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黑龙江教育(高教研究与评估版)期刊
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黑龙江教育(高教研究与评估版)2008年出版文献
出版文献量(篇)
7474
总下载数(次)
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27722
黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
影响因子
0.6390
本刊以高教评估研究为重点,探索我国高教评估理论与方法,注重高等教育发展研究、校本研究,立足黑龙江,面向全国,为高等教育改革与发展服务,为老师专业化发展服务。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
151.
浅谈高校教务管理的信息化建设
作者:
黄毅
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
72-73
摘要:
教务管理信息化建设是提高教务管理水平的必然要求.文章分析了高校教务管理信息化的重要性,总结了高校教务管理信息化的优点,探讨了高校教务管理信息化建设的途径,以期实现高校教务管理的科学化、舰范化...
152.
工科院校毕业环节的过程控制管理
作者:
吴康 周国平 陈群
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
74-75
摘要:
毕业环节是工科学校培养学生综合素质和工程实践能力的一个重要教学环节.文章分析了工科院校奇科毕业环节管理工作中存在的误区,指出了过程控制在毕业环节管理中的意义.通过实践,从规章制度、队伍建设、...
153.
高校本科教学工作评估摭谈
作者:
欧阳常青
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
76-77
摘要:
文章对本科教学工作评估存在的问题及原因进行分析,并对本科教学工作评估的改革提出了自己的看法和建议.
154.
台湾地区大学通识教育评估的特点及启示
作者:
李晓莉
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
78-80
摘要:
随着通识教育的发展,台湾开始重视并实施大学通识教育评估,把通识教育评估视为提高高等教育质量的重要途径之一.近年来,台湾大学通识教育评估在提升通识教育水准,强化大学竞争力等方面卓有成效.本文介...
155.
高等学校教师课堂教学评价的问题分析及其对策——对部分样本高校的例证分析
作者:
刘鲁庆
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
81-82
摘要:
高校教师课堂教学质量直接关系到整个高等教育的人才培养质量,当前各高等学校都十分重视对教师课堂教学情况的考核与评价.本文通过对样本高校教师课堂教学评价的分析,指出当前我国高等学校教师课堂教学评...
156.
高校课堂教学质量评价的误差分析与调控
作者:
黎荷芳
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
83-85
摘要:
课堂教学质量评价是高校常规教学质量管理工作的重要组成部分,其评价的结果被广泛应用于教师的各项评比工作之中,但对于评价的误差尚未引起足够的重视.本文从评价过程的基本视角及误差可控程度的重要视角...
157.
完善学生评教制度,促进教学质量的稳步提高
作者:
佟会文 吕义
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
86-87
摘要:
学生评教是教育教学评价的一种方式,也是教师教学质量评估的一个重要方面,目前高校学生评教工作中主要存在评教指标体系设计不科学、评教实施过程不严谨、评教结果缺乏反馈等问题.而设计科学合理的评教指...
158.
构建发展性评价体系促进高校青年教师培养
作者:
李卫东 王燕
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
88-89
摘要:
文章介绍了高校青年教师的特点和培养现状以及发展性教师评价观念,在此基础上探讨构建符合青年教师特点的发展性评价体系.
159.
高等职业教育社会评价制度的推进策略研究
作者:
张敏
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
90-92
摘要:
高等职业教育是高等教育体系中的一种重要形式.近年来,我国高等职业教育一方面取得了可喜的成绩,如办学规模不断扩大,初具特色的人才培养模式正在形成,专业建设基本适应社会需求,校企合作、产学结合初...
160.
构建现代大学制度的三维度思考——大学的本体性、民族性和现代性
作者:
高娟 黄建雄
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
1-3
摘要:
落后的大学制度是制约中国高教事业取得突破性进展的瓶颈,因此,必须重新构建.现代大学制度的构建是一种理性行为,需要同时关照大学的本性、大学扎根的民族、大学所邂逅的社会现代化浪潮,以保护大学的本...
161.
论高师院校教学质量文化体系的构建与提升
作者:
王国君 王鹏
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
4-5
摘要:
教育质量是大学组织的生命线.高师院校教学质量文化体系的构建与提升是教学质量保障体系建设中至关重要的方面,高师院校教学质量文化体系的构建既要基于教育的系统发展和社会变革的宏观背景分析,又要对高...
162.
大学校长理想角色的定位及其思考
作者:
孙冬梅 孙蕊林
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
6-8
摘要:
文章对我国大学校长的角色进行了新的阐释,即大学校长应是学者型的社会家,教育型的管理专家,终身学习型的开拓者.对如何实现校长这一理想角色作者在文章中提出了一些策略.
163.
"后喻文化"结构:高校创新教育的绊脚石
作者:
郭艳
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
9-10
摘要:
美国社会人类学家米德将整个人类文化结构分成三种:后喻文化,同喻文化,前喻文化.受中国传统文化的影响,后喻文化结构在当前我国高等教育的教学和考试体系中仍然有很大的影响,并阻碍其创新发展.新时期...
164.
论高校研究性教学
作者:
李萍
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
11-12
摘要:
21世纪迫切地需要高素质的创新型人才.高校作为重要的培养基地,有必要开展研究性教学.本文就研究性教学的含义、特点和意义进行分析,总结出了我国高校在实施研究性教学过程中存在的问题,并对此提出了...
165.
近三十年来国内旅游教育研究进展与述评
作者:
李雷 王金伟 胡天舒
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
13-16
摘要:
本文通过对国内学者近三十年来有关对"旅游教育"研究的期刊文献的统计分析,分别从旅游教育发展与学科建设、旅游教育功能与人才培养、旅游教育结构体系、旅游课程与教材、旅游教育教学、旅游教育管理与师...
166.
试析高校创新文化建设
作者:
诸桂英
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
17-19
摘要:
高校是国家创新体系的重要组成部分,注重创新文化建设有利于造就创新型人才和创新型环境,为高校发展提供精神动力和文化支撑.但由于受传统的教育思想以及高等教育自身发展等因素影响,制约了创新文化建设...
167.
论高校学生非正式群体在构建和谐校园文化中的自然性影响力
作者:
罗宝成
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
20-22
摘要:
当前,构建和谐校园文化成为各高校提升文化软实力的重要目标.在构建和谐校园文化的过程中,学生非正式群体的自然性影响力越来越引起高校的重视.文章在正确认识高校学生非正式群体自然性影响力基础上,阐...
168.
浅谈高校辅导员在构建和谐校园中的作用
作者:
郑岩
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
23-24
摘要:
创建和谐校园是构建和谐社会的有机组成部分.而高校辅导员在构建和谐校园中有着举足轻重的作用.所以,应在和谐理念指导下,明确辅导员在建设和谐校园中的地位与优势,从而在能力和素质、工作合力和工作思...
169.
以"留"促"引",完善人才管理机制
作者:
刘克芹
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
25-26
摘要:
如何加快人才引进,留住现有人才,完善人才管理机制,是高等学校人才管理改革的切入点.本文主要通过对高等学校人才引进中存在的一些误区进行分析,并在此基础上提出了在人才引进中应注意处理的"引进人才...
170.
加强研究生课程建设提高研究生培养质量
作者:
刘永泉
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
27-28
摘要:
课程教学是研究生培养过程中的重要环节,课程教学水平的高低直接关系着研究生的培养质量.本文针对当前研究生课程教学中存在的一些问题,从课程体系、教学内容、教学手段、考核方式等四个方面提出了加强研...
171.
研究生政治理论课教学中存在的问题与对策初探
作者:
张多来 胡正东
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
29-30
摘要:
本文针对目前研究生政治理论课教学中存在的课程设置不连续、合理性欠佳,教学内容陈旧、针对性不强,教学方法和手段过于单一,教学目标定位不准确等问题,提出了一些具体的对策.如通过改革课程设置,使之...
172.
医学研究生自然辩证法课程教学改革探索
作者:
梅春英
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
31-33
摘要:
介绍了近年来我校自然辩证法教学改革的做法和经验,认为要充分发挥自然辩证法课程在培养研究生综合素质中的作用,必须在教学内容改革的同时,坚持教学方法的创新.
173.
新时期高校宣传在思想政治工作中的功能与价值诉求
作者:
刘艺婷
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
34-35
摘要:
高校是传播社会主义先进文化,推进社会主义精神文明建设的重要阵地.在高等教育快速发展的新形势下,如何适应时代要求,在思想政治教育过程中切实做好大学生思想政治教育工作,是高校人才培养质量的重大课...
174.
论大学生权利意识与高校学生管理
作者:
杨剑声
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
36-37
摘要:
随着依法治国进程的不断推进,大学生与高校学生管理之间的矛盾不断激化,并引发了司法诉讼.这种冲突,归根到底是由学生与学校双方共同造成的.因此,本文从这两方面入手探讨冲突产生的根源,并提出新形势...
175.
坚持"八个互动",提高新建本科院校人才培养质量
作者:
刘占文
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
38-39
摘要:
新建本科院校各项基本建设的任务异常艰巨,只有综合协调、统筹兼顾,方能实现科学发展.本文论述了坚持理论教学与实践教学、教师与学生、学校与社会、教学与科研、学科建设与专业建设、教学研究与科学研究...
176.
试论大学本科历史学专业研究型人才的培养
作者:
冯雪飞 吴树国
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
40-41
摘要:
大学本科阶段是培养学生研究性思维的关键阶段.对历史学本科专业研究型人才培养来说,使学生投入到创造性的劳动中,让他们享受成功的欢乐,从而增加对历史的兴趣,这是实现培养目标的关键.为此,采用原典...
177.
论精品课程建设的决定性因素
作者:
高文敏
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
42-43
摘要:
精品课程建设是一项综合性的系统工程.进行精品课程建设的决定性因素是教师队伍.这个队伍的领军人物就是课程带头人.一个学术造诣精湛、师德师风高尚的带头人可以带出一个勇于创新、团结进取、乐于奉献的...
178.
学分制改革与发展之略论
作者:
张以科
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
44-45
摘要:
高校学分制的实施推动了教育教学改革,促进了教育教学质量的提高.实施中应注重把选课的自主灵活性与指导性相结合,指导学生选课和灵活选课;增加实践与创新学分比重,鼓励学生走出课堂参与社会实践,锻炼...
179.
浅谈理论力学教学中创新能力的培养
作者:
姜艳
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
46-47
摘要:
创新型人才是现代素质教育的核心内容.创新能力培养应该渗透到我们日常的教学中.结合理论力学教学实践,将创新性思维模式、探索性思维模式、计算机应用能力以及实践能力等多方面的创新能力培养融入日常教...
180.
高校网络教学有效性探究
作者:
何茂勋 李良 蒙菊花
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
48-49
摘要:
网络教学模式是指通过计算机网络开展教育教学活动的整个过程,利用计算机通信技术与多媒体技术将教师和学生联系起来并进行多向交流的教学模式.本文在分析网络教学四大优势的同时,探讨了提高高校网络教学...
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