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黑龙江教育(高教研究与评估版)期刊
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黑龙江教育(高教研究与评估版)2015年出版文献
出版文献量(篇)
7474
总下载数(次)
25
黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
影响因子
0.6390
本刊以高教评估研究为重点,探索我国高教评估理论与方法,注重高等教育发展研究、校本研究,立足黑龙江,面向全国,为高等教育改革与发展服务,为老师专业化发展服务。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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241.
基于CMMI的软件实训管理系统研究
作者:
姚登举 巩聪 徐西庆
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
86-87
摘要:
高校软件人才培养和软件企业对人才的需求脱节是软件工程教育面临的现实问题。CMMI是软件企业普遍采用的管理模型,其核心思想是软件过程管理。文章从软件项目实训研究现状出发,阐述了CMMI的基本内...
242.
生物医药专业学生统计素养培养策略
作者:
唐乾 曹洪玉 郑学仿
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
88-89
摘要:
统计学思维与方法已渗透到生物学、农学、药学及临床实验等,但许多生物医药学专业学生对统计学重视不足,影响了学生在科研工作中应用统计学的科学性和严谨性。文章根据生物医药学专业特点,重新定位统计学...
243.
语篇理论视角下大学英语写作能力培养策略研究
作者:
李西军
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
90-92
摘要:
写作能力是英语应用能力的综合体现。文章以韩礼德系统功能语言学中的语篇理论为指导,分析了大学英语写作现状与影响因素,并提出大学英语写作能力的培养策略。
244.
应用型本科高校思想政治理论课人才培养目标的理性审视
作者:
孙川 王海荣
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
93-94
摘要:
应用型本科高校思想政治理论课人才培养目标不应为了迎合市场需求而功利,不应为了符合国家要求而僵化,必须致力于塑造学生的政治价值观、道德价值观和文化价值观,坚持公民教育的观念,深入探讨改革路径,...
245.
本科留学生导师制探析
作者:
孙俊
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
95-97
摘要:
文章从本科留学生实行导师制的理论与实践基础出发,阐述了本科留学生实行导师制的现实意义,分析了本科留学生导师岗位的独特性及应具备的能力,并提出了推行本科留学生导师制的制度保障。
246.
理工科女大学生就业力培养路径探究--以黑龙江大学为例
作者:
朱军
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
98-99
摘要:
随着我国高等教育的发展,大学生就业形势发生了很大变化,理工科女大学生的就业问题备受关注。本文以黑龙江大学生命科学学院为例,通过对理工科女大学生就业力现状的分析,提出可以通过增强人文精神、培养...
247.
基于网络参与的高校党建活动方式创新
作者:
范良辰
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
100-102
摘要:
以大学生日渐成熟的网络参与活动能力为视角,主题设计、组织环境、“意见领袖”是高校网络参与式党建活动的主要因素,基于案例实践提炼出宣传舆情氛围、开展网络参与、网下组织推进、反馈提炼升华的一般组...
248.
大学生社会实践长效机制研究
作者:
伍百军 黄慧
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
103-105
摘要:
文章从大学生社会实践现状出发,运用实证研究方法,深入分析了大学生参与社会实践的内容、形式与效果,并提出了加强大学生社会实践长效机制建设的策略。
249.
“5+3”培养模式下医学生诚信教育路径研究
作者:
刘桂芬 张琴 陶肖云
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
106-108
摘要:
为增强医学生诚信教育的实效性,应整合校内和校外资源,建构面、线、点交织的立体化医学生诚信教育。加强面上教育,提升医学生诚信教育的实效性;开展线上教育,完善医学生诚信评价监督体系和激励机制;实...
250.
研究生综合素质测评体系探析
作者:
孙冰 王秦辉 蒋冰
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
1-2
摘要:
研究生综合素质测评是研究生教育必不可少的重要环节。文章从建构研究生综合素质测评体系的意义出发,结合国外研究生素质教育发展现状,分析了我国研究生综合素质测评体系普遍存在的问题,并提出了完善研究...
251.
研究生“检测技术与信号处理”课程教学效果的提升策略
作者:
张永祥 明廷锋
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
3-4
摘要:
“检测技术与信号处理”是机械工程、材料科学与工程、轮机工程等专业硕士研究生的专业课程,涉及学生面较广。文章从“检测技术与信号处理”课程的性质与特点出发,从精选与整合课程内容、改进教学方法与策...
252.
研究生学位论文质量双盲评审机制探析
作者:
汪小会 王莉
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
5-7
摘要:
学位论文是研究生学习阶段的成果总结,也是衡量研究生培养质量的重要指标。双盲评审是对学位论文进行质量监控的有效方式,也是提高研究生学位论文质量的有效手段。文章从研究生学位论文双盲评审的内涵与意...
253.
研究生群体学术失范问题及对策
作者:
陆云虹
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
8-9
摘要:
研究生群体的学术失范问题是高等教育质量提升过程中亟待解决的问题。文章借鉴组织行为学关于“群体规范化”的研究,通过分析研究生群体学术失范现状,从影响研究生群体学术行为规范化的因素入手,提出解决...
254.
化学专业综合实验课程教学方法的探索与实践
作者:
孙丽萍 赵辉
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
10-11
摘要:
基于提高化学专业学生专业知识掌握水平、实践能力和创新精神,培养全面发展的、具有综合素质的化学领域人才,本文对化学综合实验课程的教学模式、教学内容、教学方法等进行了研究与分析,阐述了对课程改革...
255.
平时成绩在高校思政理论课教学中的意义探究--以延安大学为例
作者:
惠晓峰
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
12-13
摘要:
文章以延安大学为例,阐述平时成绩设计对于高校思政理论课教学的意义,即可以吸引学生积极参与课堂,增强学生团体凝聚力,鼓励学生积极进行社会实践等,从而达到提高教学实效性,真正“进头脑”的目的。
256.
讨论式教学法在线性代数中的应用
作者:
单德臣 远继霞
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
14-15
摘要:
文章从线性代数课程教学现状出发,以线性代数中行列式一节为例,探讨了讨论式教学法在线性代数教学中的应用策略。
257.
非营利组织管理课程教学改革研究--以广西G市X高校为例
作者:
谢敏
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
16-17
摘要:
文章从非营利组织管理课程设置的意义出发,以广西G市X高校为例,针对社会工作专业非营利组织管理课程教学传统教学模式存在的弊端,从教学目标、教学方法、教学内容和考核方式四个方面提出非营利组织管理...
258.
“水工钢筋混凝土结构”课程多目标教学改革初探
作者:
李宗利 杨艳 王亚红
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
18-20
摘要:
文章以培养卓越水工结构工程师为目标,根据“水工钢筋混凝土结构”课程的任务、特点以及教育部“卓越工程师教育培养计划”的要求,提出了注重培养学生工程应用、科学思维、探索与创新能力的多目标教学改革...
259.
独立学院大学英语写作教学探索
作者:
王楠
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
21-22
摘要:
根据“输入假设”和“输出假设”理论,语言输入是语言习得的前提,语言输出是语言习得的目标。大学英语教师应从语言输入与输出两方面着手,结合学生的实际情况,探索出适合独立学院大学英语写作教学的新途...
260.
史料在“中国近现代史纲要”教学中的运用
作者:
屈胜飞
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
23-26
摘要:
“中国近现代史纲要”是兼具思想政治理论与历史课特点的课程,鉴于授课对象是历史专业之外的学生,这就决定了在该门课程教学过程中,运用史料时应特别注意政治性、可信性、生动性三个原则。
261.
高校细胞生物学教学改革探索
作者:
冯振月 孙虎男 韩英浩
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
27-28
摘要:
为了提升细胞生物学课程教学质量,更好地培养出应用型技术人才,文章从更新教学内容、改变现有教学模式、增加实验课时量、科研与教学并抓等方面,提出了高校细胞生物学教学改革策略。
262.
多媒体教学系统建设及思考--以华中农业大学为例
作者:
熊小进
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
29-32
摘要:
近年来,多媒体技术发展迅猛,且与教学深度融合,成为高校教学基础设施的重要组成部分。文章在探讨多媒体教学系统发展方向的基础上,介绍了华中农业大学多媒体教学系统建设的经验和特色,提出了后续建设的...
263.
以人为本理念在高校思想政治教育中的运用
作者:
李秀芸
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
33-35
摘要:
“以人为本”是时代的主旋律,也是高校思想政治教育的基本要求。文章从以人为本理念在高校思政教育中运用的意义出发,分析了当前高校思政教育人性化缺失的表现,并提出了以人为本理念在高校思政教育中运用...
264.
高校学术诚信现状及建设路径研究
作者:
林庆华
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
36-37
摘要:
文章从学术诚信的内涵与学术不端的表现出发,分析了当前高校学术诚信缺失的现状,阐述了国外高校学术诚信建设的经验,并提出了加强高校学术诚信建设的路径。
265.
民族高校国际化合作办学策略研究
作者:
金永灿
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
38-39
摘要:
近年来,民族高校融入教育国际化潮流,并积极参与国际教育舞台的竞争。文章从民族高校教育国际化发展进程出发,阐述了我国高等教育国际化合作办学的成效,并提出民族高校国际化合作办学之策略,旨在推进民...
266.
高校博物馆定位与教育职能探究--以合肥地区高校博物馆为例
作者:
胡兴祥 鲍丽娟
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
40-42
摘要:
高校博物馆作为我国博物馆体系的重要组成部分,其育人功能的发挥对于履行大学文化传承与创新职能,推动文化繁荣发展具有重要意义。文章以合肥地区部分高校博物馆为例,分析了在肥高校博物馆的分布与发展现...
267.
丁祖诒民办高校办学思想及启示
作者:
王争录 郑晶晶
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
43-44
摘要:
丁祖诒成功创办了全国规模最大的民办高校———西安翻译学院,其独特的办学思想集中概括为民办高校性质观、学校定位观、学生管理观、办学质量观、创新办学模式观、重视学生就业观等,这些思想对于民办高校...
268.
高校院系级教授委员会建设现状探析--以W大学物理学院为例
作者:
龚荣
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
45-46
摘要:
教授治学是现代大学制度的本质,院系级教授委员会作为高校实现教授治学的最佳平台,其建设具有十分重要的意义。文章从教授委员会建设的理论依据出发,分析了目前院系级教授委员会建设现状,即其在发挥积极...
269.
高校新教师角色适应过程探究
作者:
王瑞
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
47-49
摘要:
文章将高校新教师的角色适应过程分为四个阶段:即从学生角度初步认知教师角色;进入“教师角色”与教师角色的碰撞期;调试已有角色认知并尝试恰当的角色扮演;适应教师角色,并逐渐形成具有自身特色的教学...
270.
高校学生学籍管理系统的设计与实现
作者:
苏艺
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
50-51
摘要:
为了深化高校教务管理改革,开发高校学籍管理系统,提高学生管理工作的效率成为必然。该系统采用JSP、Microsoft SQL Server 2005数据库以及Apache Tomcat作为开...
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