杭州师范学院学报(医学版)期刊
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杭州师范学院学报(医学版)

Journal of Hangzhou Teachers College(Medical edition)
曾用名: 杭州医学高等专科学校学报

本学报原刊名为杭州医学高等专科学校学报,于1980年创刊,1998年7月经新闻出版局审核,正式为公开发行刊物。一年六期,月末出版。每期2000册。栏目设置有基础医学、临庆医学、中医中药、综述、讲座、预防医学、临床护理、病例报道、教学管理与研究等。
主办单位:
杭州师范学院
期刊荣誉:
2000年全国高等学校自然科学学报研究会专科学报2000“三优”评比三等奖  中国学术期刊综合评价数据库来源期刊 
ISSN:
1008-4894
CN:
33-1221/R
出版周期:
双月刊
邮编:
310036
地址:
杭州市下沙高教园区学林街16号
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1533
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  • 作者: 陈丽君
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  279-282
    摘要: 前秦王嘉所撰十卷本《拾遗记》具有一定的研究价值.齐治平先生凭着严谨的治学态度,根据明世德堂翻宋本、明吴琯《古今逸史》本等版本对此书进行了认真的校注,为读者提供了方便,然而仍存有讹误和值得商榷...
  • 作者: 唐林飞
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  322-325
    摘要: 在校本课程开发中,课程资源的开发和利用必须抓住三个方面:促进教师的角色转变,改变教师的课程观念,强化教师的资源意识,提高教师开发资源的能力;重视课堂外校本课程资源的开发,合理建构课程资源的结...
  • 作者: 张承军
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  340-343
    摘要: 演唱艺术教学需借鉴世界艺术教育之经验,并根据我国的国情以及本校学生基本素质条件和教学目的来施教.坚持校内教育与社会实践相结合,科研与教学相结合;加强各专业学科间的联系与合作,加强师生之间的互...
  • 作者: 唐炜
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  357-359
    摘要: 影响阅读效果的非智力因素是一个值得深入研究的命题.阅读动机作为其中的情绪变量存在多维构成.通过实证调研,揭示了中学生英语阅读动机的发展特点.研究表明,阅读动机存在年龄差异和性别差异,不同层次...
  • 作者: 潘黎萍
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  360-362
    摘要: 社会建构主义认为学习是学生主动建构的过程,强调学习的主动性、社会性.通过阐述《大学英语课程教学要求》与社会建构主义的关系,揭示社会建构主义对大学英语教学的启示,进而论证了大学英语教师在《课程...
  • 作者: 沈银珍
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  367-369
    摘要: 英语口语教学要加大对学生文化知识的输入,以培养学生的跨文化语言交际能力,使学生学会在具体社会语境中正确、得体地表达与交流,做到语言能力与语用能力同步发展,成为具有跨文化交际能力的高素质人才,...
  • 作者: 姜国钢
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  384-385
    摘要: 在技战术变化十分复杂、对抗性很强的高水平足球比赛中,精通足球裁判法和竞赛规则的临场裁判员还必须具有良好的注意品质,才能自始至终有效地控制全场比赛,充分体现自己的判罚水平.基于意志特征和情绪特...
  • 作者: 叶立军
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  392-395
    摘要: 基于分析教育实习过程中暴露的一些问题,提出了师范院校数学教学改革的必要性,由此提出了几点改革措施.

杭州师范学院学报(医学版)基本信息

刊名 杭州师范学院学报(医学版) 主编 郭清
曾用名 杭州医学高等专科学校学报
主办单位 杭州师范学院  主管单位 杭州市教育局
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1008-4894 CN 33-1221/R
邮编 310036 电子邮箱
电话 0571-28869726,28865871 网址
地址 杭州市下沙高教园区学林街16号

杭州师范学院学报(医学版)评价信息

期刊荣誉
1. 2000年全国高等学校自然科学学报研究会专科学报2000“三优”评比三等奖
2. 中国学术期刊综合评价数据库来源期刊

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