江西教育期刊
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江西教育

Jiangxi Education

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本刊以全面宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
主办单位:
江西教育期刊社
期刊荣誉:
全国中文核心期刊  江西省一级期刊 
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大厦《江西教育》编辑部
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  • 作者: 尤红梅
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  8
    摘要: 小学阶段是学生人生的起步阶段,是树立良好的价值观、人生观、世界观的关键阶段.良好的教育能帮助学生构建三观、培养良好的社会观念.班主任作为班级的管理者,对小学生德育有着非常重要的作用.小学中高...
  • 作者: 郭晶
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  9
    摘要: 随着科学技术的不断发展,广大教师需要与时俱进,利用先进的信息技术提高课堂教学质量.其中,赛课活动中的信息技术应用最为典型.本文对信息技术在赛课活动中的应用进行了深入探讨,旨在为中小学教师信息...
  • 作者: 杨敏
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  12
    摘要: 班级犹如一个大花园,每一朵花的特点都不同.在耕耘的路上,让每朵花自由绽放,让每个孩子起航飞翔,需要的不仅是教师的呵护与关爱,还需要一份管理的智慧.利用班级制度推进班级管理,在初中教学管理中,...
  • 作者: 徐菲庸
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  17
    摘要: 有效的地理课程学习,要有科学的评价体系做支撑.对学生地理学习的科学评价,有利于了解学生当前的学习状况,还可以科学规划、调整教学计划.长期以来在高中地理教学中,对学生地理学习的评价存在很多误区...
  • 作者: 韩云
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  21-22
    摘要: 培养学生理解和运用语言文字的能力,是语文课程的重要使命.在教学中,笔者紧紧围绕教材内容,以单元语文要素和课程标准学段目标为指引,让学生行走于优秀的表达之间,捕捉文本言语的精妙,体会文本表达的...
  • 作者: 胡雪瑞
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  27
    摘要: 群文阅读是指将多篇具有相同特征或存在一定关联的文章进行组合的阅读教学方法,属于一种组织性阅读教学,具有一定的科学性,是当前被广泛应用的新型阅读教学方法.群文阅读不仅有利于提升教学效率,而且能...
  • 作者: 裴爱萍
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  32
    摘要: 写作不仅可以让学生积累语文基础知识,也可以培养学生的语文综合素养.教师应当积极对写作教学进行探究,培养学生良好的写作能力.本文主要围绕如何培养学生的写作能力这一主题进行分析和阐述,希望能在课...
  • 作者: 许洪建
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  42
    摘要: 小学语文教学中的阅读教学是较为关键的部分.如今,体验式阅读作为新型的阅读方式,得到了教师的一致认可.体验式阅读是指调动学生的耳、脑、手、眼等感官共同参与阅读活动的一种阅读方式.在阅读活动中,...
  • 作者: 宋海鸥
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  43
    摘要: 爱玩是每个孩子与生俱来的天性,"玩"是学生接触世界、认知事物最有效的途径.教师可以尝试从学生的认知规律和心理特点入手,将"玩"融入语文教学中,将教学目标转化为游戏活动,让学生在"玩"中"学"...
  • 作者: 许瑞平
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  45-46
    摘要: 转化是一种解决问题的策略,也是一种数学思维的模式,更是一种数学思想方法.转化旨在通过形式之变换,重组知识结构,使问题化难为易、化繁为简、化生为熟,最终使问题得到有效解决.转化在小学数学中无处...
  • 作者: 张丽萍
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  48
    摘要: 在课堂教学中,教学环节、教学内容、教学活动等都有一定的先后顺序,不同内容只有在合适的时机呈现,才会产生理想的效果.先后有序是一种秩序观念,教学只有做到先后有序,整个过程才能有条不紊,才会产生...
  • 作者: 吴娟
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  50
    摘要: 新课标提倡学生要敢于质疑、敢于提问,发挥学生的主体地位.数学课堂要遵循学生的思维发展规律、年龄结构特点,让学生在课堂上学会说理.说理是指学生将自己所学的知识用语言整理后表达出来.这样不仅能提...
  • 作者: 唐春霞
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  51
    摘要: 数学课堂教学只有突出重点,抓住关键,明确每节课的教学目标,合理设置疑问,才可凸显教学核心.针对不同学生采取不同的教学方式,就更能凸显教学核心.本文主要探讨的是分层教学法在小学数学教学中的应用...
  • 作者: 史梦婷
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  52
    摘要: 如果说教育是一门艺术,那特殊教育则是一门高超的艺术.特殊教育面对的是特殊学生,他们有视力障碍、听力障碍或智力障碍,这使他们在学习上困难重重.特殊教育的教师应当尊重、关爱特殊学生,在教学中要立...
  • 作者: 顾小薇
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  54
    摘要: 深度教学是一种触及知识本质、结构,能引发学生深度思考、质疑、创新的教学方式.相对于传统的机械式、被动式的教学而言,深度教学更注重知识的逻辑性.深度教学不仅注重学科的科学价值,更注重学科的育人...
  • 作者: 纪钰娟
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  56
    摘要: 创新是一种核心竞争力,创新思维作为创新能力的关键要素,是人发展的一种核心素养.创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,创新思维的本质在于用新的角度、新的方法来解决现有的问题.数学教学...
  • 作者: 戴超
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  60
    摘要: 学习动机是学习行为的推动力量,学生的学习成效在很大程度上取决于他们的学习动机,动机强的学生会自觉地学习.特殊儿童中也有优秀的学生,但凡取得学习成就的特殊儿童都拥有强烈的学习动机,能够积极主动...
  • 作者: 鲍佳怡
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  70
    摘要: 解决问题是小学数学的重要内容,是培养学生知识运用能力、数学思维能力、解决问题能力等数学综合素养的主要方式."金无足赤,人无完人",学生在解题时难免出现错误,面对学生出现的错题,有的教师是牢骚...
  • 作者: 杨青
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  71
    摘要: 一、小学数学教学生活化的误区 (一)教学情境过于复杂 小学生对知识的接受能力较弱,并且容易注意力不集中,因此在教学中,情境的设计十分重要.教师可以使用色彩鲜明的图片引导学生,以此增加学生...
  • 作者: 郑立华
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  72
    摘要: 小学生因年龄较小,在学习过程中很容易受外界影响,所以教师的指导对学生的学习具有非常重要的影响.游戏作为学生最为喜爱的活动形式,如若使用得当,不但不会对学生发展造成不利影响,反而会提高教学有效...
  • 作者: 汤红霞
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  73
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,数学实验活动正在成为重要的小学数学教学方式,学生根据教师预定的实验方案,在问题的引领下,在交流和互动中走向深度学习.下面,笔者就如何运用数学实验,促进学生深度学习谈...
  • 作者: 孙晓冬
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  75
    摘要: 数学阅读是数学课堂的延伸,有效的数学阅读既能对课堂知识进行补充,也能提高学生学习数学的兴趣,帮助学生提升自主学习的能力.对小学阶段的数学而言,教师和家长的关注点主要集中在学生对数学知识的掌握...
  • 作者: 陈兆飞
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  79
    摘要: 当下的小学音乐教学,有一种技能化、工具化的教学倾向.教师非常重视学生的乐理知识的学习和音乐技能的培育,于是学生的负担越来越重.学生在音乐学习中体验不到快乐,因此对音乐的兴趣大打折扣.为了调动...
  • 作者: 陈礼燕
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  83
    摘要: 语音是语言知识和技能的基础,然而在小学英语教学中,语音教学可以说是"蜀道之难,难于上青天".语音教学既是英语教学中的重点,又是难点.为了突破这一重难点,寻找语音教学的优化模式,帮助学生找到打...
  • 作者: 丁澜
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  85
    摘要: 文化品格是英语学科核心素养的重要组成部分,对提升学生的跨文化交际能力有深远的意义.在实际教学过程中,不少教师更重视教材的表层内容,如直观的词汇、句型等,而忽视了情感与文化这样"隐性"的教学信...
  • 作者: 施春菊
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  86
    摘要: 思维品质是英语学科核心素养的重要维度.小学阶段是英语学习的启蒙阶段,在教学中融入对儿童思维品质的提升训练是意义非凡的.本文提出,可以在引导学生进行深度学习的过程中,培养儿童的思维品质.笔者结...
  • 作者: 张小荣
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  91
    摘要: 探究式学习又称为研究性学习,提倡让学生主动参与学习,通过创设一定的生活情境让学生产生情感的共鸣,让学生在动手操作中学习,在学习的过程中主动发现问题,进而探索问题,引发思考,在思考中找到解决问...
  • 作者: 孙春燕
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  92
    摘要: 小学科学以培养学生科学素养为宗旨,探究式学习是科学素养培育的重要路径.探究式学习以科学问题为核心,以材料为载体,以观察、实验等为手段,在实证的基础上思考推理,从而构建出科学概念.科学探究不仅...
  • 作者: 刘军
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  93
    摘要: 精准教学是指结合学生的实际情况,进行有目的的教学.和普通教学相比,精准教学更有目的性、针对性和时效性.在小学体育教学中,要实现精准教学,教师要了解学生的实际情况,并根据学生的学情进行分组,采...
  • 作者: 张萍萍
    刊名: 江西教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  95
    摘要: 在小学体育教学中,教师要结合学生的年龄特点、教育内容、学习阶段,融合教学意图,以展示、挑战、游戏、比试为主要形式,展开有竞争性的活动.比如,组织学生参加体育竞赛,能很好地促使学生的技能,提升...

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刊名 江西教育 主编
曾用名
主办单位 江西教育期刊社  主管单位 江西省委教育工委、江西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1006-270X CN 36-1048/G4
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电话 0791-86765966、86765960 网址 www.jxjyqk.com
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