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应用型高等教育研究2001年第4期出版文献

出版文献量（篇）

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应用型高等教育研究

投稿

Journal of Hefei University (Social Sciences)

曾用名：合肥学院学报(社会科学版)|合肥教育学院学报(-2004)

影响因子 0.6739

本刊主要刊载社会人文各学科的理论研究和社会经济发展实际问题探讨的成果。

主办单位：

合肥学院

期刊荣誉：

全国教育学院十佳学报 安徽省高校优秀学报 第一届，第三届全国优秀社科学报

ISSN：

1672-920X

CN：

34-1326/G4

出版周期：

季刊

邮编：

230601

地址：

安徽省合肥市锦绣大道99号

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热门刊内文献

年度刊次

1. 加快银行改革迎接"入世"挑战

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 5-7,11

摘要：目前,我国商业银行与海外商业银行相比尚存有诸多弊端,转制的步伐明显滞后,这对入世后的金融开放将十分不利,要振兴我国银行乃至整个金融业,我们唯有加快改革,健全体制;充实资本金、壮大规模;引导商...
2. 农业产业化的成因、实质及实现途径

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 8-11

摘要：农业产业化是农村劳动分工深化的必然产物,其形成是农业生产从专业化到社会化、一体化的发展过程.农业产业化的实质就是从传统农业走向现代农业产业的过程,它是在更大范围和更高层次上实现农业资源优化配...
3. 通过金融发展推动国企改革

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 15-18

摘要：国企改革离不开金融改革,两者是一个互动过程,需要共同推进、共同发展.但企业与金融到底应该形成怎样的一种关系,需要进一步探讨和经实践进一步修正.企业改革要进行下去,而金融改革更要坚持不懈.长期...
4. 21世纪社会经济发展与人文地理专业人才综合素质要求

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 19-23

摘要：本文从21世纪社会经济发展特点和21世纪人文地理学发展趋势分析入手,从生理与心理素质、社会文化素质、专业素质3个层次阐明了21世纪社会经济发展对人文地理专业人才的素质要求,并进一步提出了人文...
5. 再论可持续发展的生态特征

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 24-26

摘要：可持续发展在现实践行上的困境首先需要理论上的突破来解决,其发展的实质和方向是生态化.生态化的可持续发展首先要求人们在思维上进入生态系统,成为"理性生态人",并逐步实现人的活动、社会活动的生态...
6. 谈新闻英语的阅读

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 27-30

摘要：新闻报道是透视世界的窗口.读懂新闻英语,对英语学习者来说尤显重要.本文从标题入手,分析新闻英语的语言特色,剖析新闻英语阅读中的重点和难点,旨在帮助读者真正掌握阅读新闻英语的技巧和方法.
7. 一个代数定理及在组合数学中的应用

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 31-32,39

摘要：本文考察复变函数f(ζ)=1≤j≤n ζ/π(ζ-xj)ι(r∈z,ι=2,xj∈C)的罗朗(Laurent)展式,应用留数定理给出一个代数恒等式,由此再给出一类关于组合数的恒等式.本文的方...
8. 浅谈邻和质数列的构造

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 33-36

摘要：本文探讨了由准邻和质数阵,通过对其特征、性质的研究,发现可以通过对偶数列的寻找配质和及配数从而把准邻数和质数阵化成邻和质数阵,从而完成从1到自然数n,这n个自然数的一个邻和质数列(每相邻两教...
9. 一个极限式的推广及应用

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 40-41,45

摘要：本文给出了极限式lim x→0 (1+x)n-1/x=n的若干推广形式,并通过应用看出,在由这类公式求一些极限时,其方法显得简单而有效.
10. 痕量钴的分析方法现状

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 42-45

摘要：综述了近年来金属钴含量分析测定方法,如分光光度法、原子吸收法、电感耦合等离子体光谱法和电化学分析法等.
11. 科学健身与现代人的健康

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 46-47,54

摘要：从现代医学、生理学、心理学、社会学的角度,就健康与现代生活方式的关系进行论述,指出了有氧代谢运动是健身运动发展的科学方法.
12. 关于学术期刊编辑主体科学精神的思考

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 48-51,57

摘要：科学技术的迅速发展,有力地推动了编辑主体现代化的进程,使得高校学术期刊也在科技成果转化过程中扮演着重要角色,作为担负着传播,转化任务的编辑主体,其自身所具有的科学精神与素养就显得尤为重要,科...
13. 初谈非线性编辑

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 52-54

摘要：非线性编辑是多媒体技术进入广播电视领域的表征.它通过计算机、多媒体技术来处理编辑过程,改变了以时间顺序剪辑素材的形式,实现了数字化的处理与传输,提高了效率与质量,是视频技术发展的新方向.
14. 终身教育--图书馆的永久使命

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 55-57

摘要： 21世纪知识经济时代,图书馆应以终身教育为使命,以服务为天职,以知识为基础,以信息为资源,以数字化为手段,努力实现个人化、家庭化、企业化和国家化.
15. 从《中华民国临时约法》看辛亥革命的历史地位

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 58-60

摘要： <中华民国临时约法>比较准确和全面地反映了辛亥革命的斗争成果和新建政权的国家性质,是辛亥革命历史作用和历史地位的直接纪录.以往一些评论或者由于划定历史时间的差错,或者把"史"与"论"混淆起来...
16. 浅谈理工科院校大学生的艺术教育

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 61-62,66

摘要：本文阐述了艺术教育在高等教育中的重要意义,剖析了理工科院校大学生审美品位和能力低下的现状以及产生的原因,同时提出了理工科院校对学生进行艺术教育的一些具体做法和设想.
17. 论新时期青年价值观教育

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 63-66

摘要：青年价值观多元化、世俗化引起青年工作者的思考,了解青年实际特点,更新教育内容、观念、方法成为当务之急.
18. 当前大学生心理矛盾的思考和对策

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 67-69,73

摘要：本文分析了大学生心理矛盾产生的原因,进一步从内在因素和外在社会环境两个方面阐述了大学生心理矛盾的特点,有针对性地从教育制度、教育形式和思想政治教育方法上提出了解决当前大学生心理矛盾的对策和方...
19. 浅析高校大学生考试作弊现象

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 70-73

摘要：本文对目前高校大学生考试作弊现象作了较为全面的初步分析,指出了大学生考试作弊现象日趋普遍和严重的原因及其危害,提出了防止和杜绝学生考试作弊的3条措施.
20. 英语课堂教学中如何激发学生的参与意识

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 76-77,83

摘要：本文探讨了英语课堂中学生参与课堂活动的重要性和必要性.对在英语课堂中如何激发学生的参与意识提出了几条办法.
21. 如何提高英语的记忆效率

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 78-80

摘要：提高英语的记忆效率是学好英的关键.教师应注意运用适当的教学策略,并指导学生掌握几种英语的学习策略,以提高英语的学习效果.
22. 学生语言素质的一种模糊综合评判法

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 81-83

摘要：本文建立一个数学模型,给出学生语言素质的一种模糊综合评判方法,这种方法也适用于其他人群.模糊综合评判法与通常的评判法、测试评分法相比较,它更能客观地把握学生语言素质的真实水平.
23. 数学概念教学中的数学语言处理

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 84-87

摘要：本文研究了概念教学中的数学语言处理问题,包括对数学语言和数学语言教学的基本认识以及概念教学中的数学语言处理方法.
24. 关于做好新形势下高校督办工作的思考

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 88-91,95

摘要：在努力建设一流大学的新形势下,督办工作在高校管理和办公室建设中的作用将进一步突出,需大力加强并积极主动地研究新思路,创造新方法,以更好地适应新形势的需要.需围绕大局抓督办,坚持督办与调查研究...
25. 刍议如何实施数学教学中的素质教育

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 96-97,104

摘要： "应试教育"向"素质教育"转轨,就"素质教育"如何贯穿于数学教学中,笔者结合多年教学体会,将问题与读者共同探讨.
26. 浅谈培养学生正确运用数学语言

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 100-101

摘要：数学语言正确运用能够提高数学教学质量,文中述及数学语言常见的错误和产生的原因,以共同探讨.
27. 关于高中物理"课题研究"的组织与指导

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 102-104

摘要：物理"课题研究"是研究性学习的一种具体形式,是一种新的学习方式,它需要教师的组织和指导,认真选题、组织实施、加强指导是搞好"课题研究"的关键.
28. 关于磷及其化合物的奥赛题的探讨

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 108-109

摘要：红磷、白磷与氧气化台的难易取决于它们分子结构的差异.过量的红磷与不足量氧气反应,主要生成P4O6,不是P4O10.酸性氧化物P4O10与水反应的物质的量的比不同,所形成的酸可能是H3PO4,...
29. 中学体育实施素质教育初探

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 110-112

摘要：实现由应试教育向素质教育的转轨,是当前我国基础教育领域的一场深刻变革.在体育教学中,根据素质教育的需要,应改革教材内容,增加改革教法,运用主体式教育思想和育体与育心相结合的教法进行教学,注重...
30. 《合肥教育学院学报》2001年分类总目录

作者：

刊名：应用型高等教育研究

发表期刊： 2001年4期

页码: 113-116

摘要：

应用型高等教育研究基本信息

刊名	应用型高等教育研究	主编	张文兵
曾用名	合肥学院学报(社会科学版)\|合肥教育学院学报(-2004)
主办单位	合肥学院	主管单位	安徽省教育厅
出版周期	季刊	语种	chi
ISSN	1672-920X	CN	34-1326/G4
邮编	230601	电子邮箱	xbbjb@hfuu.edu.cn
电话	0551-62158519 62158517 62158516	网址
地址	安徽省合肥市锦绣大道99号