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江苏教育(职业教育版)2021年出版文献
出版文献量（篇）
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总下载数（次）
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江苏教育(职业教育版)
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Vocational Education of Jiangsu Education
影响因子
0.2607
以智者的眼光观照教育现象，以仁者的胸襟关怀教育民生。
本刊职务：
一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息；二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料；
三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态，传达教师心声。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： "百万扩招"计划的实施,带来了高职受教育者数量的迅猛增加.据调查,截至2019年,全国共有高职(专科)院校1423所,校均规模7776人.一方面,高职院校学生数量迅猛增长,结构呈多元化态势;...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： "十三五"期间,我国职业教育发展迅速,但是,目前仍存在严峻的技术技能人才供需矛盾.《制造业人才发展规划指南》指出,到2025年,我国制造业将面临较大的技术技能人才缺口,其中十大重点领域人才缺...
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63. 声音刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要：
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64. 品读刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要：
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65. 人物介绍刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 建立健全城乡融合的发展体制机制是我国乡村振兴的重要目标和路径.现行城乡职业教育体制机制存在的缺陷,导致职业教育对地方经济社会发展"贡献度"低、城乡职业教育资源配置和布局"合理度""融合度"低...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 农民培训不仅仅是高职院校完成"百万扩招"任务的重要内容,更是高职院校参与乡村振兴国家战略、促进农民可持续发展以及实现自身类型发展的机遇.目前农民培训存在诸多难题,如培训对象动机多元导致培训目...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 党的十九大报告提出实施乡村振兴战略,乡村振兴的关键在于乡村人才振兴,新的战略背景下国家对农村人才培养工作提出了更高、更具体的要求,有效推进高素质农民培训,推动乡村人力资本开发成为职业教育需要...
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69. "扩招"助力乡村振兴刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 高职院校与经济社会发展共生一体,高职扩招新政为实施乡村振兴战略拓宽发展空间、贡献人力资源.江苏电子信息职业学院在开展高职扩招工作中,主动对接国家乡村振兴战略,以提升乡村村委、村支委两委干部与...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 教育部等九部门印发的《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》(以下简称《行动计划》),旨在通过健全职业教育制度、完善职业教育体制机制、改革人才培养模式、完善现代职业教育体系,将《...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 新商业变革催生新商科发展,要求融合式培养面向未来的新商科人才,整合新商科多元办学资源,创新体制机制,协同建设新商科数字化教育生态,实现产教深度融合,从突破资源局限、融通院系边界,重构商科专业...
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72. 建设"新商科",探索新路径刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： "双高计划"提出,要重点支持一批高水平高职学校和高水平专业群率先发展,打造技术技能人才培养高地和技术技能创新高地,"支撑国家重点产业、区域支柱产业发展,引领新时代职业教育实现高质量发展".加...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 从南京六合中等专业学校建设智慧农业产业学院的创新实践入手,阐述了E型双循环产学研政服务平台的整体模型框架、价值及意义、运行机制等.构建E型双循环产学研政服务平台,目的在于打造企业、学校、科研...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 职业教育的专业教师既要有教学理论又要有高超技能,但在现实中要达到这样的要求面临诸多困难.学校教师虽具备较高的实践教学水平,但缺乏解决实际工作难题的能力;而企业师傅虽然经验丰富,但缺少扎实的教...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 南京非物质文化遗产专业学院基于南京市莫愁中等专业学校非遗专业的办学基础,立足非物质文化遗产的保护、传承和发展,以"保护基因、传承内涵、创新发展"为宗旨,培养具有工匠精神和创新创业能力的非遗传...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 专业学院是校企深度融合形成的以培养产业人才为主要目标的跨专业、跨行业组织机构.以校企共建共管的专业学院为主体,整合校企资源可以实现教育链、专业链、产业链、人才链与创新链的"五链并举",是培养...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 精彩的课堂教学源于观照每个独一无二的学生.围绕差异教学的关键要素,诠释差异教学的内涵,依据中职数学教学内容、中职生学情以及实施差异教学的意义,指出中职数学教学的五种方法:先做先学,培养预习习...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 2020年3月,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),将劳动教育纳入国民教育体系,并提出了"学校劳动教育要规范化"的明确要求.2020年7月,...
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79. 谨防民办中职失序发展刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 近年来,我国民办中等职业学校发展迅速,在扩充办学规模、满足人民群众多样化需求和缓解财政压力等方面做出了重要贡献.但是,也有些地区的民办中职发展过于迅猛,甚至出现公办、民办中职发展失衡的现象....
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》提出要"改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价、健全综合评价",对教育评价改革具有鲜明的导向功能.以教师研究能力为例,如何进行教研评...
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81. 云班课助力高职思政课混合式教学刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 高职思政课程实施混合式教学模式要在深刻把握思政课教学目标、教学改革趋势和新时代高职学生特点的基础上进行系统规划,从完善线上资源库、夯实传统课堂教学、拓宽沟通渠道、优化评价机制四方面着手,在网...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 反思性教学作为职校教师专业发展的有力推手,它不同于个人经验型反思,是借助行动研究的群体反思的教学,能保证反思的科学性与合理性,促使教师走上专业发展的快车道.
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83. 优体系·强育人·促生态刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 2021年4月12日,全国职业教育大会在北京召开.会上传达了习近平总书记对职业教育工作作出的重要指示.他高度肯定了职业教育的战略定位,指出职业教育前途广阔,大有可为;指明了职业教育的发展方向...
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84. 品读刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年5期页码:摘要：
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85. 声音刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年5期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 通过对软技能内涵和特征以及现代学徒制培养学生软技能的可行性展开分析,提出现代学徒制培养学生软技能的路径:企业需要将软技能融入企业文化和学徒考核标准,搭建软技能传递网络平台,企业师傅关注软技能...
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87. 现代学徒制通用技能培养的制度分析刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 通用技能是一个相对性的概念,企业制度、学徒培训制度和职业教育制度对是否培养通用技能、培养什么样的通用技能起着重要的作用.在现代学徒制建设过程中,要选择与"高技能和高绩效"的企业合作,实行多元...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 伴随着现代产业的纵深发展,软技能将会成为未来技能型人才的重要竞争力.软技能主要包含终身学习、问题解决、团队合作、创新创造四种能力.从建构主义视角审视阻碍职校学生四种软技能发展的原因,主要包括...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 《国家职业教育改革实施方案》(以下简称"职教20条")明确职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位."职教20条"印发后,国家密集出台"双高计划"、产教融合型企业、职教集团、教...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 提升人才培养质量是一个长期的、动态调整的、螺旋上升的过程.在这个过程中,职业院校应聚焦发展问题,突破发展瓶颈,树立持久诊断与改进的工作理念,充分运用诊改作为"治理手段"和"评测工具"的两大功...
江苏教育(职业教育版)基本信息
| 刊名 | 江苏教育(职业教育版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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江苏教育(职业教育版)评价信息
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