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江苏教育(职业教育版)期刊
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江苏教育(职业教育版)2011年第10期出版文献
出版文献量(篇)
4609
总下载数(次)
2
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3498
江苏教育(职业教育版)
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Vocational Education of Jiangsu Education
影响因子
0.2607
以智者的眼光观照教育现象,以仁者的胸襟关怀教育民生。 本刊职务: 一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息;二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料; 三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态,传达教师心声。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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1期
2010年
目录
1.
职教科研是师生专业成长的实训台
作者:
单强
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
1-1
摘要:
本不想在“科研”之前赘加一个“职教”,以免让大方之家误认为笔者对“科研”的理解失之褊狭。关于科研,教育部的定义是:“科学研究是指为了增进知识,包括关于人类文化和社会的知识,以及利用这些知识去...
2.
以“研”进技--技术空白被填补之后……
作者:
忻叶
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
6-6
摘要:
每每看到什么大学实验室、什么大企业的研究机构有了一个技术突破,该项技术填补了国际国内空白云云,恐怕大家都会理所当然地想,“龙生龙、凤生凤”,高端的技术就该产生在高端的地方。然而,当我们到了惠...
3.
“机床”诞生记——无锡市惠山中专产学研工作取得突出成果
作者:
蒋保华
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
7-9
摘要:
走进太湖之滨、大运河畔美丽的江南名校——江苏省惠山中专的实训中心大厅.一眼就会看到一台高4.5米、重约7吨的“庞然大物”——数控多晶硅硅芯多线切割机床,观者无不为之震撼、惊叹、仰慕、钦佩。因...
4.
让学生学“活”的技术——惠山中专丁志康校长就职校产学研工作一席谈
作者:
忻叶
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
9-12
摘要:
职业教育的产学研工作是个老话题,然而在如今经济转型、产业提升的宏观背景下,职校搞科技研发无论是对职业教育本身还是对区域经济发展而言.都有着非同寻常的意义,我们特地采访了惠山中专的丁校长,请他...
5.
职业教育转变发展方式的成功案例
作者:
周稽裘
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
13-13
摘要:
提高质量是教育领域一个永恒的话题,但不同时代又有不同的内涵要求,因此它又是一个常说常新的话题。当今时代,已是科学技术上升为第一生产力的新时代,教育质量又有了新话语。党的十七大所指向的“创新人...
6.
论职教课程模式的发展趋势及相关思考
作者:
邓文萍
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
17-19
摘要:
当前伴随着社会经济的发展,职业教育课程模式从总体上呈现出个体化、综合化、群集化、模块化的特征,这些趋势的形成一定程度上体现了职业教育课程模式的发展过程。然而在这种发展过程中。也出现了一些不足...
7.
产学合作教育与高职学生就业竞争力之关系探索
作者:
刘慧娟
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
19-19
摘要:
产学合作教育是高校与产业部门利用各自的教育资源合作培养学生的一种新型的教育体制。这种合、作教育体制在拓展学生的知识视野、提高学生的综合素质和职业技能、拓宽学生的就业渠道等方面具有十“分重要的...
8.
高职院校计算机专业“三创”型人才培养初探——以中印NIIT合作办学项目为例
作者:
贾建伟
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
20-22
摘要:
印度NIIT是全球规模较大的信息技术培训中心之一,其人才培养模式的核心包括MCLA、ISAS、PROJET三种教学方法。通过课题研究,笔者认为高职院校计算机专业应树立“能力本位”的指导思想,...
9.
高职产学研纵向发展模式探讨
作者:
陈超
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
22-22
摘要:
近年来,高等职业教育迅速发展’已经成为中国高等教育发展一支不可忽视的主力军。但目前,高等职业教育也面临着发展瓶颈。高等职业教育应该走工学结合、校企合作之路,实现产学研一体的人才培养模式。
10.
班主任队伍素质建设路径探析
作者:
夏艳
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
26-28
摘要:
在新时期的学校工作中,班主任的责任更重。要求更高,任务更具体,全面推进素质教育。扎实有效地抓好班主任队伍建设是做好德育工作的关键。一、强化学习,促进班主任的专业化成长
11.
关于高职院校公共艺术课课程建设和教学改革的思考
作者:
邓全明
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
28-30
摘要:
自教育部于2006年发布了《学校艺术教育工作规程》和《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》,高等学校纷纷按照文件精神的要求开设公共艺术课程,高职院校也如此。但对许多高职院校来说,公共艺术教...
12.
依托行业集团化办学的实践与思考---以江苏地质职业教育集团为例
作者:
朱保华 杨晓华
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
31-32
摘要:
经江苏省教育厅批准,由南京工程高等职业学校牵头组建的江苏地质职教集团,成立于2010年12月,有81家成员单位,均是来自国土、煤炭、冶金、测绘、建材等行业的骨干企事业单位与大中专院校。集团坚...
13.
借得“高枝”育新梅——江苏省溧阳中等专业学校校企合作办学模式探究
作者:
戴志浩 沈森
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
33-34
摘要:
“企业冠名、定向培养”是我校根据社会经济发展对人才的需求探索实施的一种较为成功的人才培养模式.是“产教一体、工学结合”的重要内容之一。江苏省溧阳中等专业学校作为省“首批”四星级学校,2010...
14.
职业学校课堂教学观摩研讨活动透视
作者:
刘兵兵
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
37-38
摘要:
课堂教学观摩展示与研讨是开展教学研究活动的一种常见形式。教学观摩首先是一种研讨活动,是教师进行教学经验、教学技巧、教学理念等交流的有效方式,在提升教师教学水平和业务能力、促进教师专业成长方面...
15.
项目化实训教学的探析--以中职电子技术应用专业为例
作者:
刘景霞
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
39-40
摘要:
一、项目化教学在电子技术应用专业实训教学中的实施我校电子技术应用专业的实训项目分为三个阶段,第一阶段是通用技能训练阶段;第二阶段是专门化方向技能训练阶段;第三阶段是企业生产实习阶段。三个不同...
16.
自我训练是实现中职生个性化职业目标的新方式
作者:
李登高
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
44-45
摘要:
一、自我训练的定义、相关背景及意义自我训练,是指为了实现自我既定的个性化职业目标。在教师引导下或在同伴的互助下,学生通过自定目标、自我管理、自我调节、自我激励,借助一些教学辅助工具或资料来完...
17.
关于以就业为导向的中职语文教学改革的思考
作者:
马原
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
47-49
摘要:
如何贯彻落实以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位的办学指导思想,进行中职语文教育教学改革.是新形势下中等职业学校努力探究的重要课题。笔者以为要改变中职语文教学学生兴趣不浓、教学效率不高的...
18.
用行为塑造理论规范学生行为
作者:
陆荣林
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
50-51
摘要:
行为塑造理论是美国的心理学家和行为科学家斯金纳、赫西、布兰查德等人提出的一种新行为主义理论。其最主要观点是:①行为由行为本身的结果所塑造.即由行为表现之后个体所发生的情况而定。②行为之后如紧...
19.
探析高职院校产学研结合的途径
作者:
胡月阳
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
51-51
摘要:
一、高职院校产学研结合存在的问题1.高职院校参与合作程度不高。而企业没有充分发挥其功能,没有真正参与到对高职学生的培养中来,双方需求满足度不高。2.产学研结合内容单一。高职院校产学研的内容形...
20.
基础观和发展观视角下的中职吸引力探讨
作者:
石成诚
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
52-54
摘要:
近年来,伴随经济发展和“用工荒”现象,中职校的就业率保持在较高的水平,然而,在这种情况下中职校的吸引力仍旧比较低下。究其原因是多样的,但是重要一点是从基础观和发展观角度看,中职毕业生基础薄弱...
21.
“蚁族”视野下高职院校增强学生生存能力的思考
作者:
孙建波
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
55-57
摘要:
自廉思的《蚁族:大学毕业生聚居村实录》出版以来,“蚁族”这一特殊群体逐渐进入人们的视野。笔者作为一名专门从事职业教育的科研人员,在此仅为高职院校毕业生中的“蚁族”,或者即将毕业成为“蚁族”的...
22.
职教科研心态的误区与突破
作者:
张健
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
58-59
摘要:
搞好职教科研,表面上看是一个能力问题,实际上真正决定科研成败的关键,首先是心理问题、态度问题。所谓心有多大,舞台就有多大,心态决定状态,状态决定成败。态度是能力的总开关,态度比能力更重要。
23.
产学研合作教育的问题与对策
作者:
张一尘
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
59-59
摘要:
一、当前我国产学研合作教育存在的问题(1)长期以来.学校进行产学研结合的热情与主动性都高于企业。而且表现为满腔热情地向企业提供生产车间和可以直接运用的技术。而企业方面则较消极。被动,缺乏主动...
24.
课改:职教发展的必然选择--重读《意见》感触多
作者:
于黔勋
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
60-61
摘要:
2008年颁发的《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》(以下简称《意见》),是今后一段时期中等职业学校加强教学管理、进行教学改革的重要的指导性文件。江苏的中等职业教育,已在规...
25.
高职高专产学合作人才培养模式的构建与思考
作者:
倪田金 郭维儿
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
61-61
摘要:
产学合作教育是以课堂传授间接知识为主的学校教育与直接获取实际经验和能力为主的生产现场教育的有机结合,并发挥学校和企业在人才培养方面各自的优势,培养适合企业需要的应用型人才为主要目的的教育模式...
26.
男儿当自强--江苏省句容中等专业学校毕业生吴雪飞事迹介绍
作者:
刘峰
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
62-63
摘要:
吴雪飞,男。句容市东昌镇桥东村人,毕业于句容中等专业学校98级机电专业.现任常州华益精密弹簧有限公司总经理。从一个羞涩胆怯的农村青年到自己成功创业成为拥有自己企业的成功人士,从一个每月850...
27.
产学研合作教育人才培养模式创新实践与研究
作者:
杨帆 毛智勇
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
63-63
摘要:
随着我国现代制造业和现代服务业的发展,应用型人才成为社会重点需求的人才之一。几年来,各高校在应用型人才培养方面进行了大量探索和研究。实践证明,产学研合作教育是当今高等教育发展的必然趋势。本文...
28.
杨晓华:寻求教育之道
作者:
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
64-64
摘要:
秋天是一个收获的季节。耕耘与勤劳之后,才能够真正感受到收获的喜悦。蓦然回首,源于对职业教育的热情,对学生的热爱,从事教育管理工作不觉已有二十余年,期间颇有一些感悟。
29.
江苏省惠山中等专业学校学生动漫人物习作选登
作者:
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
30.
我们与绸都共成长--发展中的苏州丝绸中等专业学校
作者:
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
苏州丝绸中等专业学校地处素有“日出万旺,衣被天下”之称的绸都盛泽镇,毗邻中国东方丝绸市场。学校创办于1981年,原名为“吴江市第二职业中学”,占地面积170亩,总建筑面积达到5.6万多平方米...
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