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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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841. 家访之花,香溢家园刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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842. 如何有效培养初中学生的生物学习兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 初中阶段学生刚刚接触到生物学习,因此也是教师培养学生的生物学习兴趣的关键时期.生物作为学生学习的一门重要学科,只有学生对生物产生了浓厚的学习兴趣,才能够使学生更好地进行生物学习.
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843. 初中化学教学语言的必要性刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 跟数学语言、物理语言、计算机语言类似,化学也有自己的语言.化学语言是研究化学的工具,对于初中化学来说,它贯穿整个初中化学教材的始终,与化学的基本概念、基本理论、元素化合物、化学实验、化学计算...
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844. 如何指导中班幼儿的区域游戏活动刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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845. 如何在游戏活动中培养小班幼儿的自信心刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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846. 浅议高中历史教学中学生创造性思维的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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847. 我对小学数学有效教学的认识刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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848. 浅议电教媒体在语文课堂教学中的妙用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 近年来,随着现代化教育技术的不断发展,学校的信息化设施和教育资源也日趋完善.多年语文教学实践让我渐渐体会到"教师——粉笔——黑板"的教学形式已不能满足时代的要求,语文教学需要改革和创新,我们...
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849. 浅谈"兴趣教学法"在高中物理教学中的应用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 兴趣在学生的学习活动中有着重要的作用,能够成为促进学生学习的内在动力.因此,在高中物理教学过程中培养学生的学习兴趣是一个重要的课题.本文对此进行了思考,就"兴趣教学法"在高中物理教学中的应用...
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850. 数学课堂教学的情境创设之我见刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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851. 多媒体音乐教学和学生美学素养培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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852. 小学语文教学模式的构建和创造思维的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 小学语文教学是由汉语拼音教学,识字教学,写字教学,阅读教学和作文教学这五个部分组成一个由输入到输出的循环渐进的过程.本文主要从这几个方面来探讨如何构建小学语文教学的模式,培养学生的创造性思维...
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853. 如何在数学教学中培养学生能力刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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854. 激发作文兴趣提高作文教学效率刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 作文教学是语文教学的重要内容,如何让学生在兴趣的引导下以自觉主动的态度提高作文水平是值得当代教师研究的一个课题.本人认为,提高学生的作文兴趣可以从四个方面来开展工作:1、解决学生思想上的恐惧...
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855. 探讨小学低年级学生学习习惯培养策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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856. 我的幼教路刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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857. 对小学生作文选材的探索与思考刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 选择材料是写好作文的关键因素之一,很多小学生作文难就是因为不会选择材料.因此,教师应在指导他们在选材方面狠下功夫,本文阐述了指导学生选材的两种方法.
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858. 浅谈机电一体化刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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859. 浅析电力营销刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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860. 小学音乐课堂学生创造力培养初探刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 音乐在小学教学中起着很关键的作用,可以调节学生疲惫的情绪,但上的同时应该培养学生的创造力,创造力应该在不断的教学中去发现,探索.
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861. 浅谈如何运用电教手段提高语文教学效率刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 合理适时地运用电教媒体是优化课堂结构激发学习兴趣、提高教学效率的有效途径,利用电教手段可使绚丽的画面化静为动,变无声为有声.创设出各种情境深深地吸引住学生的注意力,发展学生的思维,使他们以饱...
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862. 小组合作学习在语文教学中的有效应用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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863. 中学体育教学艺术性及其探究模式研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 教学艺术形成是体育教师有效的专业化模式,有助于丰富体育教师发展的内涵.体育教学艺术主要具有形象性与审美性结合、情感性与娱乐性结合、创造性与个性化结合的特征.探究性教学是中学体育基本教学模式之...
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864. 浅析小学数学体验性学习的实践刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 20世纪90年代末期我国教育开始针对体验性学习的理念和实践进行了研究,并在体育、英语等学科试点成功后于2001年正式被引入到课程改革中,对我国各个阶段的教学实践产生着重要影响. 本文就以体验...
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865. 浅议小学数学快乐式教学法的实践刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 小学数学教学的改革一直是教育改革的重点,从我国小学数学经历的改革阶段来看,受到行为主义和认知主义的很大影响,随着教育改革的进一步推进,小学数学教师积极的探索出了多种符合教育发展的教学方式,如...
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866. 浅析初中体育心理健康教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 体育运动与心理健康教育是初中素质教育的组成部分,紧密而又不可分,对提高初中生体育运动成绩发挥着重要的作用.随着我们不断地研究和探索,心理健康教育将突破理论的范畴逐渐运用到实践教育中,并将越来...
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867. 浅议小学数学如何培养学生思维刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 本文简要论述了如何培养小学生的思维,旨在调动学生主动思维的积极性,更好的提高数学教学质量,实现教育目的.
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868. 浅谈小学音乐教学中学生互动意识培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 音乐教育是小学美育教育的重要途径,根据小学生的心理和生理发展特点,在此阶段重点培养小学生音乐课堂中的互动意识可以充分提高课堂效率.小学音乐不仅可以培养小学生感受音乐、表达音乐情感的能力,还可...
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869. 浅谈小学生的数学语言与数学思维协同发展刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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870. 浅谈高中物理教学中的层次教学法刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 随着新课程改革进程的不断深化和发展,我国对于高中教学水平的要求也越来越高,在素质教育时代,必须将不断提高学生的综合素质当作教育教学的重点.不同的学生由于在个人接受能力、学习基础与学习水平等方...
关爱明天基本信息
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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