国际汉语教学教师反馈话语研究

• 作者: 任映菲 王珊
• 来源期刊: 汉语国际传播研究
• 关键词: 国际汉语教学 教师反馈话语 积极反馈话语 消极反馈话语
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 55-63
• 页数: 9页
• 字数: 6000字
• 语种: 中文

摘要

在国际汉语初级口语教学中,教师话语是影响教学效果的重要因素.其中,教师话语中老师对学生的反馈话语又在教学中发挥着关键性作用.本文以语用学理论为依据,国际汉语口语示范课《旅行计划》为对象,通过视频转写、统计分析的方法研究课堂中教师的反馈性话语,以启发国际汉语教师在教学中恰当地使用并改进教学中的反馈话语.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任映菲		1	0	0.0	0.0
2	王珊		2	0	0.0	0.0