理学习的基础,因此,掌握这部分内容非常重要.文章主要结合例题,讲解了匀变速直线运动的一题多解的方法,从而教会学生理解各知识之间的联系...
373.
激活生物课堂的策略与途径初探
作者:
滕四平
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
133
摘要:
374.
如何提高中学化学的教学效率
作者:
周圣蓉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
151
摘要:
随着国家新一轮基础教育课程改革在化学教学领域正式展开,教师们面临着大量新的教育观念和教学方法.这就需要教师在实践过程中不断地对新课程进行审视,以适应社会和教育发展需要.笔者从教师的心理换位,...
375.
浅谈小学数学教学中的问题情景及其创设
作者:
晁文霞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
159
摘要:
《数学课程标准》指出:"数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情景,让学生在生动具体的情景中学习数学."因此,在教学中教师要善于将生活与数学紧密地联...
376.
创新教学方法,强化学习习惯
作者:
李娜
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
175
摘要:
小学中高年级段学生数学学习的重要性不言而喻,如何让学生学好数学,对学生产生浓厚的学习情趣,是数学教师值得关注的问题.要优化数学教学效果,学生是一方面,教师的作用又是一方面.我们不仅要充分发挥...
377.
探讨初中数学教学中合作学习模式的应用
作者:
王艳红
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
206,291
摘要:
合作学习模式一方面能够增强学生的数学学习兴趣,同时有助于促进学生数学能力的发展,可以说这种学习模式已经成为教育改革的一大创新与突破.文章主要结合初中数学教学探讨合作学习模式的重要意义,探讨合...
378.
生活情境在小学数学教学中的有效运用
作者:
杨冬梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
215
摘要:
新课程改革要求学生能够利用所学知识对实际问题进行解决.因此在小学数学课堂上要对数学教学设立生活情境,科学的将数学课堂教学与实际生活相结合,引导学生理解数学与生活的联系.本文围绕小学数学教学中...
379.
数学课堂中培养小学生学习习惯有效性浅谈
作者:
张光杰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
216
摘要:
在小学数学课堂中培养学生的主动学习习惯,可以更好的促进学生的学习能动性,激发小学生学习兴趣和学习欲望,以良好的学习习惯成就孩子的一生,为孩子终身学习打下良好的基础.本文拟从学习习惯养成的有效...
380.
向量在平面几何中的应用
作者:
赵超英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
221
摘要:
381.
初中体育教学与"愉快体育"
作者:
刘娟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
233
摘要:
382.
如何有效把握小学美术课堂上的教学评价环节
作者:
游艳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
255
摘要:
383.
浅议中学地理微课教学
作者:
朱万明
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
275-276
摘要:
随着信息与通讯技术的快速发展,成都地区经济水平提高,教育硬件设施不断更新,微课教学正在兴起,深受学生喜爱,并表现出了广阔的教育教学应用前景.微课在地理教学中,可以让繁重的教学任务变得很轻松,...
384.
浅谈小学语文古诗词教学的思考与策略
作者:
李丽银
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
315-316
摘要:
《全日制义务语文课程标准》在总目标中提出培养小学生"认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化的智慧"的要求.学习古诗词,是小学生认识中华传统文化的绝好途径.在《语文课程标准》的引领下,古诗词教学...
385.
如何指导低年级学生看图写话
作者:
毕建萍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
319
摘要:
386.
如何提高小学语文自主学习能力
作者:
冉祝香
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
327
摘要:
正所谓"授之以鱼不如授之以渔,"在教育中应该从小有计划性的培养学生的自主学习能力,将学生学习的主体性充分突出出来,使学生能够自觉、主动的参与到教学活动中,成为教学课堂上真正的主人.当前,小学...
387.
高效语文课堂现状的另一种思考——重视个体阅读感悟,注重文本语言的积累
作者:
蒋立志
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
350
摘要:
我们农村中学在全力打造语文高效课堂的过程中,有些老师一味重视训练学生对课文的情感、态度和价值观的理解,以为这样可以避免肢解课文,而忽略了培养学生正确的的语感、以及学生对文本语言的积累.
388.
小学语文教学中如何引导学生学以致用
作者:
冉茂春
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
353
摘要:
学以致用,对于各个学科来说,都是极其重要的一个方面.人们常说:学习不能死学,要学会活学活用,这说的与学以致用就是同一个道理.根据新课标的要求,教师在教学中,要注重教会学生学以致用.语文学科中...
389.
小学语文课堂教学生活化的研究之我见
作者:
温馨
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
380
摘要:
语文是工具性与人文性相统一的学科,是最重要的交际工具与最重要的文化载体,具有较强的社会生活性.随着素质教育与新课程改革的实施,语文教学的生活化愈加受到关注.新课程标准明确提出:"教学内容应重...
390.
浅议小学语文朗读训练
作者:
冯琼
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年36期
页码: 
383
摘要:
异步教学理论认为:语文朗读训练,教师应该立足于学习的个体性这一学生学习的本质特点,通过学生的个体朗读训练,提高学生的朗读能力.朗读训练是语文课堂的重要内容,教师在教学过程中,应该照顾学生的个...
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读写算(教育教学研究)基本信息
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读写算(教育教学研究)
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