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中高职衔接一体化课程体系构建研究与实践——以物流专业为例
中高职衔接一体化课程体系构建研究与实践——以物流专业为例
作者:
张晓燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
衔接
课程体系
构建
摘要:
加强中高职衔接是现代职业教育体系建设中的一项重要工作,中高职要在培养目标、专业设置、课程体系、教学过程等方面实现衔接.文章主要结合物流专业“3+3”中高职衔接现代职教体系试点实践探讨中高职衔接中一体化课程体系的构建问题.
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篇名
中高职衔接一体化课程体系构建研究与实践——以物流专业为例
来源期刊
江苏科技信息
学科
关键词
衔接
课程体系
构建
年,卷(期)
2015,(18)
所属期刊栏目
研究天地
研究方向
页码范围
56-59
页数
4页
分类号
字数
4822字
语种
中文
DOI
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张晓燕
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期刊影响力
江苏科技信息
主办单位:
江苏省科学技术情报研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-7530
CN:
32-1191/T
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市
邮发代号:
28-212
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
11334
总下载数(次)
29
总被引数(次)
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