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江苏科技信息
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Jiangsu Science & Technology Information
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《江苏科技信息》由国家新闻出版总署批准，江苏省科学技术厅主管，江苏省科学技术情报研究所主办，国内外公开发行，旬刊。
自1984年创刊以来，《江苏科技信息》十分重视对刊物质量的提高，不断改进，是国家核心期刊（遴选），2002.11.获首届“江苏期刊方阵”优秀期刊奖，2007.12.获“第六届江苏省优秀期刊”奖。
《江苏科技信息》始终秉承“源于科技，服务科技”的宗旨，坚持指导性与实用性相结合...
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主办单位：
江苏省科学技术情报研究所
ISSN：
1004-7530
CN：
32-1191/T
出版周期：
旬刊
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刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 分组教学法是指在教学过程中,按一定的规律将学生分成若干个学习小组,把教师讲授、学生讨论或学生分组实践结合在一起的一种教学方式,是目前教育教学中普遍采用的一种富有创意和实效的教学策略,是合作与...
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刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 目前,国家提出了中等职业学校的培养目标是“培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才”,培养路径主要是校企合作、产教融合,倡导工学结合、知行合一的教育模式,这就要求在教育教学中,牢牢把握“就业...
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3. 课堂教学提问模式探讨刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 在语文课堂教学中,好的提问能够启发学生积极思维,调动学生的学习积极性,引导学生自己分析问题、解决问题,从而提高学生运用已掌握的语文知识独自解答具体问题的能力.文章结合新课标下的语文课堂教学,...
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刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 文章从课程教学理念层面入手,基于工作过程导向及教学做一体化教学模式,展开对计算机应用基础课程教学设计的探讨,通过对“WORD文档的操作”这一教学单元进行具体的教学设计,归纳出基于工作过程导向...
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刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 为了提高中职学生计算机实验课的效率,文章总结了实验课的教学方法和学生实验课的学习心理,目的是通过训练掌握正确的学习方法,使学生形成良好的实验习惯,从而理解实验课的学习目标;通过循序渐进的学习...
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刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 文章通过具体的教学案例分析以及笔者平时教学中所积累的经验,具体阐述了“思维导图”的教学方法在计算机专业教学中的一些基本应用,期望“思维导图”的教学方法可以帮助教师有效提高课堂的教学效率,同时...
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刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 《计算机组装与维修》是中职学校计算机及应用专业的一门重要的主干专业课,实操性很强,主要培养学生的动手能力.但目前这门课存在一些问题,课程走向边缘化.文章主要从教材、教学方法、考核模式、教学内...
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刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 随着3G普及、移动智能终端的快速发展,移动互联网产业正式进入了发展的黄金时代,移动互联网应用开发人才,尤其是Android开发人才需求量巨大,为满足移动互联网业务高速发展下的人才需求,同时也...
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刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 信息化教学对提高课堂教学有效性至关重要,能够让教师的“教”和学生的“学”发生深刻变革.文章以中职电子产品制造技术课程为例,分析了采用信息化教学手段对提高教学效果、促进学生能力发展带来的积极影...
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刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 职业学校网络环境的进一步完善,改变传统教学模式,积极探索网络化教学,建构网络化环境下的新型教学模式,已成为职校计算机专业课程改革的新起点.文章对职业学校计算机专业积极课堂的教学进行了探究.
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刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 学生数学基础和能力的差异性使中职数学分层教学具有现实意义.然而分层教学操作的繁杂性,让中职数学分层教学往往停留在理论研究阶段,在具体教学中得不到推广应用.文章分析了当前分层教学中存在的不足,...
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12. 中职学校《网站建设》教学改革探索刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 文章针对目前中职学生基础差的现状,在《网站建设》课程教学中尝试通过降低知识性要求,激发并维持学生学习兴趣.
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刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 在招生形势、生源数量、招生手段及服务方式不断变化的大环境下,为了能全面、准确地了解考生报考的情况,进一步作好招生宣传工作,招生工作处设计了2014级新生招生宣传调查问卷.文章以问卷为基础,阐...
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刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 文章通过对南京某五年制高职校建筑类专业学生顶岗实习期间职业安全健康的现状调查,分析学生在顶岗实习期间职业安全健康管理存在的主要问题,提出建筑类专业学生实习期间职业安全健康管理的改进措施,以期...
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刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 文章以南京工程高等职业学校内地西藏班为例,探讨了马克思主义人学理论对内地西藏班教育教学管理的影响.
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刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 体育是增进学生与国民健康的主要手段,然而我国一直都面临着“学生与国民健康状况堪忧”的状况,为此几十年来全国的学校体育也曾进行了一次次的改革,但直到现在学生与国民的健康也没达到应有的水平.要从...
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刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 目前城郊结合部中等职业学校的教育、教学工作与市场经济的转型要求还有不相适应的地方.文章结合校情对城郊结合部职业学校的汽车专业学生的职业素养养成情况以及社会需求情况进行调查与分析后认为,职业学...
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刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 加强中高职衔接是现代职业教育体系建设中的一项重要工作,中高职要在培养目标、专业设置、课程体系、教学过程等方面实现衔接.文章主要结合物流专业“3+3”中高职衔接现代职教体系试点实践探讨中高职衔...
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刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 职业教育应当从目前职校专业课堂学习的现状出发,运用积极的视角来研究职校生的专业学习行为.文章通过在职校专业课堂学习中引入积极心理机制,对从积极心理学的角度构建新型的专业课堂进行了研究.
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20. 后进生转化的有效途径研究刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 在素质教育时代,后进生问题困扰着很多家庭、学校,甚至成为社会问题.文章着重探讨了转化这个特殊群体的有效途径,并尝试通过肢体语言、学生作业交流、学生周记交流、微笑、眼神和群体力量等无声的语言去...
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刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 中专生的接受能力和学习能力比较薄弱,对于理论的理解和掌握是有困难的,但不能因此忽略了基本理论的教学.为避免理论学习的枯燥,需要教师采用多种行之有效的办法,如提问题、打比方、图片展示、实物辅助...
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刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： CDIO即“Conceive-Design-Implement-Operate(构思—设计—实施—运行)”,它以产品研发到产品运行的生命周期为载体,让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的...
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23. 语文学习中口语能力的开发模式探究刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 当前中职语文教学中仍然存在着“重文轻语”的倾向,这显然不利于学习主体语文素质的全面发展.文章就如何开发学习主体的口语表达能力进行了探索与研究.
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24. 中职积极课堂教学快乐因子方法探究刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 文章基于中职课堂教学的困境,提出从学生认知规律、师生换位思考、教学情境设计、课堂评价语言四个方面找寻积极课堂教学快乐因子的方法,以期获得和谐的师生关系,活跃的课堂氛围,良好的教学效果.
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刊名： 江苏科技信息发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 《基础会计》是会计专业学生学习的一门专业基础课程,该课程学习的好坏直接影响到学生学习其他后续专业课的成效.文章主要探讨了在《基础会计》课程的教学中,教师应努力激发学生的学习兴趣,建立和谐融洽...
江苏科技信息基本信息
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| 主办单位 | 江苏省科学技术情报研究所 | 主管单位 | |
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| ISSN | 1004-7530 | CN | 32-1191/T |
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