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关爱明天

Take Care of Tomorrow

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  • 作者: 王翠萍
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  577-578
    摘要: 活动课是以在教学过程中构建具有教育性、创造性、实践性的学生主题活动为主要形式,以激励学生主动参与、主动实践、主动思考、主动探索、主动创造为基本特征,以促进学生从动手操作中感悟政治、巩固所学知...
  • 作者: 王巧玲
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  578-579
    摘要:
  • 作者: 潘士强
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  578
    摘要:
  • 作者: 田丽
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  578
    摘要:
  • 作者: 赵燕 马艳萍
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  579
    摘要: 电视新闻编辑每天都要面对从不同渠道涌来的大量不同的稿件.这些稿件对于记者来说,基本上都是成稿,是已经完成的作品.但是,对于编辑而言,它们只是编辑合成新闻节目的一些素材.编辑的"成品"应是一组...
  • 作者: 刘志
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  580
    摘要: 随着社会发展,幼儿园的软硬件设施逐步完善,在课程上也在逐步的变化.其中尤其突出的就是自由活动逐渐因吵、乱的秩序和许多不确定的安全隐患被幼儿园和教师们所淘汰的自由活动.可是大家却忽视了自由活动...
  • 作者: 孙玉贞
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  580
    摘要: 著名教育家陈鹤琴先生说过;"小孩生来是好动的,是以游戏为生命的."《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿教育是基础教育的组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段.幼儿教育应为幼儿的近期和...
  • 作者: 耿林
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  581
    摘要: 计算机技术的迅猛发展,特别是网络、多媒体的发达,使人们的工作、学习与生活都受到巨大的影响,深刻地改变了社会的面貌.近年来,随着新课程改革和现代教育技术的运用,多媒体进入小学教学中已成为一种常...
  • 作者: 范德根
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  582-583
    摘要: 随着中职学校招生数量的增多,许多青年教师进入了职教.对于刚刚入职的青年教师来讲,教师教学设计能力的培养和提高成为重中之重,只有保证教师的教学设计能力,才能为学生提供良好的教育.本文针对青年教...
  • 作者: 钱晓伟
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  582
    摘要: 众所周知,小学英语是学生英语学习的启蒙阶段,对学生的终身学习起着举足轻重的作用,而学好英语的首要条件就是必须掌握一定数量的词汇.如何在有限的课堂时间内让学习既轻松又高效率的学习?从踏上工作岗...
  • 作者: 刘宝
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  583-584
    摘要: 随着新课改的不断推行,课堂教学的效率越来越受到重视.如何提高小学英语课堂教学的效率也成为当今英语教学尤为重要的一大内容.对于小于英语课堂教学的优化,教师的任务相当重要,针对于课时较少的情况,...
  • 作者: 高海英
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  583
    摘要:
  • 作者: 范嬿
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  584-585
    摘要: 目前,课堂教学的高效性正风靡语文教学界.如何才是高效?怎样才能做到高效?如何评价一堂课是否高效?这一系列的问题困扰着我们一线的教师.
  • 作者: 罗利华
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  585
    摘要: 读在语文教学中很重要 ,语文教师应从四个方面努力抓好"读"的主渠道.一、创设情境,使学生想读.二、指导方法,使学生会读.三、给予"甜头",使学生要读.四、开展活动,使学生乐读.
  • 作者: 蔡蓉
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  585-586
    摘要: 情感是人们对客观事物是否适合个人需要和社会需求而产生的态度体验,是人类文明的凝聚、内化与升华,是衡量个体与社会文明的重要尺度.情感教育图应是教学的根本.
  • 作者: 翟羽佳
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  586
    摘要: 高中英语承载着英语知识、外国文化、实用常识、人生价值、生活理念等功能,也具有实用性和应试性两大特征.因此,在教学中必须不断发展新的教学方法、教学工具、教学理念,树立以学生为主体的新教学模式....
  • 作者: 贾小帅
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  587
    摘要: 兴趣是学生学习美术课程的基本动力之一,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神,发展学生的实践能力,是新课程教学目标的宗旨.
  • 作者: 王子盛
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  588
    摘要: 当今英语教学受到新课程改革的影响,已经同传统教学有了天翻地覆的变化.对英语基础知识的学习只是教学中一个部分,不是重中之重.然而,培养学生的英语文化,促进学生全面发展,才是新式教学的重点.简单...
  • 作者: 邓小龙
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  588-589
    摘要: 畜禽营养与饲料是学习养殖、畜牧或兽医等专业学生必须学习的重要内容,对于学生的专业素质要求较高.而当前随着互联网技术的广泛普及和应用,中职畜禽营养与饲料教学必须适合社会发展需求,在培养学生技能...
  • 作者: 贺佳
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  589-590
    摘要: 幼儿生理和智力发育都有其明显的年龄特征,幼儿园的体能训练为3~6 岁期间,这正是幼儿身体发育的关键期,进行合理科学的体育活动相当必要.
  • 作者: 崔青华
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  589
    摘要:
  • 作者: 赖金娣
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  590
    摘要: 英语进行"情趣教学",可以让学生在形式多变的教学中,始终处于兴奋、活跃的状态,这样,对教学是很有好处的.
  • 作者: 谢泰庆
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  590-591
    摘要:
  • 作者: 赵艳霞
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  591-592
    摘要:
  • 作者: 赵丰科
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  591
    摘要: 在当今语文教学中,多媒体辅助教学已普及应用,在遵循和坚持"多媒体教学为辅、师生教学互动为主"的原则下,合理应用,它能唤起学生的情感共鸣,激发学生的学习兴趣,启发学生的想象力,总而言之它能优化...
  • 作者: 赵媛媛
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  592
    摘要:
  • 作者: 邹玉琼
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  592
    摘要:
  • 作者: 陈琳
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  593
    摘要:
  • 作者: 陈美英
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  593-594
    摘要: 新课程改革已经实施,新课标下的高中数学要充分考虑数学的学科特点.教学备课的有效性、教学设计的合理性,还有师生角色、教学环节、教学反思等都要与新课标下的高中数学教学及新课标相符.提出了新课标下...
  • 作者: 舒中华
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  594
    摘要:

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