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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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721. 谈乒乓球运动员的战术心理训练刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在乒乓球训练及比赛过程中，一些队员出现战术活动意识不强，战术情景判断错误，战术行动出现偏差，以至于出现急噪，手足无措等现象。针对这些情况，除了努力提高技术训练质量外，还应着重加强训练及比赛中...
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722. 经济发展与商务英语的交互影响探析刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 商务英语是在经济交往中产生的，是世界范围的大市场形成和发展的产物。随着全球经济交往的扩大和深入，全球经济逐渐一体化，网络通讯和多媒体技术的使用，国际商务活动的范畴不断扩大，商务英语也随之应运...
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723. 模糊语在商务交际中的语用功能刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 近年来，商务英语交际作为一个特殊的英语交际板块，越来越得到研究学者的关注。不难发现，模糊语的使用在商务交际方面也越来越得到凸显。在大多数的商务英语会话实例中，会话双方是否合理恰当的使用模糊语...
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724. 小学语文教师语言初探刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 个教学语言丰富生动灵活的语文老师，对学生语文学习和发展的作用的重要意义，是不言而喻的。而一个语言单调呆板模糊的语文教师，对学生语文学习产生消极的影响，也是不言自明的。富有魅力的教学语言，是可...
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725. 浅谈小学信息技术教学创新能力刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 信息技术教育应该是实现创新教育的领头羊。在经济全球化、竞争国际化的形势下，在我国大力推进素质教育的前提下，我们决不能在信息技术课中忽视对学生创新意识和创新能力的培养。为了培养具有信息素养的2...
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726. 如何发挥审美教育在小学音乐中的作用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 音乐课堂教学是教师与学生共同完成的知识、技能的训练与掌握的一种过程。在这个教学的过程中，除了相对单纯的知识性和技能性之外，更多地体现的是对艺术的美的意识教育，也就是我们通常所说的审美教育。由...
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727. 浅谈小学数学的实用性刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在教学中，我们必须架起数学与生活的桥梁，不但有把生活引进课堂，促其“生活化”，而且让学生带着数学走进生活，去理解生活中的数学，去体会数学的价值，促其“数学化”。生活是知识的源泉；数学源于生活...
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728. 新课改背景下小学多媒体的运用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 多媒体的特点是生动、直观，它可以创设情境，消除学生听课时的枯燥感和疲劳感；可以激发学生的学习兴趣和热情，达到寓教于乐，寓学于乐的目的。当今是一个信息化时代，这就要求教师要能抓住最恰当的时机，...
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729. 运用信息技术优化数学教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在数学课堂教学中，运用现代化的信息技术创设出激发学生学习兴趣的情境，引导学生主动地进行观察探究，有利于提高课堂教学效率。借助信息技术的浓缩时空、超越时空、声像结合的优势，会大大激发学生的学习...
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730. 点击与量有关的常考离子方程式刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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731. 浅谈初中历史课堂教学导入艺术刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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732. 浅谈中学政治课堂教学创新刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 当今时代是知识经济时代，创新已成为一个民族兴衰存亡的关键。培养大批具有创新能力的高素质人才，是实现中华民族伟大复兴的必然要求，也是我国社会主义教育事业的历史任务。随着新一轮基础教育课程改革实...
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733. 浅议多媒体技术在现代课堂教学中的作用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 多媒体教学课件可将抽象复杂的理论的表现出来，形象地呈现事物的现象，具体地表达事物发展的过程，生动地揭示事物变化的规律，使抽象的知识转化为一定的物质形态，使教学内容变得形象具体，生动活泼，再加...
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734. 小学语文课堂教学探知刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在新课程改革的进程中，教师应把握语文学科的自身特点，不断探索，给学生以正确、科学地引导，让语文课堂成为孩子们的乐园，把它变成学生乐学、好学的场所，切实提高语文教学质量。
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735. 初中生物课的直观教学手段刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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736. 浅议初中生物的有效教学策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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737. 浅议语文教学与中学生的“相异构想”刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 从教的角度看，善于从学生含糊不清或语无伦次的表达中找出他们的思维脉络，发现其“相异构想”，进而培养学生独立理清思维的能力，这是语文教师应有的基本素质。
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738. 初中物理教学方法探讨刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 教育是漫长的艺术，学习是渐进的过程。从学生认知发展理论和学生发展阶段理论出发，皮亚杰认为，学生所获得的某些巨大成就主要不是由教师传授，而是出自学生本身，是学生主动发现、自发学习的结果。教师除...
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739. 浅议初中英语优化教学法刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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740. 物理教学中开展研究性学习的探索刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文重在探讨了研究性学习在物理教学中的应用。在教学过程中有计划的组织开展研究性学习，是基础教育改革的重大突破。
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741. 浅谈小学语文作文教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 陆游说“汝果欲学诗，功夫在诗外”，作文亦是如此。生活的一切时间和空间都是孩子们学习的课堂，无论教师还是家长都要重视学生的生活、思想、认识、情感以及知识实际，让学生尽可能地亲近生活，应该鼓励孩...
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742. 如何优化小学语文阅读教学过程刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 《初中语文课程标准》指出：“语文教学应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，引导学生掌握语文学习的方法，为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境。应尊重学生的个体差异，鼓励学生...
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743. 浅议如何做合格的班主任刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 班主任必须充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用，通过党支部、团委、学生科等多种组织，利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教育，帮助他们树立起正确的人生观、价...
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744. 浅议数学新课程中学生的主体作用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 教师应设计生动有趣，适合学生水平的现实情景，引导学生从数量和空间关系去观察、比较、分析、提出问题、进行猜想和实验、推理和判断等数学活动，不仅使学生获得数学的知识，用数学知识去解决实际问题，而...
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745. 浅议初中学生生理特点与体育锻炼刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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746. 浅谈小学数学作业批改刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 改革数学作业批改方法应受到应有的重视。布置作业，批改作业不仅仅是教学的重要环节，还是师生双方获得信息的重要窗口。精心设计，布置作业，认真批改作业。能使师生双方及时接受正确的信息，加快信息反馈...
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747. 浅谈对经济法的几点思考刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 经济法是调整在国家协调本国经济运行过程中发生的经济关系的法律规范的总称。简言之，经济法是调整国家经济协调关系得法律规范的总称。经济法学是研究经济法的现象、本质及其产生和发展的规律，以及经济法...
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748. 运用“罗森塔尔效应”,促进后进生的转化刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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749. 主题班会案例刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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750. 爱的教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
关爱明天基本信息
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| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 其它 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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