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金陵瞭望(教育)2014年出版文献
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金陵瞭望(教育)
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1.
坚持实施素质教育铸就一流学校品牌
作者:
程刚
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
4-8
摘要:
2.
突出特色推动发展创建新型职业学校
作者:
朱辉
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
9-12
摘要:
3.
“物候童趣”的校园——“和美生态教育”特色文化建构
作者:
赵功伟
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
13-17
摘要:
4.
新钟英新起点新航程——南京市钟英中学110周年校庆暨更名献礼
作者:
江红
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
18-20
摘要:
5.
上海、浙江高考“新三门”如何选?怎么考?
作者:
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
21-22
摘要:
6.
“双实课堂”的思考与实践
作者:
孔祥龙
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
23-26
摘要:
7.
相亲相爱幸福花开
作者:
谭玲娣
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
27-28
摘要:
8.
乘高效阅读快车行幸福人生之路——高效阅读实验工作报告
作者:
笪鸿山
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
29-32
摘要:
9.
高效阅读速读训练课教案设计
作者:
孔祥胜
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
33-36
摘要:
10.
高效阅读速读复述课教案设计
作者:
李雪芬
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
37-39
摘要:
11.
议论文高效解题教案
作者:
王蜜
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
40-42
摘要:
12.
高举“高效阅读”闪亮旗帜,彰显语文校本课程特色
作者:
潘森云
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
43-45
摘要:
13.
石鼓路小学儿童版画博物馆与立美课程整合阶段性综述
作者:
沈建
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
45-46
摘要:
14.
依山傍水画金陵
作者:
谈智慧
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
47
摘要:
15.
发挥“真实错误”的辨析功能
作者:
沈珠振
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
47-48
摘要:
课堂教学的过程,是学生自主学习,碰撞思想,不断成长的学习过程.其间,学生的思想火花不停地闪现,不同的见解相互撞击,学生“错”在课堂,有的是预设,有的是生成,课堂本是学生出错的地方.出错,才会...
16.
“扳手指”学数学——发现孩子的学习智慧
作者:
周姝
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
49-50
摘要:
17.
规范语文课前预习,提高学生学习能力
作者:
陈礼斌
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
50-52
摘要:
“培养学生的创新精神和实践能力”是新课程的核心理念之一.随着素质教育的深入和减负增效的实施,如何提高学生的学习效率和质量,培养学生的学习能力,得到了普遍的关注.素质教育论者都强调学生要“学会...
18.
召唤古典教育的诗意情怀
作者:
经卫宏
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
52-53
摘要:
本文从当代教育背景出发,通过现代教育与古典传统之间的根本性联系,试图以古典教育的思想激活当下的精神空间,在回溯中重拾人性的美好与高贵.
19.
论运用专题网站加强信息技术课堂教学
作者:
何光宁
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
53-55
摘要:
随着现代科学技术的发展,网络技术在教学中的应用已逐步普及, “专题学习网站”也越来越多地运用于课堂教学.专题学习网站的本质是基于专题资源的研究、协作式学习系统,向学习者提供大量的专题学习资源...
20.
提高初中学生英语语言综合运用能力的新探究
作者:
杨德息
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
56-57
摘要:
新课标下的课程改革对语言教学提出了更高的要求,更加注重学生对于语言运用综合能力和学生听、说、读、写能力的培养.所以我们就如何提高初中学生英语语言综合运用能力进行了探究,希望能够提高学生英语语...
21.
优化学生语言品质,提升初中语文教学
作者:
吕雪
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
57-59
摘要:
语言表达能力是学生必备的基本素质之一,但有的同学语言表达流畅生动,品质很高,而有的同学难以组织完整清晰的语言,品质大打折扣.通过对学生语言表达现状的仔细分析,本人对自己的教学进行了改进研究,...
22.
待到山花烂漫时
作者:
屠玲
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
59-60
摘要:
23.
从“尊重”出发,走出浅表交流误区——亲子交流个案研究
作者:
戈弋
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
60-61
摘要:
24.
用“和谐博爱”的教育理念培养少先队员的“四个育”
作者:
任慈
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
62-63
摘要:
25.
记一堂“党的群众路线教育”微型党课
作者:
杨明武
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
63-64
摘要:
26.
略谈高效课堂中的体态语言
作者:
祁宏
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
64-66
摘要:
27.
论公民教育的内容及方法策略
作者:
王霞
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
66-69
摘要:
公民教育是当代中国教育领域重要的主题,学界对公民教育的一些基本问题尚有争议,公民教育不应当限于培养“国民”,应当培养自觉参与的公民.公民教育应以理想型公民的培养作为参照,激发公民情怀,教导公...
28.
青春的盛典世界的盛会
作者:
傅求林
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
70
摘要:
29.
让文化引领学校科学发展
作者:
袁霞
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
70-72
摘要:
走进一所学校,校园里整洁雅致,书香弥漫;教师精神饱满,团结进取;学生天真浪漫,乐学向上……细加解读,有一个很重要的原因,就在于其高品质的办学文化.学校文化是一个学校的品牌,它能给师生创造一个...
30.
中国瓷器文化中的南京元素
作者:
王觉晓
刊名:
金陵瞭望(教育)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
73-75
摘要:
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