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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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151. 浅谈中国白描在平面设计中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 作为一种重要的视觉表现语言形式，白描在我国传统绘画文化之中占据重要的地位，随着人类文明进程的不断加快，在浅谈中国白描在平面设计中的运用平面设计的过程之中，许多个设计师开始将白描应用于设计实践...
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152. 谈智能手机在职校英语课堂上的合理运用刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 随着信息技术日新月异的发展，多媒体在职校英语课堂上的运用已不再陌生，智能手机作为信息技术进步的产物，已是我们生活中不可或缺的通讯工具，为何不能让智能手机为我们的课堂服务呢？为何不让智能手机成...
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153. 高中政治必修二《政治生活》课堂导入艺术刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 高中政治教学的主要目标和任务是加强学生的思想政治思想教育，引导学生树立科学的哲学观，引领和帮助学生形成立体、健康、与时俱进的人生观、世界观和价值观。在新时期的政治教学改革过程中，政治生活学科...
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154. 浅谈低年级写话训练刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 《语文课程标准》在总目标中关于写作的目标规定为：“能具体明确，文从字顺地表述自己的意思，能根据日常生活需要运用常见的表达方式写作。 可见写作是为学生生活服务的。而作为一名一年级的语文老师， ...
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155. 浅谈如何培养小学生的语文核心素养刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 围绕语文核心素养的培养所做的努力使得所教班级的孩子不仅学习成绩和语文能力会有明显的进步，课外阅读和积累方面也会明显超出同龄的孩子。语文核心素养教育实践活动，为孩子们在文学、文章修养和文风、情...
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156. 浅谈小学语文阅读教学的重要性刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 阅读教学是小学语文教学的核心内容，是最直接、最重要地掌握书面语言的教学形式和实践活动，在很大程度上决定着语文的教学质量。阅读教学不仅能提升学生的“阅读能力”、“语文素养”，还能有助于提高学生...
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157. 浅谈新课程标准下的初中语文教学刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 随着新课程标准的逐步实施和深入发展，对初中语文的教学提出了更高的要求，初中语文的教学发生的重大的改变，无论从教学思路上还是教学的形式上都要一定的改变，只有这样才能使用当前新课改的要求，才能适...
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158. 浅谈构建小学语文高效课堂的主要途径刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 为提高小学生的语文素养与打好语文学科基础，提高课堂教学效果就显得非常重要。文章结合教学实践认为，构建小学语文高效课堂可采取的主要途径为树立以生为本的教学观、创设生动的教学情景、灵活选用教学方...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 导入形式灵活多样,快速直接,与话题结合紧密;词汇教学新颖有趣,直观实用,符合语言学习的规律;将语言学习与实际生活运用结合起来,关注活动的有效性;提炼文本育人价值,关注情感态度价值观的提升;正...
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160. 高中英语教学中学生主体能动性的发挥刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 在新课程不断深入改革的今天，高中英语的教学是至关重要的，英语是将要陪伴学生许久的一门课程，是学生能否成功迈入大学学府的关键，但现如今许多高中英语教师在进行课堂教学时，还沿用着旧时的讲授制，无...
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161. 谈小学英语教学中应如何培养学生的核心素养刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 随着素质教学的不断深入，培养学生的核心素养也成为当今教育部门十分重视的教学任务之一。在当今的小学英语教学中，培养学生的核心素养不仅能够有效地提升学生的学习成绩以及学习效果，同时也能提升学生的...
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162. 浅谈小学数学思维方式的养成刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 思维方式是小学数学教学的重要构成部分，也是小学生的隐形学习能力的体现。在小学数学教学实践过程中，需要依据教学内容不断渗透思维方式，培养小学生独自思考问题，提高隐形学习能力，从而培养小学生的核...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 当今的时代是一个科技的时代，是一个搞活的时代，是一个创新的时代，各个国家的综合国力的发展与提升都离不开大量的高素质人才的努力，而创新能力又是这些人才具有的一个共同点。如果一个国家、一个民族不...
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164. 新课程改革下小学数学课堂教学的优化刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 新课程倡导“三维目标”重在让学生体验知识的形成过程。但是，真正能够把这一理念转化为课堂教学行为的教师并不多。因而，我们必须从“以人为本”的观念出发，优化小学数学课堂结构，使新课标的这一理念在...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 新课程标准强调学生才是学习的真正主体，学习中的大量问题应该让学生通过自主学习，独立领会，深入理解，掌握并形成能力。培养学生自主学习的能力是素质教育的要求，也是全面发展的需要,它不仅能优化课堂...
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166. 高中物理教学管窥刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 高中物理实验教学是学生感知信息的重要途径，没有很好的感知，不可能有真正的认识，物理实验教学,不仅能帮助学生理解和掌握物理概念和物理规律,更能培养学生动手操作能力、观察能力、思维能力和创新能力...
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167. 基于情境化开普勒运动定律的应用例析刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 在高中物理教学中，运用开普勒运动定律解答有关行星、卫星和宇宙飞船等天体运动问题，是一类经常涉及的考查点，也作为高考命题的热点。特别是实际问题情境化对学生的能力要求较高，该文通过教学中的几道实...
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168. 浅谈化学教学中创新意识的培养刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 21世纪是创新知识的世纪，教育、特别中学教育是培养创新人才，建立创新思维的关键。中学的基础知识教学，特别是理科教学，是对前人研究、发现所积累的基础自然科学知识成果的传播再现，不具有首创性。所...
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169. 如何把创新能力的培养落实到历史教学中刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要：
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170. 如何激发农村初中生学习历史的兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 新课改以来，对于我国历史教学提出了很多新的要求，要求教师在教学的过程中不仅要注重教学内容的讲解，还要注重初中生学习兴趣的培养和提升。接下来，本文将结合农村初中生历史学习的现状，探讨激发农村初...
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171. 高中音乐教学断想刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 音乐是一种心境，懂得音乐，可以提高修养，启迪智慧。从研究学生的心理入手，解读了学生学习音乐的兴趣缘由，谈到教师良好的综合素质对学生的推动作用，最后利用学生的所知推动音乐学习结尾。教海茫茫，一...
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172. 初中音乐教学之我见刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 教无定法，教学过程就是不断创新的过程，只有老师大胆创新，准确地把握新理念，恰如其分地运用新课程培养学生的新思维，新课程下的音乐教育，必将显示出勃勃生机。中学音乐教育处于整个音乐教育的重要阶段...
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173. 班主任班级德育教育工作探索刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 良好的师德,将促成教师为国家培养出优秀的人才,同时也把学生送上了幸福的人生道路。作为一名教师,必须认认真真走全面提高学生素质的道路。班主任是实施素质教育的主力军,是培养学生各种素质的推动者。...
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174. 如何提高新时期高中班主任德育工作的实效性刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 德育是素质教育背景下高中教育阶段的重要内容，其教育成效的优劣对高中生是否具有健全人格、良好品德素质、正确价值观念等会产生巨大影响。这就需要作为德育教育第一责任人的班主任，充分重视德育工作，并...
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175. 开发多元校本课程 推动学校特色发展刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 学校的教育教学是以课程为载体的，只有多元化的校本课程才能促进学生的个性发展，开发其内在的潜力，进而提高学校的教学质量，推动学校的特色发展。多元化校本课程是未来课程改革的必然趋势，随着社会的发...
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176. 培智生活化德育课程开发与实践的探究刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 随着时代更新，教学制度的改革，德育教学已经成为教学改革的新目标。而随着培智学校生活化德育课程的开发进程的深入，使得智障学生能够更好的接触社会，也是让智障学生与社会生活相融合的重要一步。基于此...
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177. 加强实验教学 推进教学改革刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要：
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178. 浅谈如何做一个学生喜欢的老师刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要：
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179. 做好初中信息技术教学之我见刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要： 信息技术学科是一门新兴的学科，更是一门基础学科。在素质教育背景下怎样才能引导学生学好这门课程，是一个值得每一位信息技术教师思考的问题。本文笔者结合自己的教学经验，主要从课堂纪律的维持及如何将...
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180. 浅谈小学作文教学从何入手刊名： 读与写发表期刊： 2018年25期页码:摘要：
读与写基本信息
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