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湖北教育(教育教学)期刊
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湖北教育(教育教学)2017年出版文献
出版文献量(篇)
4534
总下载数(次)
1
总被引数(次)
653
湖北教育(教育教学)
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投稿
Hubei Education
影响因子
0.0982
主办单位:
湖北省教育厅
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
湖北省武汉市
出版文献量(篇)
4534
总下载数(次)
1
总被引数(次)
653
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目录
121.
听力提升有技巧
作者:
张道武
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
51
摘要:
122.
数学抽象概括能力培养的理性思考
作者:
刘小宝
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
52-53
摘要:
123.
从教材入手,寻找抽象思维之道
作者:
赵文华
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
54-55
摘要:
124.
求同整合 转换提炼——培养小学生数学抽象概括能力的几点做法
作者:
柯爱武
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
55-56
摘要:
125.
由浅入深,逐步培养学生抽象概括能力——以《包装的学问》教学为例
作者:
陈湘芬
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
57-58
摘要:
126.
经历过程,提升抽象概括能力
作者:
张秋爽 苏娜
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
59-61
摘要:
127.
分层预设 有序思考
作者:
冯长智 刘贞静
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
61-62
摘要:
128.
在探究中培养学生抽象概括能力——以《平行与垂直》教学为例
作者:
李朝晖 甘小生
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
63-64
摘要:
129.
渗透转化思想——以《平行四边形的面积》教学为例
作者:
汪艳丽
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
65-66
摘要:
130.
道德需要良性互动
作者:
赵小燕
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
67-68
摘要:
131.
从"私德"走向"公德"
作者:
丁洁
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
68-69
摘要:
132.
幸福的花儿才能自然绽放
作者:
马玉莲
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
70
摘要:
133.
合作学习的『合』与『活』
作者:
杜鹏妹
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
71-72
摘要:
134.
最初的精彩
作者:
余芳
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
73
摘要:
135.
一节难忘的语文课
作者:
饶入沣
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
74
摘要:
136.
特别的奖,给特别的你
作者:
刘南娇
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
75
摘要:
137.
一盆滴水观音
作者:
梅华
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
76
摘要:
138.
遇见樱花
作者:
程劲梅
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
77
摘要:
139.
老家与根的诗意幻化
作者:
李情豪
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
78
摘要:
140.
告慰
作者:
刘合奎
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
79
摘要:
141.
老家的竹园
作者:
代大国
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
80
摘要:
142.
基础教育呼唤供给侧改革
作者:
李伟杰
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
1
摘要:
143.
学校层面的核心素养测评: 国际经验的参照
作者:
黄志军
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
5-7
摘要:
144.
"核心素养"的产生背景及其思维模式问题
作者:
沈章明
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
8-10
摘要:
145.
中国需要什么样的 "核心素养"?
作者:
邓志伟
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
10-12
摘要:
146.
积小思启大智 ——浅析小课题的特征
作者:
朱杰 涂如豹
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
13-15
摘要:
147.
借力小课题 撬动教师专业发展
作者:
肖艳 陈丽君
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
15-16
摘要:
148.
小课题研究, 教师专业成长的突破口
作者:
刘华贵
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
16-17
摘要:
149.
以"小"研"大" 破竹成长
作者:
丁琴
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
18
摘要:
150.
小课题",小"在何处
作者:
张开益
刊名:
湖北教育(教育教学)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
19
摘要:
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566
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湖北教育(教育教学)基本信息
刊名
湖北教育(教育教学)
主编
曾用名
主办单位
湖北省教育厅
主管单位
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
1003-4390
CN
42-1033/G4
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