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应用型高等教育研究

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Journal of Hefei University (Social Sciences)

曾用名：合肥学院学报(社会科学版)|合肥教育学院学报(-2004)

影响因子 0.6739

本刊主要刊载社会人文各学科的理论研究和社会经济发展实际问题探讨的成果。

主办单位：

合肥学院

期刊荣誉：

全国教育学院十佳学报 安徽省高校优秀学报 第一届，第三届全国优秀社科学报

ISSN：

1672-920X

CN：

34-1326/G4

出版周期：

季刊

邮编：

230601

地址：

安徽省合肥市锦绣大道99号

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热门刊内文献

年度刊次

121. 关于学术期刊编辑主体科学精神的思考

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 48-51,57

摘要：科学技术的迅速发展,有力地推动了编辑主体现代化的进程,使得高校学术期刊也在科技成果转化过程中扮演着重要角色,作为担负着传播,转化任务的编辑主体,其自身所具有的科学精神与素养就显得尤为重要,科...
122. 初谈非线性编辑

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 52-54

摘要：非线性编辑是多媒体技术进入广播电视领域的表征.它通过计算机、多媒体技术来处理编辑过程,改变了以时间顺序剪辑素材的形式,实现了数字化的处理与传输,提高了效率与质量,是视频技术发展的新方向.
123. 终身教育--图书馆的永久使命

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 55-57

摘要： 21世纪知识经济时代,图书馆应以终身教育为使命,以服务为天职,以知识为基础,以信息为资源,以数字化为手段,努力实现个人化、家庭化、企业化和国家化.
124. 从《中华民国临时约法》看辛亥革命的历史地位

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 58-60

摘要： <中华民国临时约法>比较准确和全面地反映了辛亥革命的斗争成果和新建政权的国家性质,是辛亥革命历史作用和历史地位的直接纪录.以往一些评论或者由于划定历史时间的差错,或者把"史"与"论"混淆起来...
125. 浅谈理工科院校大学生的艺术教育

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 61-62,66

摘要：本文阐述了艺术教育在高等教育中的重要意义,剖析了理工科院校大学生审美品位和能力低下的现状以及产生的原因,同时提出了理工科院校对学生进行艺术教育的一些具体做法和设想.
126. 论新时期青年价值观教育

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 63-66

摘要：青年价值观多元化、世俗化引起青年工作者的思考,了解青年实际特点,更新教育内容、观念、方法成为当务之急.
127. 当前大学生心理矛盾的思考和对策

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 67-69,73

摘要：本文分析了大学生心理矛盾产生的原因,进一步从内在因素和外在社会环境两个方面阐述了大学生心理矛盾的特点,有针对性地从教育制度、教育形式和思想政治教育方法上提出了解决当前大学生心理矛盾的对策和方...
128. 浅析高校大学生考试作弊现象

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 70-73

摘要：本文对目前高校大学生考试作弊现象作了较为全面的初步分析,指出了大学生考试作弊现象日趋普遍和严重的原因及其危害,提出了防止和杜绝学生考试作弊的3条措施.
129. 对高职数学教育改革的几点看法

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 74-75,87

摘要：为了适应我国经济体制的改革,满足新世纪对高素质人才的需求,高等职业教育中数学教育应从内容及方法上进行必要的改革与尝试.
130. 英语课堂教学中如何激发学生的参与意识

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 76-77,83

摘要：本文探讨了英语课堂中学生参与课堂活动的重要性和必要性.对在英语课堂中如何激发学生的参与意识提出了几条办法.
131. 如何提高英语的记忆效率

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 78-80

摘要：提高英语的记忆效率是学好英的关键.教师应注意运用适当的教学策略,并指导学生掌握几种英语的学习策略,以提高英语的学习效果.
132. 学生语言素质的一种模糊综合评判法

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 81-83

摘要：本文建立一个数学模型,给出学生语言素质的一种模糊综合评判方法,这种方法也适用于其他人群.模糊综合评判法与通常的评判法、测试评分法相比较,它更能客观地把握学生语言素质的真实水平.
133. 数学概念教学中的数学语言处理

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 84-87

摘要：本文研究了概念教学中的数学语言处理问题,包括对数学语言和数学语言教学的基本认识以及概念教学中的数学语言处理方法.
134. 关于做好新形势下高校督办工作的思考

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 88-91,95

摘要：在努力建设一流大学的新形势下,督办工作在高校管理和办公室建设中的作用将进一步突出,需大力加强并积极主动地研究新思路,创造新方法,以更好地适应新形势的需要.需围绕大局抓督办,坚持督办与调查研究...
135. 论现代学校管理中校长的非权力性影响力

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 92-95

摘要：现代学校管理中,全面理解和充分发挥校长的非权力性影响力,是成功实施领导的基础.为适应现代学校管理的变革,应该科学地提高校长非权力性影响力的水平,并且全面理性地使用校长的非权力影响力,努力追求...
136. 刍议如何实施数学教学中的素质教育

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 96-97,104

摘要： "应试教育"向"素质教育"转轨,就"素质教育"如何贯穿于数学教学中,笔者结合多年教学体会,将问题与读者共同探讨.
137. 谈高考后阶段数学复习

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 98-99

摘要：本文对高考后阶段数学如何复习进行了详细的介绍.
138. 浅谈培养学生正确运用数学语言

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 100-101

摘要：数学语言正确运用能够提高数学教学质量,文中述及数学语言常见的错误和产生的原因,以共同探讨.
139. 关于高中物理"课题研究"的组织与指导

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 102-104

摘要：物理"课题研究"是研究性学习的一种具体形式,是一种新的学习方式,它需要教师的组织和指导,认真选题、组织实施、加强指导是搞好"课题研究"的关键.
140. 在中学物理教学中培养学生的创新思维

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 105-107

摘要：在中学物理教学中培养学生的创新思维,首先注意激发学生探索问题的兴趣和动机,创设一个自由发挥思维的境地;教师也应具有创新意识和创新思维,把教学过程设计成创造性模式.通过问题的讨论触发学生创新的...
141. 关于磷及其化合物的奥赛题的探讨

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 108-109

摘要：红磷、白磷与氧气化台的难易取决于它们分子结构的差异.过量的红磷与不足量氧气反应,主要生成P4O6,不是P4O10.酸性氧化物P4O10与水反应的物质的量的比不同,所形成的酸可能是H3PO4,...
142. 中学体育实施素质教育初探

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 110-112

摘要：实现由应试教育向素质教育的转轨,是当前我国基础教育领域的一场深刻变革.在体育教学中,根据素质教育的需要,应改革教材内容,增加改革教法,运用主体式教育思想和育体与育心相结合的教法进行教学,注重...
143. 《合肥教育学院学报》2001年分类总目录

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 113-116

摘要：
144. 来稿须知

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年2期

页码: 封二,封三

摘要：

应用型高等教育研究基本信息

刊名	应用型高等教育研究	主编	张文兵
曾用名	合肥学院学报(社会科学版)\|合肥教育学院学报(-2004)
主办单位	合肥学院	主管单位	安徽省教育厅
出版周期	季刊	语种	chi
ISSN	1672-920X	CN	34-1326/G4
邮编	230601	电子邮箱	xbbjb@hfuu.edu.cn
电话	0551-62158519 62158517 62158516	网址
地址	安徽省合肥市锦绣大道99号