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江苏教育(职业教育版)期刊
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江苏教育(职业教育版)2011年出版文献
出版文献量(篇)
4609
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3498
江苏教育(职业教育版)
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Vocational Education of Jiangsu Education
影响因子
0.2607
以智者的眼光观照教育现象,以仁者的胸襟关怀教育民生。 本刊职务: 一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息;二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料; 三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态,传达教师心声。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
121.
太仓——德国双元制:打造魅力课程
作者:
周新源
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年6期
页码: 
18-21
摘要:
122.
课改,我们如何"拿来"?
作者:
张健 成尚荣 王明伦 苏勇 陈海明 高志刚
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年6期
页码: 
21-25
摘要:
123.
德国跨企业培训中心对我国职业教育校企合作的启示
作者:
张建荣
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年6期
页码: 
26-28
摘要:
124.
信息动态
作者:
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年6期
页码: 
28,53,63
摘要:
125.
别总拿传统文化说事儿——职业教育缺乏吸引力的原因与对策研究
作者:
傅梅珍
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年6期
页码: 
29-31
摘要:
职业教育吸引力的缺乏,源于职业教育特别是中等职业教育的个人效益低下,根源在于不合理的国民收入分配格局.提高职业教育吸引力,只能是现实地提高职业教育的个人效益,而不是抽象地改造文化传统.现阶段...
126.
基于教学评价的教学质量监控体系的构建与实践
作者:
刘江
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年6期
页码: 
32-34
摘要:
教学质量是职业教育的核心,建立科学有效的教学监控体系是正确处理好扩大办学规模与确保人才培养质量的关键.在分析教学质量监控体系构建原则的基础上,提出职业学校教学质量监控体系的组成,即教学管理系...
127.
高职思想政治教育的顶层设计、品牌创建、基地拓展与实效检验
作者:
马斌
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年6期
页码: 
35-38
摘要:
高职院校思想政治教育的顶层设计、品牌创建、基地拓展与实效检验这四项重大工程或环节,是做好思想政治教育的关键因素.必须牢牢把握顶层设计的要素、品牌创建的特征、基地拓展的原则、实效检验的角度和层...
128.
课程改革背景下职业学校教师专业成长策略初探
作者:
曹荣军
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年6期
页码: 
39-42
摘要:
随着职业教育课程改革的进一步深入,教师专业成长已成为职业教育变革的一个重要因素.本文着重阐述职业学校课程改革赋予了教师专业成长新的内涵,并提出了新的要求,针对教师专业成长的操作与实施策略提出...
129.
被"挂"出来的"高手"
作者:
朱明松
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年6期
页码: 
43-44
摘要:
130.
专业课程开发中"中间开花"模式的突破
作者:
朱明松
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年6期
页码: 
44-46
摘要:
职业学校课程改革已进行几年,以职业分析为导向的课程开发模式已成为中等职业学校专业课程开发的主要方法.经人才需求调研、工作任务分析、课程结构分析、课程标准制定、课程的开发与实施等课程改革过程也...
131.
基于职业导向及过程取向的五年制高职课程评价策略研究
作者:
陈佳佳
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年6期
页码: 
47-49
摘要:
132.
中职学校学生宿舍自管会建设探索
作者:
方志平
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年6期
页码: 
49-50
摘要:
133.
北美CBE职教模式下中职计算机专业课程改革的构想
作者:
丁春明
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年6期
页码: 
51-53
摘要:
为贯彻执行<国家中长期教育改革和发展规划纲要>和<江苏省职业教育课程改革行动计划>,以及教育部新颁中等职业学校专业目录相关要求,本文根据笔者全程参与学校和省职教中心教科研组计算机应用专业课程...
134.
电子技术课教学中如何做好理实结合
作者:
冯皓
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年6期
页码: 
54
摘要:
135.
英语词汇教学要加强记忆策略的指导
作者:
顾卫红
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年6期
页码: 
55
摘要:
136.
依托校企合作人才培养模式推进计算机专业建设
作者:
朱士高 涂刚 蒋道霞
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年6期
页码: 
56-58
摘要:
137.
戴士弘『职业教育课程教学改革』思想述评
作者:
许小荣
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年6期
页码: 
58-59
摘要:
138.
增强职业教育吸引力的分析与思考
作者:
张廷选 江岚
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年6期
页码: 
60-63
摘要:
职业教育日益受到关注,但职教在很多层面上尚未得到社会的广泛认可,还不具备很强的吸引力.增强职业教育吸引力,不仅要对诸多影响因素进行审视与思考,还要从历史传承的角度追溯职教发展的根基,在职业教...
139.
张希成:根植三农
作者:
张希成
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年6期
页码: 
64
摘要:
140.
职教课改:从“做加法”到“做积分”
作者:
姜大源
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
1-1
摘要:
一直以来,我们对职教课改都缺乏一种哲学的考量,对诸多课改途径往往众说纷纭、患得患失。 在吸收国际职业教育种种优秀课改经验后,我们提出了“宽基础、活模块”的课改模式,产生了很大影响,然而“理...
141.
积跬步以至千里
作者:
忻叶
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
6-6
摘要:
对江苏的职校教师来说.摆在眼面前的最重要的教学问题可能就是课改。自2005年《江苏省职业教育课程改革行动计划》颁布以来,“课改”已经实实在在地进入了每位职校教师的教学计划、教学思考乃至教学行...
142.
职业教育课程改革的演变·推变·嬗变——对当前职业教育课程改革历程的综述
作者:
周如俊
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
7-14
摘要:
文章从职业教育课程模式的演变、课程开发的推变、课程创新的嬗变等分析入手,综述了国内外职业教育在课程改革领域的研究成果和实践经验,指出了职业教育课程改革的规律及存在的问题。
143.
从形式规范走向实质规范——基于岗位群的职业教育课程方案开发探究
作者:
顾健
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
15-17
摘要:
在基于工作过程的课程观引领下,职业教育课程改革到了深入实践的阶段。近年来,众多院校提出“首岗胜任,多岗适应,可持续发展”的培养目标,基于岗位群的职业教育课程亟待付诸实践.而实践的首要任务正是...
144.
数控技术专业课程方案的开发研究
作者:
蒋庆斌
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
18-19
摘要:
本文以数控技术专业为例,系统设计了职业院校课程方案开发的技术路径,并具体阐述了该专业课程方案的开发过程和方法,重点分析了基于工作任务的专业课程体系结构和内容结构。
145.
职业学校专业课程标准的开发
作者:
朱萍
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
20-22
摘要:
课程标准是在课程方案的总体规划下,对课程性质、目标、内容、实施及评价的具体规划与建议,是学校进行教学管理和教学评估的重要基石,也是师生开展教学行为的内容依据和方法参考。本文将从课程标准开发的...
146.
构建中职课改“区域化”实践模式之探微
作者:
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
22-22
摘要:
一、中职“区域化”课改实践模式的基点 中职“区域化”课改实践模式以培养可持续发展的技能操作型人才和主动服务并促进区域经济发展为两大基点。(1)中职主要培养初级或中级技术人才,在专业理论知识...
147.
职业教育专业课程标准的研制——以中职工艺美术专业《紫砂陶装饰》课程标准为例
作者:
刘炜杰
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
23-27
摘要:
专业课程标准的研制作为职业教育课程开发中的一项核心技术,必然成为职业学校专业教师关键能力之一。本文拟通过专业课程标准基本理论的介绍、研制专业课程标准的技术路线及其关键的说明以及相关课程标准实...
148.
学校层面课程资源的开发
作者:
马永祥
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
27-28
摘要:
课程资源是课程改革过程中提出的一个核心概念.它包含的范畴宽广,既包括教材,又包括大量有机组成要素和实施条件的软资源。无论是国家课程的开发,还是地方课程、校本课程的建设,都离不开课程资源的支撑...
149.
企业课程资源的开发和利用——以我校建筑设备工程技术专业为例
作者:
谢兵
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
29-30
摘要:
以建筑设备工程技术专业为例,探讨了在工作过程系统化的课程开发中,如何通过校企合作,开发与利用企业课程资源。
150.
公共基础课程课例设计的基本要求和建议
作者:
尹刚
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
31-33
摘要:
一、职业学校公共基础课程课例设计的基本要求 课例设计是教师最基本的教研工作。课例设计者必须以帮助每个学习者有效学习为己任.通过系统地设计教学,在教育公平的情景中,使每一个学习者都有机会利用...
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