外语教学理论与实践期刊
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1152
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外语教学理论与实践

Foreign Language Teaching
曾用名: 国外外语教学

CSSCI

影响因子 1.5969
本刊是中国较早的外语和第二语言教育专业刊物之一。主要涉及教育语言学,应用语言学,第一语言和第二语言习得关系,与外语中有关的教育心理学、课堂实践、教育社会学、教育理论;文学作品对外语教育的影响,翻译对外语学习的影响,外语教育史,世界各国外语教学研究。
主办单位:
华东师范大学
ISSN:
1674-1234
CN:
31-1964/H
出版周期:
季刊
邮编:
200241
地址:
上海市川东路500号
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  • 作者:
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  97
    摘要:
  • 作者: 蔡基刚
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  1-7
    摘要: 日本四所高校的大学英语教学学分和课程设置与我国重点大学相似,分为必修课程和选修课程.其中必修课程也是7 -12个学分.但是他们教学内容是学术英语和专门用途英语;教学目标是提高学生用英语进行专...
  • 作者: 王宏
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  8-14
    摘要: 典籍英译是把中国优秀传统文化推向世界的主要途径.经过多年的发展,中国典籍英译在翻译实践和学科建设等方面取得了很大的成绩,正面临更大的发展机遇.本文回顾了典籍英译所取得的成绩,分析了现存的问题...
  • 作者: 王建开
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  15-22,7
    摘要: 本文尝试以中国现当代作品英译的出版为对象,对其中若干重要事件给以概述和简评.具体从英译作品的出版发行与传播、销售与影响、不同读者群体的反应与接受、中外合作出版新模式等四个方面进行观察,力图显...
  • 作者: 傅惠生
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  23-29
    摘要: 《汉英对照大中华文库》英语译文语言表达至少有两重历史任务:很好表达中国文化的思想内涵、情感、风俗等等,推介中国传统文化经典;建构中国英语的语言表达相对规范的形式和确立中国英语独立地位的基础....
  • 作者: 冯智强
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  30-35
    摘要: 林语堂跨语际传播中国文化的活动是中西文化交流史上的重要事件,其系列英文著译作品的成功传播为当代中国文化走向世界提供了可资借鉴的重要参考.作为独特书写形式的编译活动是林语堂对编、译、创的会通与...
  • 作者: 官群
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  36-42,7
    摘要: 心理语言学是一门对于语言产生和理解的心理和神经生理因素方面进行研究的学科.本文综述了心理语言学的最近二十年的新进展,并展望了未来该研究领域跨学科的发展趋势.建立在充分的字、词、句、语篇、发音...
  • 作者: 崔鹏 杨连瑞
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  43-49,35
    摘要: 本文通过分析国外对第二语言习得年龄问题实验和研究的主要发现和最新进展,介绍了语言习得临界期假说理论的最近研究状况,比较了第二语言习得临界期假说支持派和反对派的论争观点,并提出未来研究应在临界...
  • 作者: 李民 肖雁
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  50-56
    摘要: 随着语际语用学研究的兴起,语用能力逐渐成为语用学、二语习得、语言测试等领域的主要议题之一.本文在简要回顾Thomas( 1983)、Bachman( 1990:84 - 98)、Jung( ...
  • 作者: 石进芳
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  57-63
    摘要: 本研究通过考察高、低两水平组英语学习者的隐喻能力,探究了母语概念迁移能力、隐喻能力和英语水平三者之间的发展关系.结果显示,两组受试者的隐喻能力都比较低,但高水平组显著高于低水平组;高水平阶段...
  • 作者: 裴正薇
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  64-70
    摘要: 本文运用混合研究法,考察英语语音成功者与不成功者在四类16项语音学习策略使用上的差异,并剖析差异存在的原因.结果表明,和不成功者相比,成功者使用语音策略的频率更高,种类更多,两组受试在自我评...
  • 作者: 杨雨寒
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  71-75
    摘要: 本文首先介绍南通大学大学英语分层教学的情况;随后对课堂提问层次划分理论进行回顾和比较,着重介绍梅德明的七层划分理论和当前大学英语精读教学课堂提问普遍采用的三层教学理念,并将两种理论进行比较及...
  • 作者: 王改娣
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  76-80,85
    摘要: 在《W.H.先生画像》中,王尔德从同性爱的角度对莎士比亚的十四行诗进行了解读,把其中的爱情归属为古希腊哲学家热烈赞美的“爱恋男童”爱情模式,隐秘地为自己的同性爱进行了辩解.事实上,王尔德这种...
  • 作者: 马龙云
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  81-85
    摘要: 英国当代女作家多丽丝·莱辛发表于1950年的处女作《野草在歌唱》包含了女性社会生态荒原化与自然生态荒原化的双重叙事,女性与非洲殖民地大草原双双屈从于男权主义的文化制度与经济方式.更可悲的是,...
  • 作者: 陈小慰
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  86-90
    摘要: 当今翻译教学的目标是培养面向现实需求的翻译人才,有效影响现实译语受众是翻译行为的主要目的.本文尝试在当代修辞理论框架内思考新形势下的翻译教学,呼唤对修辞意识的关注与重视.论文从修辞的工作定义...
  • 作者: 林元彪
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  91-96,封3,70
    摘要: 虽然学界一致认为魏易是林纾最重要的合作者,但“魏易的翻译”却一直没有得到重视.魏易是晚清最早触及“国民性”批评的译者,他还主张通过广泛翻译西洋小说,帮助中国文学赢得世界地位.魏易的译作极具创...
  • 作者: 蔡基刚
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  1-9,41
    摘要: 中国第一份地方性的大学英语教学指导性文件——《上海市大学英语教学参考框架》(下面简称《参考框架》)最近正在研制中.为什么要制定这样的大纲?《上海市大学英语教学参考框架》和现行的《大学英语课程...
  • 作者: 杰弗里·利奇 程晓
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  11-20,27
    摘要: 本文阐述一种基于语料库研究语言变化的方法,集中探讨英国英语和美国英语中最近的语法变迁.该研究方法对匹配的对应语料库进行比较,所用语料库均采用准确对等的抽样方法对间隔大致相同时间的书面语进行抽...
  • 作者: 何莲珍 王文斌 邵斌
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  21-27
    摘要: 在认知语言学领域,日渐增多的语言学家开始意识到语言现象的研究应基于语言使用.认知语义研究可以从语料库所提供的大量真实的语言材料中获益.本研究以当代美国英语语料库为数据来源,以carbon构成...
  • 作者: 杨素香
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  28-35
    摘要: Hunston(2008)提出了语义序列的概念、构成及其研究方法.语义序列指在语料库中有规则地出现的一系列意义成分.本文以Hunston(2008)所论为方法框架,以英语搭配框架“the *...
  • 作者: 肖忠华 陆娟鸿
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  36-38
    摘要: 《社会语言学与语料库语言学》是英国兰开斯特大学教授Paul Baker的一部新作,为第一部系统介绍语料库语言学在社会语言学中应用的专著.本文将首先讨论该专著的创作背景,然后简要介绍本书各章的...
  • 作者: 潘璠 雷蕾
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  39-41
    摘要: 本文是对《定量语料库语言学与R编程:实用导论》一书的评介.该书是迄今为止第一部系统介绍运用R语言进行语料库语言学定量研究的专著.从方法论视角来看,该书对推动语言学或语料库语言学的学科建设和发...
  • 作者: 张春柏
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  42-47
    摘要: 本文讨论文学作品中节奏的翻译问题.文中指出,文本的节奏是文本形式的重要组成部分、也是意义的表达形式之一,因此应该尽可能在译文中再现出来.本文以实例说明,基于人类语言的共性,节奏的翻译在一定程...
  • 作者: 刘云虹
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  48-54
    摘要: 翻译不是简单的文字转换工作,而是受历史、文化、社会等多种因素制约的复杂活动.因此,翻译批评的对象也不能局限于静态的翻译结果,而应涉及从翻译选择到翻译接受的整个翻译动态过程,涵盖文本内部与外部...
  • 作者: 胡安江 胡晨飞
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  55-61,54
    摘要: 寒山诗在英语世界的传播是翻译文学史上的重要个案;而在着力于中国文学“走出去”的当下语境,寒山诗作为“走出去”之成功典范,对其译介与传播的成功经验却鲜有学者进行深入研究.毋庸置疑,对于其成功经...
  • 作者: 吴赟
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  62-68
    摘要: 长篇小说《长恨歌》的英译本“The Song of Everlasting Sorrow”被誉为“是一部真正的经典”.译者选取了多样的翻译策略,使得原文本中典型的“他者性”适应西方读者的审美...
  • 作者: 乔颖
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  69-75
    摘要: 传统的外语教学普遍比较强调学习的结果,自20世纪80年代开始,学者们认为教学不应该只注重学习的结果,还应重视学习的过程.但是学习是一个动态发展的过程,既不像结果那样显而易见,也会因受到教学对...
  • 作者: 刘丽艳 刘永兵
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  76-82
    摘要: 课堂环境与学习成果的关系一直是西方课堂环境研究的热点.本研究运用《中学英语课堂环境量表》作为测量工具,测量了高中生对英语课堂环境的感知与其英语学习态度和学习成绩之间的关系.研究结果表明:课堂...
  • 作者: 孔文清
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  83-87,47
    摘要: 在拒斥了意义的指称论和观念论后,蒯因认为只能以行为主义的方式来发现意义,即只能从可观察的、公开的言语行为中发现意义.由于缺少作为衡量标准的东西,言语行为也不能完全确定意义,由此产生了所谓的翻...
  • 作者: 张锷 梁超群
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  88-92,97
    摘要: 洪深根据王尔德名作《温德米尔夫人的扇子》改译而成的《少奶奶的扇子》一剧取得了巨大的商业与艺术成功,但是在当时以新文化救中国的时代洪流中,站在时代前沿的洪深,对王尔德该剧中的唯美主义元素的接受...

外语教学理论与实践基本信息

刊名 外语教学理论与实践 主编 袁筱一
曾用名 国外外语教学
主办单位 华东师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 季刊 语种
chi
ISSN 1674-1234 CN 31-1964/H
邮编 200241 电子邮箱 flta@mail.ecnu.edu.cn
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