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外语教学理论与实践2005年第4期出版文献
出版文献量（篇）
1152
总下载数（次）
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总被引数（次）
30010
外语教学理论与实践
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本刊是中国较早的外语和第二语言教育专业刊物之一。主要涉及教育语言学，应用语言学，第一语言和第二语言习得关系，与外语中有关的教育心理学、课堂实践、教育社会学、教育理论；文学作品对外语教育的影响，翻译对外语学习的影响，外语教育史，世界各国外语教学研究。
主办单位：
华东师范大学
ISSN：
1674-1234
CN：
31-1964/H
出版周期：
季刊
邮编：
200241
地址：
出版文献量（篇）
1152
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6
总被引数（次）
30010
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 目前拒绝语的研究主要关注跨文化语境下拒绝策略的异同和相同的语义公式.问题是:在其背后隐藏着怎样的认知理据?根据Searle的间接言语行为理论和Leech的礼貌原则,将拒绝策略中的认知语境、各...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 本文研究汉语阅读理解能力和英语词汇、语法水平对英语阅读理解的贡献和作用,集中探讨汉语阅读能力和英语词汇、语法水平在英语阅读中的优劣互补关系.206名上海及苏州的在校大学生参加了本研究.根据汉...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 语言学习的社会学研究是语言研究的一个重要领域,近年来越来越受到国内外学者的关注.本文基于一项对上海市初中学生英语学习状况的抽样调查研究结果表明,家庭经济状况、家长社会权力和家长的教育程度对学...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 任务型语言教学已经广泛运用于中国的中小学英语教学,而其普遍性尚未在大学英语教学中得到体现.本研究通过在广西师范大学二年级英语专业学生的综合英语课程教学中实施任务型语言教学,探讨任务型语言教学...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 第二语言阅读策略是学习者为解决二语阅读中的困难而采取的有意识的行为过程,是学习者策略能力的一个重要组成部分.本文评述了国内外近30年来的第二语言阅读策略研究,首先分析、归纳了第二语言阅读策略...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 词汇附带习得(IVA)是词汇习得的一种方式,在L2/FL环境下,它主要发生在阅读中,是阅读带来的一种副产品.以往的研究者从实证和理论两方面对其进行了研究.本文在整合这些研究的基础上,试从IV...
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9. 国外当代词典学研究述评刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 本文从理论词典学、词典释义和词典编纂等角度梳理了国外当代词典学的发展现状,并在此基础上分析了国外现当代词典学研究所存在的问题.本文认为国外现当代词典学研究在词典类型学、词典使用和词典释义等领...
外语教学理论与实践基本信息
| 刊名 | 外语教学理论与实践 | 主编 | 袁筱一 |
| 曾用名 | 国外外语教学 | ||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-1234 | CN | 31-1964/H |
| 邮编 | 200241 | 电子邮箱 | flta@mail.ecnu.edu.cn |
| 电话 | 021-54340725 | 网址 | www.teachlanguage.ecnu.edu.cn |
| 地址 | 上海市川东路500号 |
外语教学理论与实践评价信息
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