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外语教学理论与实践2018年第3期出版文献
出版文献量（篇）
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外语教学理论与实践
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本刊是中国较早的外语和第二语言教育专业刊物之一。主要涉及教育语言学，应用语言学，第一语言和第二语言习得关系，与外语中有关的教育心理学、课堂实践、教育社会学、教育理论；文学作品对外语教育的影响，翻译对外语学习的影响，外语教育史，世界各国外语教学研究。
主办单位：
华东师范大学
ISSN：
1674-1234
CN：
31-1964/H
出版周期：
季刊
邮编：
200241
地址：
出版文献量（篇）
1152
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 外语类专业“国标”的出台标志着中国的外语类专业进入了一个新的发展时期.“国家标准”的出台解决的是“专业同一性”的问题.在“英语专业国标”的语境下,如何在英语专业建设中体现各个高校的特色,成为...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 针对经典礼貌理论存在的各种问题,Helen Spencer-Oatey及其合作者在现有礼貌理论等基础上建立了“关系管理模式”,认为语言使用会对具有社会属性的人际关系产生影响,因而交际者会努力...
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3. 面子建构论评析刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 当前学界的面子研究试图脱离礼貌研究的一般框架,建立独立的理论体系.Arundale(1999)提出的面子建构论(Face Constituting Theory)作为这其中的代表性理论,基于...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 礼貌在交际中扮演着十分关键的角色,与人际关系的建立和维护紧密相关.作为语用学、社会语言学等相关领域中的重要议题,礼貌研究经历了研究范式的变化.针对第二波礼貌研究缺少能将各种颇具价值的观点融合...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 从传统范式到现阶段范式,不同礼貌研究路径在两大争论焦点上持有不同立场:其一,礼貌研究的视角;其二,礼貌现象的解释层面.作为前沿研究成果之一,Long(2016)面向关系工作提出的社会认知路径...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 可供性理论(Affordance Theory.)由认知心理学家J.J.Gibson提出,他从生态学视角揭示了行动者与外部环境之间的互动关系,为二语习得研究提供了全新的视角.环境可供性具有动...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 本研究通过三个线上阅读(词-词呈现、部分-部分呈现和整句呈现)测量反应时间的实验,旨在探讨基于频率标准的词串结构能否作为一个整体在语言处理中进行存储和提取.受试包括英语本族人、高水平和低水平...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： “第七届中国第二语言习得研究国际学术研讨会”于2016年11月在重庆大学隆重召开.本文拟在概述研讨内容的基础上对本次会议作扼要评析,探索中国二语习得研究的发展方向.
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 本研究以互文性为理论框架,运用语料库与定量统计方法,对比分析中美500强上市企业年报文本的互文性特征,试图发现年报互文性特征与企业绩效之间的相关性.研究发现:1)中美总裁致辞在文本特征层面存...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 藏族学生英语三语(L3)习得受到母语藏语(L1)和第二语言汉语(L2)的双重影响.以多语交互影响研究者提出的类型近似模型、第二语言主导模型和累积增强模型为理论基础,收集L2水平不同的藏族L3...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 鉴于国内翻译教学界对汉语语料库探讨不足,本研究探讨BCC汉语语料库在英汉翻译教学中的应用.该语料库具有数据海量、界面友好、使用免费等优势,可用于验证母语直觉,提高翻译能力.本研究通过真实的非...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 弗兰斯·德拉埃(Frans de Laet)教授是国际知名翻译学期刊Babel主编,在国际期刊发文、审稿等方面有着丰富的经验本访谈以中国大学“双一流”建设目标的提出为背景,围绕五大主题展开:...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 本文是篇对美国著名汉学家倪豪士《史记》翻译实践的专访文章.倪豪士教授所主导译注的《史记》译本颇具特色、极富学术价值.对于古典西方著作(希腊与罗马的),西方学者通常出版两种翻译:一种是为了普通...
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14. 翻译能力本质的元认知研究刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 本文结合国内外学者对翻译能力的研究,依托翻译能力多元观和极简观的理论框架,从元认知视角对翻译能力的本质进行解读.研究通过挖掘元认知在翻译问题动态处理过程中的地位和作用,指出翻译能力的本质就是...
外语教学理论与实践基本信息
| 刊名 | 外语教学理论与实践 | 主编 | 袁筱一 |
| 曾用名 | 国外外语教学 | ||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-1234 | CN | 31-1964/H |
| 邮编 | 200241 | 电子邮箱 | flta@mail.ecnu.edu.cn |
| 电话 | 021-54340725 | 网址 | www.teachlanguage.ecnu.edu.cn |
| 地址 | 上海市川东路500号 |
外语教学理论与实践评价信息
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