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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要： 随着国家的发展，时代的进步，各行各业对于知识文化的要求也变得越来越高，而现代化社会建设也离不开知识文化的知识。在这样的发展形势下，成人高校也在不断地进行发展，为学习型社会的建设提供有力的保障...
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182. 关注学生个体 深入课堂研究 融合生活教学刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要： 在新课改的大背景下，无论是哪一阶段哪个学科的教学，都将目光放在了关注学生的个人发展，让学科知识转变为生活技能，而不是考试与分数上，这也是教育最大的价值和意义所在。学而不思则罔，思而不学则殆。...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要： 在学习过程中，多数初中学生都会存在着能力不足以及心理困难等为，如果不能对初中学生学习和发展过程中所形成的心理问题进行疏导和教育，会对其今后的生活和未来的个人发展造成很大的负面影响。本文总结分...
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184. 微课与“四学”课堂教学模式整合的探索刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要： 微课与"四学"课堂教学模式的整合是研究如何将微课应用于"四学"课堂教学模式中，同时优化"四学"课堂教学模式，提高课堂效率、促进师生教学相长。微课与"四学"课堂教学模式的整合，经过三年的实践与...
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185. 作文的秘诀——多读，多写刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要：
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186. 让小学低年级语文课堂教学“活”起来刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要： 当前，小学低年级语文教学中教师为了让课堂活跃起来，教师必须要改变传统的教学方法，积极运用多媒体播放生动的教学视频，以此吸引学生的目光，调动学生主动学习。此外，还可以开展游戏教学或者引导学生表...
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187. 浅谈如何在小学语文教学中积累材料刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要： 积累材料是一项长期地细致工作，而且多在课外去做，因此，教师要注重课外阅读指导，以读促积累；立足课内，深挖资源；课外拓展，优化资源，做到资源共享。同时引导学生时时做生活的有心人，爱积累、学会积...
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188. 浅谈小学语文拼音教学刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要： 课程标准下倡导素质教育，任何课程的教授都要转变教学方法，借助现代教学手段进行教学方法创新，才能够在对学生加强素质教育的同时有效提高学生学习成绩。本文分析了新课改下小学语文汉语拼音教学方法和技...
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189. “三教”理念有机融入“珠心算”教学刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要： 珠心算是珠算式心算，就是借助"珠像"进行心算，即"在头脑里打算盘"，他从依靠珠算到离开算珠，通过视觉、听觉、触觉抽象的数字编成直观算珠映像，并在大脑中快速完成计算过程。它的最大特点就是通过算...
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190. 浅析新课改下的初中数学教学刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要： 数学是一门基础课程，在初中数学教学中，教师一定要找准当前所存在的问题，并且结合实际问题找到应对策略，以提高课堂教学的效果。笔者结合自己的教学实践，就初中阶段的数学教学工作进行了探究。
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191. 思辩教学——小学数学智慧课堂的选择刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要： 新课标随着教育的不断发展与提升早已提出了新的教学要求，数学作为小学阶段重要课程之一，对学生进行素质教育早已刻不容缓。小学是激发学生思辩意识、奠定学生思维方式的重要时期，数学是一门对学生逻辑思...
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192. 让小学数学课堂教学走向深度刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要：
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193. 小学数学教学方法之我见刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要： 重视数学教学的情感因素，不应仅仅出于教学手段和策略的考虑，而应该同时从数学教学的目的本身来考虑。数学是中学主要基础课之一。它的教学目的，除反映它特有的实用目的以外，无疑应服从中学教育总的教育...
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194. 浅谈初中数学教学中学生学习兴趣的培养刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，学习兴趣是学生学好数学的最现实、最活泼的心理成分，是学习动力的重要源泉。浓厚的学习兴趣对学习的推动力是任何强制力量所无法比拟的。进入中学以后，随着数学学习的不断深入，解题的...
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195. 浅谈小学数学课堂教学中的提问技巧刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要： 课堂提问是对学生开启心志、激发兴趣、培养思维的有效方法；是师生情感和信息交流的重要渠道，是组织课堂教学的重要手段。一节课的教学目标能否实现，重点是否突出、难点是否突破，很大程度上与教师在教学...
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196. 试析小学数学教学中学生自主能力培养策略刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要： 学生自主能力培养是教学过程重要任务，为此，本文以小学数学教学课堂为研究，分析如何培养学生自主学习能力。希望简明阐述，能够提高教学认识，以助力小学生数学学习能力提高，为其日后的发展奠定良好基础...
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197. 浅析小学数学教学过程如何有效提问刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要： 近年来随着新课改的推进，学校教育改革取得显著成效。在小学数学教学过程中，课堂提问已经逐渐成为教师教学的一种有效途径。课堂提问可以集中学生的注意力，激发学生的学习兴趣，加强师生之间的交流沟通，...
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198. 再谈小学数学教学中的小组合作学习刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要： 本文从探究小学数学教学中的小组合作学习有效途径，指出教师应首先不断学习，善于引导学生相互交流、合作竞争，使学生学会合作，具有合作精神和意识，提高课堂教学效率，培养学生的合作能力。
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199. 浅谈小学班主任德育工作刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要： 随着人们对小学生德育工作重视程度的加大，班主任的作用显得尤为重要。班主任对学生进行思想道德、行为习惯、学习策略、情感态度的培养，在我们对学生的启蒙教育阶段，在学生形成人生观价值观的过程中，一...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要： 本文在小学教育实践的基础上，通过分析现阶段小学生的个性心理及生活特点，指出班主任为健全小学生人格而积极补充精神之"钙"（吃苦耐劳、尊重他人、抵抗挫折等）的务实思路，具有重要的实践价值。
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201. 浅谈小学班主任工作艺术刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要：
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202. 儿童文学在幼儿教育中的实践刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要： 在幼儿教育理论不断改革的背景下，儿童文学教育幼儿已经成为教师的重要手段。儿童文学教育能够使幼儿的知识得到丰富，也会获得相应的情感。在此情况下，幼儿的审美能力也会随之提升。但是，人们对于儿童文...
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203. 探低段词语教学之趣刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要： 词语教学是小学语文教学的重要组成部分，与学生的思维训练、语言表达等有机结合，才能焕发词语教学的光彩。低段词语教学往往构成语文课的半壁江山，一词语一世界。在词语教学中让孩子触摸、感受词语，通过...
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204. 小议细微之处彰显魅力刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要：
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205. 谁的官大听谁的？——事例教育的反思刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要：
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206. 教师是一份责任之我见刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要：
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207. 浅谈怎么学好初中语文刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要： 随着新课程理念的深入，教法与学法的探究已成为教育科研的重要议题，而教师教学行为的变化和学生学习方法的改善被视为改革成功的主要标志。因此，在语文教学中，如何激活语文课堂教学，提高语文学科的教学...
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208. 浅谈小学数学教育刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要： 本文通过对小学生本身条件的分析，从小学数学教学的实际情况出发，提出在教学中根据具体情况从容教学，达到提高教学质量的目的。
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209. 谈小学数学计算能力提高的途径刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要： 计算能力是学生数学学习的基础能力之一，也是小学阶段数学教学需要着力培养学生的。在当前小学数学教学中，对学生计算能力的培养仍然存在着一些问题，主要表现在对学生主动性关注的不高。本文针对当前小学...
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210. 充分利用体制优势，搞好中小学无缝衔接刊名： 读与写发表期刊： 2018年15期页码:摘要：
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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