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关爱明天2016年第4期出版文献
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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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511.
高中英语教师备课之浅见
作者:
王咪
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
21-22
摘要:
教师的备课对课堂教学有着重要影响,而英语作为基础课程,对教师的备课要求更为严格.一些英语教师临时备课、应付备课或备课虚设等,使得备课效率大大降低,进而在一定程度上影响了英语课堂的教学效果.近...
512.
如何让学生掌握丰富的英语词汇
作者:
吕雪梅
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
41
摘要:
513.
羌族羊皮鼓舞的艺术价值及其在民族中小学的传承初探
作者:
夏子海
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
49-50
摘要:
514.
高中生物课堂有效提问的策略探究
作者:
邓永岗
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
75
摘要:
高中新课程标准的一个重要理念就是探究性学习,而学生在探究性学习的过程中,离不开课堂上自身积极的思考和教师有效地提问.
515.
幼儿园开展区域游戏活动的策略
作者:
李利飞
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
112-113
摘要:
516.
谈企业文化建设中如何加强思想政治工作
作者:
田洪峰
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
140
摘要:
517.
浅析学校实施人本管理的价值观
作者:
杨丽英
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
145
摘要:
518.
浅谈小学如何开展文明礼仪教育
作者:
郄建章
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
151-152
摘要:
519.
小学美术创作课的课型设计
作者:
蔺文英
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
169
摘要:
520.
小学科学教育教学现状及对策
作者:
胡洪明
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
171-172
摘要:
科学是一门自然学科,与我们的生活实际关系密切.每个小学生都有好奇心,新鲜事物会激发他们的好奇心.知识服务于生活,教师要让他们明白学习知识的重要性.孩子在成长过程中,严谨的思维方式和良好的习惯...
521.
关于小学数学中如何培养学生的思维能力的思考
作者:
韩东平
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
199
摘要:
对学生思维能力进行培养既是现代教育的基本任务,又是重要目标,是所有教学工作能取得良好成效的关键所在.本文以小学的数学教学为切入点,提出了三种培养学生思维能力的教学方法,并列举了相关实例.
522.
幼儿教育中要培养孩子的语言文学素养
作者:
徐丽
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
219
摘要:
在幼儿教育中,培养幼儿的语言文学素养非常重要.本文首先阐述幼儿教育中语言文学要素的基本内涵,继之从下列四个方面阐述在幼儿教育中,教师在语言文学要素层面的引领艺术:为幼儿"抛球"营造氛围;为幼...
523.
在信息技术教学中培养学生信息素养
作者:
吴勤鹰
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
230-231
摘要:
524.
高中音乐教学方法与策略探析
作者:
韩思憧
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
238
摘要:
525.
让通用技术课堂"看得见摸得着"
作者:
应文萍
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
244
摘要:
通用技术课程实施以来,如何将通用技术新课程理念转化为具体的教育、教学行为,如何提高通用技术教学的实效性,是大家比较关心的问题.学校、教室、课桌就是学习的资源,本文就如何开展实效性课堂进行了初...
526.
发挥美育德育功能全面提高学生素质
作者:
姜倩
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
311-312
摘要:
527.
小学数学应用题教学及对策漫谈
作者:
薛顺永
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
365-366
摘要:
通过对小学应用题的题目素材、出题形式以及教学方法进行分析,得出应用题应题材生活化,教学形式多样化,教学方式合理化,从而符合数学课程新标准的要求,使得应用题教学成为充满活力的过程.
528.
如何在幼儿心中播下同情心的种子
作者:
陈楠
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
393
摘要:
529.
浅谈初中英语词汇教学
作者:
刘小华
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
404
摘要:
530.
探究小学语文作文教学
作者:
马相民
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
418
摘要:
小学作文是小学语文教学中的重难点,是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题.也是小学生最不愿意完成的功课.传统的语文教学往往是从小学中年级开始进入作文教学,其实小学一年级语文教学就开始重视作文教...
531.
初中语文教学漫谈
作者:
刘艳茹
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
433
摘要:
《语文新课程标准》要求学生"具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感.学会运用多种阅读方法.能初步理解、鉴赏文学作品."由此可见语文教学很重要的一个任务就是要努力提高...
532.
如何使音乐欣赏课充满活力
作者:
刘蓉蓉
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
491
摘要:
533.
高中数学选做题的校本课程的开发与利用
作者:
陆丽芳
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
492-493
摘要:
高中数学校本课程开发与实施的思想起源于上世纪的发达国家中,其主要目的是针对校园课程开发的弊端兴起的一种全新课程开发模式,为达到课程设计的民主化.近年来随着我国教育事业的兴起,社会各界对我国高...
534.
浅谈小学语文教学中如何创建良好的课堂气氛
作者:
刘小平
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
499-500
摘要:
新课标下为了更好的提高课堂教学效果,需要创建良好的课堂氛围,需要教师自身良好的职业素养,借助一定的教学媒体,采取独特的教学手段,调动学生的积极性,营造活泼、有序、轻松的课堂氛围.
535.
浅谈小学信息技术教学
作者:
闫晓鹏
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
500
摘要:
536.
班主任工作艺术与技巧
作者:
杨洪兰
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
513
摘要:
537.
小学数学课堂的预设与生成
作者:
王提军
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
519
摘要:
课堂中精彩的生成源于高质量的预设.只有课前精心预设——全面分析学情,构建弹性教学方案,有效开发课程资源,才能在课中机智地用活预设、整合预设乃至放弃预设,从而收获生成,让智慧的光芒闪烁课堂.
538.
课外体育活动不容忽视
作者:
张秋平
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
540-541
摘要:
539.
新时期如何做好初中数学教学工作
作者:
王福胜
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
559-560
摘要:
540.
对高中英语新教材的反思
作者:
杨微微
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年4期
页码: 
567
摘要:
新的教材和课标不仅要求教师向学生传授系统的英语知识,更要培养学生的英语技能.为此,教师有必要对教学理念、教学过程进行全面的反思和认识.
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2378
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