基础教育课程期刊
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
总被引数(次)
1376

基础教育课程

Jichu Jiaoyu Kecheng

主办单位:
教育部基础教育课程教材发展中心
ISSN:
1672-6715
CN:
11-5187/G
出版周期:
半月刊
邮编:
100816
地址:
北京西单大木仓胡同37号
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
总被引数(次)
1376
文章浏览
目录
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2007年4期
    页码:  8-10
    摘要: 从2001年到2006年,新一轮基础教育课程改革已经走过了它的第一个五年,义务教育阶段课程改革从全面推进向深入实施转型.2007年伊始,许多地区都在以各种方式回顾五年课改的历程,总结其中的经...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2007年4期
    页码:  28-29
    摘要: 苏霍姆林斯基说过:"要在每个孩子身上发展他最强的一面,找出他作为个人发展的根源的'机灵点'."这个"机灵点"主要是指学生的个性特长.其实,在课堂学习中学生也时常出现"机灵点"-特别表现.它与...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2007年4期
    页码:  63
    摘要: 根据教育部2007年度工作统计部署,教育部基础教育司对2007年度工作要点做了规定,颁布了《教育部基础教育司2007年度工作要点》(教基司函[2007]1号,以下简称《要点》).现将要点,特...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2007年4期
    页码:  63
    摘要: 2006年,西部地区新增实现"两基"县70个,累计有984个县实现"两基",占西部地区县(市、区)总数的91%,"两基"人口覆盖率为96%.截止目前,全国实现"两基"的县(市、区)累计达到2...

基础教育课程基本信息

刊名 基础教育课程 主编 付宜红
曾用名
主办单位 教育部基础教育课程教材发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1672-6715 CN 11-5187/G
邮编 100816 电子邮箱 kecheng@ncct.gov.cn
电话 010-58556772、58556770 网址 www.cbec.cn
地址 北京西单大木仓胡同37号

基础教育课程评价信息

基础教育课程统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊