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江苏教育(职业教育版)2020年第6期出版文献
出版文献量（篇）
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总下载数（次）
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江苏教育(职业教育版)
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Vocational Education of Jiangsu Education
影响因子
0.2607
以智者的眼光观照教育现象，以仁者的胸襟关怀教育民生。
本刊职务：
一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息；二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料；
三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态，传达教师心声。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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2. 声音刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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3. 品读刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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4. 人物介绍刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 职业教育1+X证书制度是我国职业教育治理现代化的重要制度创新.要推动1+X证书制度在实践上的良好发展,须把握好4对基本关系:"1"与"X"的互补和融通关系,1+X证书制度与双证书制度的继承和...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 1+X证书制度是新时代职业教育领域的一项重大创新,职业院校实施1+X证书制度是保障人才质量的重要措施.根据对试点情况的分析,提出职业院校实施1+X证书制度亟待破解的难题;提出以复合型技术技能...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 1+X证书制度是"双高计划"建设的一项内容,对打造技术技能人才培养高地、提升校企合作和社会服务水平,以及提升人才培养质量有着重要作用.高职学校应准确把握1+X证书制度定位,遴选有价值的职业技...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 高职院校教学督导工作对于人才培养质量的提升具有促进与保障作用,但当下许多学校教学督导工作定位不清、功能不全,未能充分达到其应有效果.以江苏财会职业学院为例,从完善教学督导的功能入手,探讨促进...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 实训基地是职业学校学生实践技能训练的重要载体,分析目前职业学校实训基地绩效评价工作存在的问题,提出完善实训基地绩效评价的对策,探索实训基地运营管理和评价的实践应用,以期为职业学校开展实训基地...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 江苏省太仓中等专业学校立足双元制校企协同本土化实践,积极开展中高职一体化人才培养工作.为解决中高职衔接过程中存在的问题,学校积极探索构建以目标系统、过程系统、评价系统、反馈系统4个主系统和"...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 督导听课是当下中职院校督课的常用方式,但单一的"推门听课"在提升教师课堂质量方面的效果极其有限,江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院依据多年督导管理经验,采用量化的"分类督教"策略,对督学听...
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13. "三教"改革的关系思辨与实施要领刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： "三教",即教师、教材、教法是教育的三大基本核心要素,构成自足的施教系统,分别解决"谁来教""教什么""如何教"的问题."三教"的作用和意义体现为"三体",即教师是主体,教材是载体,教法是导...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 双证书制度已经满足不了新形势下实用型、职业化人才培养的需求,1+X证书制度在这样的背景下应运而生,成为新阶段从点到面继续促进职业教育深化改革的重要举措.将1+X证书制度的内容与要求作为职业院...
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15. 疫情下职业院校在线教学的思考刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 当前"开学不返校、停课不停学"的在线教学存在对学生观照不足、对教师观照不足、对要求认识不足的现象,师生分散在不同的网络终端,教师"心中没底"成为共识.要提高在线教学质量,必须消除盲点、疏通堵...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 中职语文教学既要关注学生学科核心素养的提升,又要注重对未来职业生涯所需人文素养的奠基.立足思维能力的提升来指导学生语文学习进程是一条有效的路径,因此,激活思维成为语文教学的一个重要目标,而教...
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17. 五年制高职的专业课程开发与建设刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 从解读国家职业教育改革方案入手,对"三教"改革背景下江苏省五年制高职存在的不足进行分析,比较了目前各种课程改革模式的优缺点,建议构建五年制高职"宽专业、大平台、活方向"课程体系,开发基于"项...
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18. 高职扩招亟待制度再创新刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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20. 产教深度融合需要机制与策略创新刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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21. 产教融合的问题解析与深化策略刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
江苏教育(职业教育版)基本信息
| 刊名 | 江苏教育(职业教育版) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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