基础教育课程期刊
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
总被引数(次)
1376

基础教育课程

Jichu Jiaoyu Kecheng

主办单位:
教育部基础教育课程教材发展中心
ISSN:
1672-6715
CN:
11-5187/G
出版周期:
半月刊
邮编:
100816
地址:
北京西单大木仓胡同37号
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
总被引数(次)
1376
文章浏览
目录
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年Z1期
    页码:  64-67
    摘要: 聚焦课程标准:课程性质:(一)初中科学课程是以提高学生科学素养为宗旨的课程.(二)初中科学课程是体现科学本质的课程.(三)初中科学课程是一门综合性的科学课程.课程设计思路:统一的科学概念与原...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年Z1期
    页码:  39-40
    摘要: 修订后的语文课程标准提出的目标很鲜明,就是打好三个基础:为学好其他课程打好基础;为学生形成正确的人生观、形成健康的个性与人格打好基础;为学生的终身发展打好基础.
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年Z1期
    页码:  109-116
    摘要: 历史与社会是新世纪课程改革中新开设的综合课程.由于开设本课程面临着独特的挑战,在实验期间按照不同的设计思路研制了两个课程标准.所以,在这次修订过程中本课程有着一个不同于其他学科课程的任务,即...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年Z1期
    页码:  5-9
    摘要: 2001年,在国务院的直接领导下,教育部启动了基础教育课程改革,颁布了义务教育20个学科(小学8科、初中12科)课程标准(实验稿).按照改革工作的总体部署,2003年开始组织课程标准修订工作...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年Z1期
    页码:  4
    摘要: 2011年3月,义务教育课程标准审议会议在北京召开,基础教育课程杂志社的编辑们有幸见证了这一历史时刻.从那一刻起,如何帮助广大读者重温义务教育课程标准实验稿实施的壮阔历程、学习领会课程标准修...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年Z1期
    页码:  35-38
    摘要: 课程标准的修订始于对课程改革实验的调研,包括由教育部基础教育司组织的对实验区骨干教师和教研员的广泛调查;由语文课程标准修订工作组从报刊杂志有关文章中搜集的意见和从中小学直接获取的更加具体的意...

基础教育课程基本信息

刊名 基础教育课程 主编 付宜红
曾用名
主办单位 教育部基础教育课程教材发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1672-6715 CN 11-5187/G
邮编 100816 电子邮箱 kecheng@ncct.gov.cn
电话 010-58556772、58556770 网址 www.cbec.cn
地址 北京西单大木仓胡同37号

基础教育课程评价信息

基础教育课程统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊