关爱明天期刊
出版文献量(篇)
38396
总下载数(次)
32
总被引数(次)
0

关爱明天

Take Care of Tomorrow

ISSN:
CN:
出版周期:
其它
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
38396
总下载数(次)
32
总被引数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 张继红
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  4-5
    摘要: 学生学习的主动性、探索过程中的独立性以及对创新学习的创造性非常重要,因此可以引导学生自主查阅收集相关资料,进行调查和整理分析.在这个过程中要顾及学生的实际能力,可以进行分组,团队合作.
  • 作者: 李文革
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  11-12
    摘要: 为了使中职的学生可以将理论与实际相结合,因此培养学生的实践能力是非常重要的.在实训过程中老师要根据教学大纲的要求,规划教学过程,提高对工作实践的重视程度,促进学生的实践能力的提升,以使学生所...
  • 作者: 孙书杰
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  18-19
    摘要: 随着社会的发展以及科技的突飞猛进,计算机应经成为人们生产生活中不可缺少的一部分,很多中职校瞄准社会计算机人才供不应求的局面开设了计算机这一学科.然而随着近年来计算机专业学生越来越多,导致了很...
  • 作者: 陈艳
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  29
    摘要: 职高计算机教学在新课改中受到广泛重视,不仅要求在教学内容方面紧跟时代发展需求,而且要实现教学形式的深入更新优化.但是当前我国职高计算机教学普遍存在理论教学与实践教学的分离等一系列现实问题,以...
  • 作者: 赵子龙
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  32
    摘要: 提出了CAD建筑制图应遵循的基本原则,对CAD建筑制图的基本方法进行了探讨,总结了建筑绘图的基本技巧,在门窗、轴号绘制等方面提出了新的绘图方法.
  • 作者: 张景蕊
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  43-44
    摘要: "探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式."这是小学科学教学的基本理念之一.随着新课程实验的不断推进,探究式教学正在被越来越多的教师所接受、认同,并在教改实践中加以应用.如何在小学科学探...
  • 作者: 王明睿
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  49-50
    摘要: 在新课改的要求下,高效课堂给我们解决了内容多、时间少的问题.高效课堂对教师来说,就是教学方式的改革.在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高效率...
  • 作者: 谭明祥
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  103
    摘要: 情感教育在英语教学中有重要作用.在初中英语教学中,在培养学习动机、培养学习兴趣、培养自信心、培养合作精神、培养意志力、克服消极情感等方面加强情感教育,是提高学生英语水平的重要途径.
  • 作者: 尹媛媛
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  148-149
    摘要:
  • 作者: 边巴普尺
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  186
    摘要:
  • 作者: 李丽霞
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  201
    摘要: 音乐是一门具有自身特殊性教学特点的学科,它具有浓厚的艺术性,可以陶冶人的情操,培养人们的艺术细胞和人格魅力,因此音乐教育的宗旨不是让学生掌握多少知识,而是让学生在音乐学习的过程中,可以逐步提...
  • 作者: 王云
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  212-213
    摘要: 小组合作学习是新课程提倡的新型学习方式之一,具有超越传统班级授课的教学优势.根据学情和教材以及教师教学特点,构建了六环节小组合作学习的教学模式.
  • 作者: 董晓燕
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  220-221
    摘要: 小学教育对于学生的思想培养起着至关重要的作用,因此小学教育也是学生的启蒙教育,对于学生的一生而言都有着非凡的意义.在现有的中国教育制度下,小学教育是为了接下来的各阶段知识学习打下基础,因此小...
  • 作者: 夏莉萍
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  239
    摘要: 面临着800/1000米是南昌市初三学生中考的必考项目时,且分值比重大,练好耐力项目尤为重要,本文从训练前、训练中、临考前、考试中四个环节讲述了耐力跑的基本要求、训练方法、临考前的注意事项及...
  • 作者: 田应和
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  269-270
    摘要: 信息技术与初中物理整合,使物理中的一些内容由静变为动,有抽象变为具体,由微观变为宏观,由单板变得活泼,可以激发学生学习兴趣,渲染教学氛围,构置特定的教学情境,更重要的是可以有效地突破教学重难...
  • 作者: 杨志强
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  286
    摘要: 在语文课堂教学过程中,无论是知识的获得,还是智力的开发、能力的发展;无论是情感、意志的培养,还是思想品德的提高,都必须通过学生的积极思考和实践活动.
  • 作者: 丁家慧
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  300
    摘要:
  • 作者: 马彩霞
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  319
    摘要:
  • 作者: 钱良伟
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  334
    摘要:
  • 作者: 庞斌
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  356
    摘要: 江总书记指出:"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."并指示要"树立全民族的创新精神".第三次全会也强调培养学生的创造精神和创新能力.因此培养学生的创新意识,是当前小学教育教...
  • 作者: 梁超益
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  398-399
    摘要: 作业的布置与评改是中学教学的重要环节,布置作业,批改作业是师生双方获得信息的重要窗口.批改学生数学作业是数学教师教学常规的重要组成部分,是对课堂教学的反馈和延伸.它对于指导学生学习,检查教学...
  • 作者: 陶功琴
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  418-419
    摘要:
  • 作者: 张烨
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  450
    摘要:
  • 作者: 杨阳
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  517
    摘要: 新课标指出:"小学各个年级的阅读教学都要重视朗读.要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶."读作为一种简单而又行之有效的教学方法,在新课改的春...
  • 作者: 张金萍
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  535-536
    摘要: 学生道德缺失,需要语文教育工作者利用美文进行教育,因为语文教材中的经典文学作品,积淀着丰富而深厚的优秀传统文化,对完善学生道德情操及完善人格提供了得天独厚的物质媒介.所以我们语文教育工作者的...
  • 作者: 田亚东
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  569
    摘要: 兴趣是人们对一定事物有趋向心里特征,是带有感情色彩的一种积极的认识倾向.我任教的学生中,基础较好,但是,地理课对他们而言是一门全新的科目,培养兴趣是非常必要的.
  • 作者: 孙岩 张英梅
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  572-573
    摘要: 合理安排语文课堂,体现"语"和"文"的巧妙结合.语文课堂上的问题设计要和写相联系.在命题上下功夫,诱导学生写真实.
  • 作者: 赖金娣
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  590
    摘要: 英语进行"情趣教学",可以让学生在形式多变的教学中,始终处于兴奋、活跃的状态,这样,对教学是很有好处的.
  • 作者: 陈美英
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  593-594
    摘要: 新课程改革已经实施,新课标下的高中数学要充分考虑数学的学科特点.教学备课的有效性、教学设计的合理性,还有师生角色、教学环节、教学反思等都要与新课标下的高中数学教学及新课标相符.提出了新课标下...
  • 作者: 余兴春
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  605-606
    摘要:

关爱明天基本信息

刊名 关爱明天 主编
曾用名
主办单位 主管单位
出版周期 其它 语种
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址 https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1
地址

关爱明天评价信息

关爱明天统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊