福建论坛(社科教育版)期刊
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福建论坛(社科教育版)

Fujian Tribune (A Economics & Sociology Monthly)
曾用名: 福建论坛(1981-1983)|福建论坛(经济社会版)(1984-2003) 

教育性综合类期刊。栏目有卷首语、名家立场、名家教学视野、课堂新探索与预习、探索与感悟和博客互动、名校与名校长风采、新生代教师档案、校园叙事、人间世与家教、教学纵横、人文视点、四方桌、读与思、声音、名师之旅等。06
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 徐梦迪 牛保义
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  81-82
    摘要: 在实据性和证素的语用研究理论基础上,对大量广告语中的证素进行语用功能分析,并且发现证素作为语言传信度的重要证据之一,为衡量广告语传信度提供了可行的标准.试图揭示广告是怎样运用证素更好地引导消...
  • 作者: 云虹 黄远竟
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  83-85
    摘要: 根据认知语言学的观点,隐喻根植于人的身体体验,它的本质是用一事物来理解和体验另一事物.隐喻在一定的文化环境中产生并受其影响和规约,因而具有文化性.中西之间文化相互交融使得汉语本族语者和英语本...
  • 作者: 周玉忠 杨春泉
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  86-87
    摘要: 中国地名的英译是一个现实而复杂的问题,而且迄今还没有一个完全统一的翻译原则和方法.中国地名罗马化巳为中国地名英译问题指出了一个大方向,但并不完全适合于文学作品中的地名英译.现结合<浮生六记>...
  • 作者: 廖新玲
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  88-90
    摘要: 新加坡新编华文教材采用了新加坡教育部与中国人民教育出版社合作出版的模式,既借鉴了我国国内教材编写的长处,又适应了新加坡儿童的特点,是一部比较成功的海外华文教材.通过对新加坡<小学华文>的语言...
  • 作者: 王仲尔
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  91-92
    摘要: 就目前写作流利性研究的不足,以输入理论为基础,分析外语教学输入和输出的特点,指出在目前片面强调陈述性知识的大背景下,英语教师应该做到两种知识均衡协调发展,以提高学生学习的质量和效率.
  • 作者: 张进
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  93-94,55
    摘要: 宿豫方言属于北方方言,其语音、词汇、语法系统与普通话较为接近.境内部分地区地处江淮官话与中原官话的分界线上,所以内部情况又略有不同.宿豫方言语法与普通话语法大体一致,不同之处主要表现在代词、...
  • 作者: 谷佳媚
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  95-97
    摘要: 目前,学界对构建和谐社会与思想政治教育做了有益的探讨,内容涉及构建和谐社会对思想政治教育提出了哪些新要求、思想政治教育处于何等地位、思想政治教育对和谐社会的构建能起何种作用、思想政治教育如何...
  • 作者: 敖村村 李旭燕
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  98-99
    摘要: 高校基层学生党组织社会生态环境是特殊的思想政治教育的生态环境,它属于文化生态系统内管控型的主流意识形态生态环境.现对高校基层学生党组织进行社会生态学的分析,考察高校基层学生党组织和环境系统之...
  • 作者: 秦星野 许晓晖
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  100-101
    摘要: 通过对广西某传销组织的实地调查,结合宗教社会学理论,认为传销以仪式化生活形塑着传销人员,以似真性组织维系着传销虚幻王国.从而解读了当今传销更具隐蔽性,控制手段无形化、高智商化的特点.
  • 作者: 迟萌
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  102-103
    摘要: 荣与辱是人们在进行自我评价时产生的自尊或自愧的心理体验,是社会在对人们的思想行为进行评价时形成的褒奖或贬斥.荣辱内涵的异化,使我们的基础教育丧失了话语权.在科学发展观的氛围下感慨荣辱,探讨人...
  • 作者: 庄婉莲
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  104-105
    摘要: 作为人内在的一种以道德为核心的精神品质和实践活动的表征,德性崇尚善良的意志倾向、适宜的行为方式和崇高的情感,并以此来创设个人和整体的意义和价值.坚定的德性操守,能有效引导人们的价值趋向、规范...
  • 作者: 侯忠明
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  106-108
    摘要: 文化属性是书法的本质属性.站在文化书法的视角,传统书法经典构成唯技法化,过于狭隘,不利于书法本体的良性发展.另一方面,当今被高度关注的文化书法又过于玄虚,技艺元素成为其软肋.文化视野下的中国...
  • 作者: 林叶薇
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  109-110
    摘要: 福建民间花灯装饰艺术是福建民间文化瑰宝重要组成部分,它是历史文化的传承.在艺术表现上充分体现了区域历史、文化特色,主题鲜明,色彩、造型丰富多彩,并散发着时代的气息,具有独特的神韵和魅力,深受...
  • 作者: 王萍
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  111-112
    摘要: 重大国际事件新闻是当代媒体竞争的重要阵地.对于报纸媒体,尤其是都市类报纸媒体来说,抓住重大国际新闻热点题材、持续不断地对新闻事件的发生、发展过程做重点的"包装",已经成为都市报在激烈的报业竞...
  • 作者: 童黎彬
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  113-114
    摘要: 人类是通过感观来认知世界的,百分之七十以上的信息认知都是通过人的视觉器官获取的.设计创作过程中,我们往往会习惯于或受限于符合常规的视觉形象而忽视变异的方法.而平面设计中视错觉方法打破了常规的...
  • 作者: 杨岗 罗维亮
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  115-116
    摘要: 中小学信息技术教育中的思维训练,应根据信息技术课程标准、教材及学科教学法,从一般技术思维和信患思维方法、一般思维训练理论等多个方面来展开探究;思维训练的方法主要有促进思维形式化、题型设计、作...
  • 作者: 余佳奇 黄坤
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  117-118
    摘要: 自我国高等教育进入大众化发展阶段以来,许多高校在发展模式的选择上呈现出矛盾:在强调走特色发展之路的同时又在不断地进行着升级运动,发展模式呈现出严重的趋同性.这不但对高等教育自身发展造成了不良...
  • 作者: 胡敏琦
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  119-120
    摘要: 当今外语学科转型的课程变革在教育生态理论视阈的观照下,亟需将传统的规定性概念中的"教材"重新构建为充满情境与生命体验的多元的文本.现试图从分析现阶段教材构建的状况,引出对"教材如何与学科整合...
  • 作者: 马玉梅
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  121-122
    摘要: 在教育部大学英语教学改革框架下,根据其教学特点和自主学习理论,提出大学英语自主学习培养模式研究方案.此方案主要包括三项内容:个性化的课堂教学模式、"第二课堂"实践和"细胞工程"评估方案.三项...
  • 作者: 朱艳
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  123-124
    摘要: 从分析道德教育的本质入手,指出规范教育和自主选择都是道德教育的本质规定,两者存在辩证关系.规范教育是自主选择的前提和基础,自主选择是规范教育被个体内化为自我需要的结果,在道德教育中应当将这两...
  • 作者: 江荔仙
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  125-126
    摘要: 高校学生自我管理是高校学生管理的重要组成部分,也是高校学生管理发展的必然趋势.高校学生自我管理创新必须从管理理念、管理制度、管理模式、管理体制机制和管理活动等方面的创新入手.
  • 作者: 任海涛 魏巍
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  127-128
    摘要: 作为具有完整生命的个体,教师不能回避"我是谁,我在哪里,我活得怎样"这一亘古命题.教师要实现个体的生态成长和和谐发展,必须经历生态成长的三个层级:从基础成长到现实成长再到生命性成长.
  • 作者: 刘寿堂
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  129-130
    摘要: 职教师资专业是综合性师范院校的新兴专业,是为高职与中职培养师资的重要渠道.特定的培养目标决定了该专业学生法律素养培养的重要性与特殊性.要科学筛选法律素养教育的重点内容,积极改进教学模式.努力...
  • 作者: 朱金花 邓丽
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  131-132
    摘要: 在论述信息化环境下图书馆编目工作技术环境的变化和工作模式的变化的基础上,阐述图书馆的应对策略和发展趋势,包括充分依托新技术,提升服务水准,以及培养引入人力资源,优化馆员队伍.
  • 作者: 刘娜 李黎
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  133-134
    摘要: 全面推进素质教育,是培养高素质创新人才的关键.高职院校应结合自身特点,加大力度开展人文素质教育工作,在教育教学实践中将通识教育与专业教育有机的融合,从而促进学生的全面及终身可持续发展.
  • 作者: 彭富明
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  135-136
    摘要: 暴力革命与合法性斗争是无产阶级革命道路的两种形式.早年马恩强调暴力革命是通向新社会的唯一大门,后来随着革命形势的变化,他们肯定合法性斗争是无产阶级应当采用的锐利武器.不过,马恩始终坚持一个国...
  • 作者: 袁张帆
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  137-138
    摘要: 面对因当前社会主流意识形态出现的冲击、混淆而带来的德育困境,提出并深入探讨了"辩论式的对话"教学模式及其作用,同时提出了这种教学模式展开的步骤,以期提供一种融辩论式方法和对话理念于一体的全新...
  • 作者: 李万锦
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  139-140
    摘要: 通过研究与实践,构建由"课内项目、校内课外项目和校外社会实践项目"三个层面组成的实践课教学体系.促使政治理论课实践教学运行规范、保障有力、形式多样、整合资源、多方收益、考核科学、建立起实践育...
  • 作者: 肖爱民 陶庭马
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  141-142
    摘要: 高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道.为了真正使马克思主义科学理论"进教材、进课堂、进头脑",真正发挥思想政治理论课的主渠道...
  • 作者: 王利民 马敏
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  143-145
    摘要: 高校文学课程长期受到行为主义学习理论的影响,教学效果不甚理想.以建构主义为理论基础的多媒体网络辅助教学的出现,为文学课程提供了一种新的教学模式,但在实际运用过程中也出现了一些问题.现从课前准...

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