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汉语国际传播研究2018年出版文献
出版文献量（篇）
191
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总被引数（次）
367
汉语国际传播研究
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Chinese Language Globalization Studies
主要刊发汉语国际传播理论、方法、政策、实践领域的原创研究文章，以及汉语第二语言学教学研究、国别语言政策研究、国际汉语师资研究、国际汉语教学理论与方法等原创性研究文章。
主办单位：
中央民族大学国际教育学院
商务印书馆有限公司
ISSN：
CN：
出版周期：
半年刊
邮编：
100710
地址：
出版文献量（篇）
191
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刊名： 汉语国际传播研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 文章用纵向的思路探讨了教学中心任务与教学法的关系,考察了这种关系的历史演变,并对目前教学法的状况做出了评估:既介绍了历史上教学法的局限和优点,又对语言学习的两个中心在顺序上提出了建议.
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刊名： 汉语国际传播研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 语言领航项目是美国全国性的创新努力,旨在改变美国人学习语言的方法,使用了开创性的方法进行语言教育.罗德岛大学中文领航项目为达到领航项目的目标,创立了一套综合性的水平能力为导向的教学大纲,包括...
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刊名： 汉语国际传播研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 本研究探讨了中国“软实力”战略的提出与提升,以及孔子学院在这一战略中所发挥的作用.根据Pew Research中心的大型国际调查数据以及国家汉办/孔院总部连续十年发布的年度报告(2006-2...
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刊名： 汉语国际传播研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 教学师资是孔子学院未来发展的重要资源,国家近年来投入了大量的人力和物力增加外派教师和志愿者的数量,同时也不断加强公派教师和志愿者从业素质等方面的培训.如何培养优秀的师资,适应海外汉语教学,不...
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刊名： 汉语国际传播研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在国际汉语初级口语教学中,教师话语是影响教学效果的重要因素.其中,教师话语中老师对学生的反馈话语又在教学中发挥着关键性作用.本文以语用学理论为依据,国际汉语口语示范课《旅行计划》为对象,通过...
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刊名： 汉语国际传播研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 本文旨在通过分析课堂中的教师语言,即教师在课堂中解释、示范、提供纠错反馈,并引导学生逐步提高语言水平时的用语.文章具体调查并比较了在沉浸式汉语课堂里五位对外汉语教师的纠错反馈策略以及他们对纠...
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刊名： 汉语国际传播研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 本篇报告展示如何将高年级汉语课程内容扩展至抛开固定一本教科书,通过科技的使用,建立网上平台学习社区,邀请在校园内进行科研的中国访问学者进入汉语课堂,以汉语介绍其专业知识并与学生互动.报告将以...
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刊名： 汉语国际传播研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 古汉语课程在对外汉语教学研究中的关注程度一直不及其他课程的教学研究.随着汉语教学的蓬勃发展,对于古汉语课程的需求也将会随之增多,开展关于古汉语课程的教学研究刻不容缓.本文主要探讨古汉语课程的...
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刊名： 汉语国际传播研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 为了提高口语水平和思辨能力,设计一本以话题为驱动点的教材是必须的.就对外汉语中级教材来说,编者必须平衡好语言知识和话题功能的关系.语言知识包括词汇、汉字和语法等,而话题是搭建语法知识的支架....
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刊名： 汉语国际传播研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在台湾地区和大陆地区较有代表性的两套对外汉语教材《新实用视听华语》和《新实用汉语课本》中,汉字的用字总量分别为47 669字与61 975字,而二者的“字种数”则分别是1873字与1947字...
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11. 海外儿童汉语教材词汇分类研究刊名： 汉语国际传播研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 本文通过对八套海外儿童汉语教材的义类、词种数进行整理,同新YCT词汇大纲进行了对比和分析,初步得出了儿童汉语教材义类分类词表.该表包括260个基础性词语,以期能够为教材编写者提供一定的依据和...
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12. 汉字特点对汉语作为外语教学的启发刊名： 汉语国际传播研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 汉字是表意文字,有着很多不同于拉丁字母拼写文字的特点.汉语作为外语的初级阶段的教学,不必因循“听说领先,读写跟上”这一适用于印欧语系语言作为外语教学的教学原则.
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刊名： 汉语国际传播研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 随着社会文化视角的兴起,学习者身份认同构建与二语学习之间的关系日益受到关注.本文通过对一名留学生的叙事研究,发现随着学习者从模仿者向对话者的身份认同的转变,其汉语学习策略也发生了从注重语言形...
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刊名： 汉语国际传播研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 本研究调查了演绎法和归纳法对于培养学生汉语语用能力的有效性.26名中级汉语水平学习者被随机分到演绎组和归纳组,通过两个网站自学“请求”这种言语行为.语篇补全测试是测量语用能力发展的主要工具,...
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刊名： 汉语国际传播研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 本文借助胜任力假说,对二语学习者词汇学习进行胜任特征提炼.从学习者角度出发,以问卷调查、访谈等方式,对中亚初级汉语学习者词汇学习进行描述,在此基础上归纳分析,构拟出中亚初级学习者汉语词汇学习...
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刊名： 汉语国际传播研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在海外中国语言与文化的课程中,中文书写系统的教学长期以来将重心放在汉字的认读与书写上.本文倡导将有关汉字的教学放到更广阔的背景中去,以求发展更具有思想性和丰富文化内涵的课程.本文主张用跨学科...
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刊名： 汉语国际传播研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 本研究使用定量研究方法考察了听者的语言经验对其感知汉语外国口音严重程度和言语理解度的影响.研究发现,听者的母语会显著影响其对外国口音的感知和言语理解度,教学经验在一定程度上削弱了口音感知和言...
汉语国际传播研究基本信息
| 刊名 | 汉语国际传播研究 | 主编 | 吴应辉 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中央民族大学国际教育学院 商务印书馆有限公司 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半年刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100710 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-65251255 | 网址 | |
| 地址 | 北京王府井大街36号 |
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