以培养计算思维为导向的计算机基础课程教学

• 作者: 刘志敏 唐大仕
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机基础 能力培养 计算思维 教学实践
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3832字
• 语种: 中文

摘要

在信息化时代，具备了计算思维就能够运用计算机技术进行学习和工作、解决专业问题，因此计算思维能力应该成为高级人才必备的素质之一。从事计算机基础课程的高校教师如何在课程教学过程中，培养学生的计算思维能力，是本文要探讨的问题。结合北京大学计算机基础课程教学，本文阐述了“以应用为导向、突出文科特色”的教学理念，给出了典型的教学案例及课程作业设计，以及理论课与实验课结合、课程与竞赛结合的教学实践活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘志敏	北京大学信息科学技术学院	25	447	8.0	21.0
2	唐大仕	北京大学信息科学技术学院	16	436	7.0	16.0