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广西教育(中等教育)2018年出版文献
出版文献量（篇）
11712
总下载数（次）
13
广西教育(中等教育)
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Guangxi Education B
曾用名：
广西教育B(中教版)
影响因子
0.2272
办刊宗旨：坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务，宣传党和国家的教育方针政策，传播现代教育科学理论，报道教育改革发展动态和优秀典型，反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果，指导教师继续教育，提高教师教育理论修养和综合素质，促进教师队伍建设，落实科学发展观，全面推进素质教育，为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。
读者对象：a版为小学生版、b版为中学生版、...
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出版周期：
月刊
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11712
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文以高三地理地中海气候的深度学习为例,论述基于核心素养培养的地理课堂教学策略,提出通过设计思维导图构建学生的知识网络,提高学生的逻辑思维能力;通过图表设置和案例分析,培养学生获取和解读地理...
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文阐明立德树人的时代内涵,论述校企共建德育课堂、载体、基地、团队、机制的"五建"德育模式,形成职业学校校企双管齐下、多重并举、合力攻坚、协同落实的德育工作格局,以培养理想信念坚定、道德高尚...
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93. 推进学校行政管理信息化建设的探索刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文根据问卷调查中被调查者反映出的学校行政管理信息化方面的优势和存在的弊端,对人、财、物以及管理等各方面因素进行深入分析,提出推进学校行政管理信息化建设的六点建议:一是整合各类行政管理信息化...
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文以南宁职业技术学院机电学院为例,对中高职"2+3"大一学生在校纪律、学习、素质拓展活动等方面的综合表现进行调查研究,分析他们在心理、行为等方面的特点与原因,提出"2+3"学生与统招学生宿...
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95. 中职学校新生有效管理的探索刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文本着科学化与人性化的原则,分析影响中职学校新生有效管理的因素,探析中职学校新生有效管理要把握的重点,论述完善管理制度以实现学生的自主管理、利用班会强化学生的纪律意识、强化对学生的心理教育...
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文从义务教育学校档案管理工作的现状分析入手,以学校具体的档案工作为例,从"加强领导,建章立制""加大资金投入,提高学校档案管理工作水平""规范学校档案管理工作过程"三个方面阐述加强义务教育...
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文论述中职心理健康课程实施"体验式"教学的意义和总体思路,以广西物资学校为例,从校内教学 、对外培训、校校合作等三个方面探索"体验式"教学的开展,并从教学内容、教学设计、教师变化、学生变化...
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文对贺州市经济管理干部中等专业学校学生吸烟状况及其影响因素进行调查,分析吸烟对人体的危害以及中职男生中吸烟现象形成的原因,提出通过校园文化、主题班会、讲座、反思、讨论、成效展示、家校共教等...
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文以《捕获光能的色素和结构》一节为例,阐述以视频为载体,制作2个5～8分钟的微课作为辅助教学进行的教学过程:(1)将图片导入创设情境引起注意;发放"学习任务卡1",播放"微课1绿叶中色素的...
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100. 例说高中生物问题导学中移动白板的有效应用刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文结合教学实践,阐述移动白板在实验教学、探究式教学、模型建构教学中的应用,通过问题导学对教材中的重难点知识进行归纳整理、联系拓展,以激发学生的学习热情和学习兴趣,加深学生对课本知识的理解.
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101. 建设"六个一流"中职教育精品微课程的探究刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文分析精品微课程建设的现实意义,阐述精品微课程的定义及相似概念区分,并从建设的理论依据、建设思路、建设内容三方面详述微时代下"六个一流"中职教育精品微课程的建设,以期规范和推进中职学校微课...
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102. 微课在中职数学教学中的应用刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文分析中职数学教学面临的学生数学基础薄弱、学习能力差等问题,并根据存在的问题,结合教学案例,分别从课前复习、课堂教学、课后复习三个层面探讨微课在中职数学教学中的应用.
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103. 微课在建筑识图课程教学中的设计及应用刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文以建筑识图课程为例,分析微课的特点,并重点从课前、课中、课后三个角度阐述微课的设计和开发以及教学实践,全面推动新的教学模式的发展,促进建筑识图课程教学的改革与创新.
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104. 中职实验型微课的设计与开发刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文分析中职实验课的困惑及实验型微课需要解决的教学问题,以中职电工基础课程为例,从片头导入、实验目标、实验工具、实验过程的演示、实验拓展等方面阐述实验型微课的设计与开发方法,以期能高效地进行...
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105. 微课在中职计算机专业教学中的应用调查分析刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文从探讨微课在中职计算机专业教学中应用的可行性出发,以灵川县职业中等专业学校的在校计算机专业学生为研究对象,采用问卷调查学生对微课的认识、使用和建议及目前学生上课的状态,并根据学生的反馈论...
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106. 中职电子技术基础与技能课程微课应用研究刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文通过对微课在中职电子技术基础与技能课程中应用的必要性和效果进行分析,论述从以学生为中心的设计理念、以内容应用为载体、注重用户体验和教学效果等三个层面推进微课教学,以期激发学生学习兴趣,提...
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107. 利用微课提升机电专业教学有效性的探索刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文从分解难点,突破瓶颈;整合资源,互动分享;基于问题,集中反馈;课外拓展,延伸视野四个方面阐述如何在中职机电专业课堂引入微课,从而提升机电专业教学的有效性.
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108. 信息技术在中职市场营销教学中的应用刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文分析中职市场营销专业教学现状,提出通过树立现代信息技术教学理念、多元化运用信息技术、推广电子商务等策略,将信息技术教学运用于中职市场营销专业中,进而全面培养中职市场营销专业学生的职业综合...
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文根据微课的特征,从教学内容、教学目标、教学方法、微课教学视频四个层面分析微课视角下的中职信息技术课程教学设计策略,并以"《Flash—— 神奇的引导层动画》教学设计"为例进行分解讲述,通...
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110. 欲问还休:地理课堂的提问艺术刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文论述在地理课堂教学中实施"欲问还休""欲露还藏"的提问艺术,通过欲扬先抑、欲问先答、欲说还休、欲"盖"弥彰四种策略,渲染启愤发悱的情境,创设探究思辨的平台,营造意味无穷的天地,引领思维向...
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111. 开发非教材资源延展数学课堂教学空间刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文阐明非教材课程资源的概念界定,论述非教材资源对数学教学的重要意义,阐述以非教材资源延展数学课堂教学空间的策略.
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112. 高中地理课堂主题情境素材的创设刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文论述高中地理课堂主题情境素材的挖掘与资源库的建立,提出在高中地理课堂中以电视剧情节、文学作品情景再现、虚拟建构模型等作为主题情境素材,激发学生的学习兴趣,提高地理课堂教学效率.
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113. 高中语文教学中批注式阅读法的运用策略刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文论述批注式阅读法在高中语文阅读教学中的运用,提出自主阅读,自主批注;加强互动,交流批注;深入批注,加深理解等策略,引导学生通过阅读健全人格,陶冶情操,提高独立阅读能力.
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114. 问题引导法在高中化学教学中的应用刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文阐述在高中化学教学中运用问题引导法进行教学的策略:在新课教学中采取问题引导法激发学生的学习欲望、在探究训练中采取问题引导法锻炼学生的思维能力、在实验教学中借助问题引导法使学生掌握实验步骤...
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115. 情境教学法与高中生物概念教学刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文阐述情境教学法在高中生物概念教学中的应用策略:创设生活情境密切生物与生活的联系,创设比较情境深化对生物概念的理解,创设表达情境促进对生物概念的理解,创设实验情境加深对生物概念的理解,让学...
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文论述在中职内科护理教学中运用行动导向教学法并评价教学效果,将护理专业原来两个教学班分成试验组(n=47人)和对照组(n=46人),分别实施行动导向教学法和传统的教学方法,结果发现学生考试...
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117. 高中散文阅读教学的审美桎梏与解困刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文论述高中散文阅读教学中存在的审美桎梏,认为高中散文教学必须深掘思想与语言的审美性,在目标设计、过程建构、学科素养等方面注重实际性与实效性,建议语文教师甄别学生审美困境,立定科学的审美教学...
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118. 对语文课堂反馈信息的反思刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文论述语文教学通过课堂反馈信息进行教学反思的策略,即从课堂气氛、课堂的浪费现象、教学效果和高层次目标的落实情况等方面反思教学策略、教学效率、教学模式和教学美感等,以期灵活及时地调整教学策略...
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119. 以无声阅读培养学生良好的阅读能力刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文论述通过无声阅读培养学生良好的阅读能力,提出引导学生默诵古诗词、围绕问题来阅读、无声体验与有声总结相结合、读写结合训练等策略,在语文教学中积极推行无声阅读,切实培养学生的阅读习惯并逐步提...
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文论述高中语文课堂趣味性教学的开展,分析高中语文课堂缺乏趣味的原因,以古诗词鉴赏在教学为例,提出通过合理处理考试与趣味课堂的矛盾、将古诗词的鉴赏内容与实际生活相联系、加强古诗词鉴赏教学的审...
广西教育(中等教育)基本信息
| 刊名 | 广西教育(中等教育) | 主编 | |
| 曾用名 | 广西教育B(中教版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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