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刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 介绍了2016年诺贝尔化学奖,分子机器领域的发展简史、研究进展与现状、对未来前景的展望,以及这一研究领域的科学意义和启迪.
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刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 大学先修课程是促进高中与大学的衔接,选拔培养卓越人才的教育方式之一.我国先修课程正处于起步和发展阶段,通过对比中美化学先修课程的理念目标、课程内容、评价方式等,希望借鉴国外经验形成更加适合我...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 对教材中“情感态度与价值观”内容设计的认识和分析,有助于教师利用教材开展情感态度与价值观的教学.通过阐释情感态度与价值观的内涵,重构情感态度与价值观要素体系,据此建立化学教材中“情感态度与价...
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4. 《化学教学》投稿须知刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 结合高中有机化学课程标准和教材内容提出心智模型框架,通过二段式诊断测验和半结构式访谈等方法探查高二、高三物化班学生的有机化学心智模型.研究发现,学生有机化学心智模型整体相似,均以“结构——性...
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6. 化学师范生PCK现状探查刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 对大学化学师范四年级本科生和本科化学师范专业毕业3年内的新手化学教师进行了有关PCK的问卷调查和访谈.结果表明:化学师范生PCK中各组成部分呈现不均衡的发展状态,化学师范生PCK的发展受内外...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 用生活中常见的塑料串珠等材料建构了两种化学模型,一种用来表示路易斯理论中的电子式模型,另一种用来表示有机物分子结构模型.通过学生动手操作,提高学生对模型的理解水平,培养学生的建模能力和模型认...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 针对将高考例题进行“单纯练习”的粗放型教学现象,以聚焦知识、明确方向、优化能力、提升素养为教学目标,创建“答·品·讲·议”教学模式,引导学生与高考例题展开深度对话,充分发掘高考例题蕴藏的教学...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 将微课技术应用于“电解饱和食盐水”教学,能够有效地解决传统课堂教学中教学内容针对性不强、实验现象不易观察等问题,使学生对化学的学习更加准确、深入.实践证明部分化学实验制作成微课,有利于学生的...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在“化学反应的表示方法”一课中,采用了“识、明、破、练、解”策略组织教学:认识化学方程式,明确方程式的书写规则,突破化学方程式的配平难点,练习书写常见的化学方程式,理解化学方程式的含义,从而...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 基于《普通高中化学课程标准》(实验)对“化学观念”建构的要求,以人教版《化学2》专题3“化学键”教学为例,探讨了通过“确定教学目标”、“设置驱动性问题”、“设计有效的学生活动”等来完成“观念...
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12. 利用生活用品制作的多功能实验器具刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 为推广学生动手实验,例举了用自制的简易实验器具完成核桃壳的干馏、制取氧气并与木炭反应、铁粉和硫粉化合等多个实验,实现了用药量少、现象明显、成功率高、绿色环保等目的;该实验器具的制作有益于培养...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 化学实验是化学教学中一个非常重要的环节,对化学实验的改进与创新设计体现了教师和学生的智慧,对师生创新能力的提升作用很大.创新技法可以使创新过程少走弯路,为改进实验提供思考的方向,起到事半功倍...
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14. 燃磷法测定氧气含量实验的新改进刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 磷及其燃烧产物和水化物都有较大毒性,而且最终都可能被排放到环境中会造成污染.为解决“测定空气中氧气含量”实验的污染问题,我们经过实验探究,最终根据氢氧化亚铁易被空气中氧气氧化的性质,利用过量...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 为提升实验的教学功能,通过对人教版初中化学教材中“二氧化碳熄灭蜡烛火焰”、“氢气与氧气混合引起爆炸”、“铁丝在氧气中燃烧”三个实验的探究和改进,提高了实验的成功率和教学效果,且能节约药品,增...
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16. 焰色反应的实验改进刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 中学化学教材中的焰色反应实验存在操作繁琐、钾元素焰色不明显等缺点.经实验探究对该实验作了改进,发现采用琼脂制备的固体酒精作为火源直接灼烧金属盐的方法,可以排除酒精灯黄色外焰的影响;增大火焰与...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 为确定碳酸钠、碳酸氢钠的溶液与硫酸亚铁溶液反应产物的成分,对反应生成的沉淀物做了定性实验探究,结合化学平衡知识做了理论上的计算.认为碳酸钠溶液与硫酸亚铁溶液反应生成的沉淀物主要是碳酸亚铁,发...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在乙酸乙酯制备演示实验中,向饱和碳酸钠溶液中滴入酚酞,观察分层及振荡褪色现象,酚酞褪色的原因多被解释为碳酸钠溶液被蒸出的乙酸中和.为此,进行了一系列实验和理论探究,发现酯化实验过程中蒸出的乙...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 铁与非氧化性酸发生反应生成Fe2+,但浅绿色现象在课堂实验中难以快速实现.为解决此问题,在材料的选择上进行了实验探究,并对出现的诸多副反应现象进行了理论分析.发现用还原性铁粉与8 mol/L...
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20. 关于氢氧化铜及有关反应的实验探究刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 中学化学教材中对Cu2+与OH-反应的生成物的叙述,存在与实际不符的情况,会对教学产生误导.通过实验探究,揭示了Cu2+与OH-反应的生成物随时间、浓度、温度的变化而变化的情况.提出了溶解性...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 工艺流程题具有综合性强、思维容量大等特点.为兼顾学生学习的基础性与发展性,命制具有较高效度和信度的工艺流程题,成为教师在中考复习阶段强化训练的重要工作.以活性氧化锌工业生产过程为例,探讨如何...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 以高考化学燃料电池试题为研究对象,根据电解质类型的不同,总结归纳出五种不同电解质环境下正极反应式的书写;在电负性理论的基础上提出一种直接书写燃料电池负极反应式的新方法——“相对化合价法”,并...
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23. 图形信息题的解析策略与方法例谈刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 分析阐述了高中生在化学学习中需要形成的信息素养.以高考化学题中的典型图形信息题为例作了分类和解析;对每类题中的信息呈现方式与解析策略方法作了一般性的归纳和总结;指出应注重在识图、析图和用图的...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 以“化学电源”发展史为课堂教学素材,遵循课堂教学的科学发展观,从能量与物质变化两个层面品味、解读各时期经典化学电源,分析、比较各时期化学电源的工作原理和特征,螺旋式认识原电池工作原理,提出突...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 对铝和氯化铜溶液反应的异常现象解释作了某些补充和更正.通过实验探究和理论分析发现:因受Al3+和Cu(OH)2反应以及Cu2+被Al置换反应的共同影响,铝和氯化铜溶液反应过程中不会出现蓝色沉...
化学教学基本信息
| 刊名 | 化学教学 | 主编 | 叶建农 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 国家教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-6629 | CN | 31-1006/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | ecnuhxjx@163.com |
| 电话 | 021-62232484 | 网址 | www.chemedu.cn |
| 地址 | 上海市中山北路3663号 |
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