黑龙江教育(高教研究与评估版)期刊
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黑龙江教育(高教研究与评估版)

Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)

影响因子 0.6390
本刊以高教评估研究为重点,探索我国高教评估理论与方法,注重高等教育发展研究、校本研究,立足黑龙江,面向全国,为高等教育改革与发展服务,为老师专业化发展服务。
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 毛文鑫 熊威 黄海
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  1-3
    摘要: 世界高等教育的改革与发展成为新世纪关注的热点.而高等教育国际化成为热点问题中的焦点.本文深入探讨高等教育国际化的表现形式,分析我国高等教育国际化面临的问题与挑战,并对如何正确应对教育国际化提...
  • 作者: 何玄鹤 徐建中 李有彬
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  4-6
    摘要: 教育资源整合是教育科学研究中一个崭新的领域,它对盘活现有学校教育资源,避免浪费,提高资源利用效率,从内部挖掘学校教育资源的潜力,以此来弥补投入的不足尤为重要.通过对教育资源整合模式的研究,为...
  • 作者: 范艳 范茂根
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  10-12
    摘要: 绵延了1300余年的科举制度是对中国乃至世界产生过重大影响的一项考试制度,它与我国今天的高考颇有几分相似之处.自科举制度被废除以来,人们给予它更多的是批判,本文客观、全面地评价了科举的历史功...
  • 作者: 张春萍
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  18-20
    摘要: 大众化阶段保证高等教育服务的质量具有格外重要的意义,因为数量的发展离不开质量的保证,提高高等教育服务质量还是经济全球化时代中国参与国际高等教育竞争、增强国家竞争能力的重要基础.高校扩招导致高...
  • 作者: 夏天成 张益宁
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  21-22
    摘要: 虽然后现代主义对己有的教育传统拆多于建,但它对封闭和僵化的教育传统的解构和批判,为我们改革当代教育方法提供了新的思路.本文通过分析后现代主义对当前所沿袭的教育传统所提出的批判,以及引发的现代...
  • 作者: 赵丽辉
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  23-24
    摘要: 在国家关于深化高校人事分配制度改革政策的指导下,全国各高等院校开始实施全员聘任制改革,然而在改革实践中,改革的瓶颈日益显露,制约了全员聘任制的发展.本文总结了全员聘任制改革实践中遇到的困难并...
  • 作者: 房玥婷
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  29-32
    摘要: 以51所不同层次(类型)样本高校的岗位津贴方案为研究对象,从岗位津贴的差距问题、正常调整问题、教师的业绩评价问题、激励方式问题等几个方面,对目前高等学校岗位津贴制度存在的主要问题进行了探讨和...
  • 作者: 李光晔
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  33-35
    摘要: 学位与研究生教育处在不断的发展变化中,研究生德育教育是学位与研究生教育各环节中的重要一环,新形势下研究生德育教育面临若干新问题,等待我们广大研究生教育工作者研究、探讨.本文拟就新时期研究生德...
  • 作者: 冯天泽
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  38-40
    摘要: 全面设置实用英语课程是提高研究生英语交际能力的一种有效手段.加强实用性英语教学、全面提高研究生英语综合运用能力,培养研究生的口语和写作能力等,应成为研究生实用英语教学改革的重点.
  • 作者: 周小军 崔建 胡鹏 薛振田
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  41-42
    摘要: 质量是研究生教育的生命线.为确保扩招后的研究生教育的培养质量,必须强化对研究生培养过程的管理,特别是要认真研究构建研究生培养质量控制体系问题,以实现预定的培养目标.
  • 作者: 宋静静
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  58-60
    摘要: 校园文化作为先进文化的重要组成部分,其独特的育人功能引起德育工作者的广泛共识.尤其作为校园文化精髓的校园精神文化,在大学生德育教育中起着更重要的作用.
  • 作者: 张健
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  61-62
    摘要: 社会主义荣辱观的实质是一种价值观、人生观.开展社会主义荣辱观教育,是新时期加强和改进大学生思想道德建设的需要,是大学生成长成才的需要,是构建"和谐"教育的需要.当前高校开展社会主义荣辱观教育...
  • 作者: 包镕
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  63-64
    摘要: 大学生之间的人际关系情况的研究,对高等教育进入大众化的今天具有特殊的意义和价值.大学生寝室的人际关系直接关系到个人、集体乃至整个大学校园的面貌、风气.本文采用调查问卷法、统计法和逻辑分析法等...
  • 作者: 姚本先 程海云
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  65-66
    摘要: 调查研究表明,大学生人际冲突现象时有发生,这不仅直接影响到大学生们的心理健康,而且也影响了和谐校园的构建.通过对大学生人际冲突现象的透视和分析,对大学生人际冲突的主要因素、调适策略以及和谐校...
  • 作者: 戴朝护 温涛
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  72-74
    摘要: 目前的大学生就业难问题,引起了人们对高校扩招政策的反思,高校扩招与大学生就业难到底有着怎样的关系?本文从经济学的角度出发,分析了导致大学生就业难的根本原因.同时,也从大学毕业生的失业现状出发...
  • 作者: 余一明 潘文燕
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  83-85
    摘要: 本文从教育目的的概念入手,阐明了"高等学校人才培养目标"的含义,创造性地提出了高校人才培养目标的"3H"体系,即追求培养学生的三个"H"--Heart,Head和Hand(心灵、头脑和手)....
  • 作者: 沈永良 王欣 王艳春
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  93-95
    摘要: 21世纪各国的竞争其实质是科技的竞争,人才的竞争.为此,我国确立了"科教兴国"的战略目标,高等学校在实施该目标中肩负着重任.本文首先论述了课外科技活动在高校人才培养中的地位与作用,接着从三个...
  • 作者: 范大伟
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  99-100
    摘要: 本文立足于笔者所在学校基础学科本科专业教学改革的理论研究与实践探索,对综合性大学基础学科本科专业教学改革进行系统研究,对基础学科本科专业的课程体系、教学内容及教学管理模式改革进行了一定的探讨...
  • 作者: 李先耕
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  106-108
    摘要: 古代汉语是汉语言文学专业的一门重要课程,但是在目前的教学工作中存在许多问题.本文是黑龙江大学文学院古代汉语教研室对这一课程进行系统改革的初步措施的总结.它包括如何把握教材中的文选、通论、常用...
  • 作者: 江加宏
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  121-123
    摘要: 任务教学是在前苏联心理学家Vygotsky等人的语言与学习理论基础上,由Willis设计出的一种教学模式.该模式阐述了认知和语言的发展顺序,强调学习的过程和结果.本文以课堂教学为例,通过"任...
  • 作者: 焦蕾
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  126-127
    摘要: 进入21世纪,终身学习已成为教育体制的核心概念和主题,学会自主学习是时代需要.本文结合新颁布的<大学英语课程教学要求>(试行),从我国实行自主学习的必要性和大学英语教学存在的普遍问题入手,阐...
  • 作者: 任春玉 曲树杨 王万学 赵杰
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  148-150
    摘要: 在全球经济一体化的大环境下,"双语教学"是我国高等教育与国际接轨的必然趋势,也是当前教学改革的热点和重点之一.目前,我国有许多高校已开展"双语教学",但达到预期教学效果的并不多.因此,研究和...
  • 作者: 杨斌
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  158-160
    摘要: 建设生态文明高校,既是生态文明时代的必然要求,也是高校贯彻落实科学发展观的内在要求和具体体现.生态文明高校表现为环境绿化园林型、建筑设施智能型、能源利用节约型、管理制度公平型、人际关系友好型...
  • 作者: 王佳
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  164-166
    摘要: 通过对高校国有资产管理重要性的概括,详细阐述黑龙江大学近年来在国有资产管理工作中的研究和实践,提出创建高校国有资产管理新模式.在这个新模式下,建立分级授权的管理体系、资产全过程管理机制(包括...
  • 作者: 王丽波
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  167-169
    摘要: 教务管理工作是高校教育教学工作正常运行的基础和保证.随着学分制的推行,高校的教务管理工作有了新的内容和特点.教务员作为教务管理工作的执行者、操作者和管理者,在新的形势下必须理解学分制的内涵,...
  • 作者: 张艳平 闫鹏程
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  170-172
    摘要: 通过分析近一年来的关于高等教育评估的研究资料,发现国外高等教育评估研究主要集中在以下几个方面:学生评教,学生互评和自评,对网络学习的评价,对评估本身的研究以及对学校的评估等.可以看出国外高等...
  • 作者: 肖全民
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  173-174
    摘要: 教学评估给我国高教发展带来了强大动力."以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设"这"二十字方针"是高校评建的行动纲领,它的每个字都有其丰富的内涵.深刻领会、贯彻教学评估"二十字方针...
  • 作者: 潘志勇
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  177-179
    摘要: 作者在阐述奖惩性评价和发展性评价的特征及内涵的基础上,分析了当前教育评价的趋势,发展性评价应成为我们今后教育评价的方向,在此基础上作者提出了在进行发展性评价时合理利用奖惩因素的设想.
  • 作者: 刘洋洋 张华丽
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  180-181
    摘要: 学生评价作为教育过程的反馈环节,对教育教学活动起着十分重要的导向作用.它不仅引导着学生的发展,而且对一个学校的办学水平及人才培养的质量都起着不可低估的影响.基础教育的学生评价问题在我国已经比...
  • 作者: 任春玉 王万学 王晓博
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  182-183
    摘要: 本文结合高校实际情况,阐述高校教学质量保障体系的内涵和构成要素,分析高校教学质量保障体系存在的主要问题.建立了适用于高校教学的质量保障体系,最后运用模糊综合评价法对高校教学质量保障体系进行了...

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