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摘要:
文章从课程教学理念层面入手,基于工作过程导向及教学做一体化教学模式,展开对计算机应用基础课程教学设计的探讨,通过对“WORD文档的操作”这一教学单元进行具体的教学设计,归纳出基于工作过程导向教学设计的原则.
内容分析
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文献信息
篇名 基于工作过程导向的课程教学设计——以《计算机应用基础》课程为例
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 工作过程导向 教学做一体化 教学设计 信息素养
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 科教平台
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号
字数 2656字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张翠红 25 38 3.0 5.0
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节点文献
工作过程导向
教学做一体化
教学设计
信息素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
出版文献量(篇)
11334
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29
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