论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
9658
总下载数（次）
9
金色年华(下)
分享
投稿
Golden Times
金色年华（下）杂志以“推介最新教育学术问题”为特色，关注最新教育学术进展，展望当代教育学术成就，并把理论问题与实践探索相结合，涉及学校管理、德育研究、课堂教学、新课程改革、班主任工作、人文与科学等领域。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
9658
总下载数（次）
9
分享
文章浏览
目录
-
181. 创新教育在初中物理教学中的意义刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 创新教育的提出和实施是我们迎接未来知识经济的挑战,培养大批具有创新知识、创新技术、创新精神的人才的需要;是深化教育改革,全面实施素质教育的需要;是实现现代化,提高综合国力的竞争,在未来竞争中...
-
182. 任务型语言教学模式在初中英语中的建立刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 本文通过对任务型语言教学的概念、特点的阐述,提出如何建立任务型语言教学的模式,分析了任务语言教学的模式在英语中的建立和重要意义.
-
183. 初中政治课堂教学活动课题设计与实践的探讨刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 为了提高政治课教学实效,为应试而学的倾向,切实实花素质教育,我进行了初中思想政治课堂教学活动课的探索,以利于提高课堂教学实效,落实政治课教育目标.
-
184. 如何做好思想政治课和思想品德课教学的衔接刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 搞好思想政治课和思想品德课教学衔接工作对提高教育教学质量有着非常重要的意义.做好教育目标、教学内容和教学评价体系等三个方面的衔接,是实现思想政治课与思想品德课教学衔接的有效途径.
-
185. 浅谈高中地理研究性学习刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 研究性学习中,教师要注意重视运用以下策略:创设研究性学习活动的环境展开创新能力的形成过程展示多样化的研究性成果.
-
186. 浅谈高中语文教学中的有效阅读刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： <语文课程课标准>中指出阅读教学应"在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美情趣."尊重学生主体,让学生自己去体验,是提升学生语文素...
-
187. 如何让语文课堂教学更有"文学性"刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 语文教学缺乏文学性,毫无文采,难以吸引学生,从而影响教学质量,文章旨在通过语文教学文学性探讨,引导学生热爱学习语文,提高文学素养.
-
188. 音乐教育塑造素质教育刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
-
189. 新课程理念下小学数学教学策略初探刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 新的课程理念,决定新的目标,新课程理念下的小学数学,应从以下几个方面着手:树立多元化的教学目标,树立互动型的师生关系,引入生活化的学习情境,选用开放性的教学内容,采用多样性教学方法,展开参与...
-
190. 在体育教学中几个观念的转变刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 21世纪,学校体育教育的任务是:增强学生体质,提高身体素质和生活质量;提高运动成绩,培养高水平运动员和一大批体育骨干;培养学生终身体育的观念和习惯,为学生终身体育打好基础.因此,我们对体育教...
-
刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
-
192. 浅析中学历史课堂教学模式刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 本文拟对我国当前中学历史课堂教学中最常见的几种教学模式进行一定的总结和概括,并逐一展开教学示例.
-
193. 新课程标准下九年级历史教学的思考刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在新旧教学理念激烈碰撞的今天,九年级历史教师如何摆脱原有教学模式,在新授和复习过程中贯彻新课标的要求,而不是教条的应用新课标,需要在备课、课堂教学以及日常的教育学生过程中抓住新课标的精髓,突...
-
194. 英语分组教学之我见刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 随着时代的发展,教师也要不断的更新观念,与时俱进,改进教法.分组化教学着眼于不同程度的学生,既提高了成绩,又兼顾了以人为本的思想.学习,在竞争中提高;人格,在互帮互助中升化.
-
195. 高中数学学习的良好心理和学习方法刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 数学是一门基础学科,学好数学对于培养创新意识和应用意识、形成理性思维都有看积极的作用.作为高中生,要善于养成学习数学的良好心理和学习方法.本文阐述了认识高中数学的特点;分析了学习高中数学时会...
-
196. 浅谈高中物理设计性实验教学刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在新课改理念下,着眼于提高学生的实验能力,应努力探究实验教学新模式,使实验教学更有利于培养学生的操作实验、设计实验的实践能力,更有利于培养学生的创新能力.物理实验教学应该培养学生的创新意识和...
-
197. 初中信息技术课教学初探刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 随着信息化社会的到来,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能是至关重要的.我们从四个方面对信息技术进行深刻的探讨:一、明确信息技术课课程教学目标,上好第一堂信息技术课;二、教学内容要适应课程...
-
198. 新课改下小学语文当前教育教学之探索刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
-
199. 对高中物理实验教学的探究刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 物理是一门以实验为基础的学科,是知识应用和知识再创造的最佳工具和途径,但当前的中学物理实验教学的现状却令人担忧.实验在物理教学中占有很重要的位置,本文介绍了当前我国物理实验教学的现状,提出了...
-
200. 如何培养农村高中物理教学中学生的能力刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 如何在农村高中物理教学中培养学生的能力,是我们急需解决的问题,主要是一、对学生创新能力的培养;二、对学生独立思考能力的培养;三、培养学生自主学习的能力.
-
201. 信息技术与学科教学整合刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
-
202. 浅谈高中地理教学中的兴趣刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在新课堂理念下的教学,如何激发学生的地理学习兴趣,可以通过直观教学,语言调控等激发兴趣,以达到培养学生创新思雄能力和终身学习能力,这也是本文着重探讨的问题.
-
203. 浅谈如何优化初中数学教学策略刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在课堂教学中,我们要使每个学生都能成为学习的主人,让他们在老师的点拔下,更好地拓展自已的思维,提高学生的解题能力.我们着力从这些方面培养:一、激发学生的学习积极性;二、面向全体学生,重视学生...
-
204. 在初中语文教学中如何实施研究性刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 本文以<曹操煮酒论英雄>为例,研究性语文阅读教学一方面要以学生的自读、自悟为重点,注重生生问的互动、合作、交流、分享,以期学生在理解、认同的基础上能创造性地解读文本.
-
205. 浅谈语文阅读教学中的切入艺术刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
-
206. 让知识与情感齐飞刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 情感是人对客观事物的不同态度和体验.情感教育则是影响教学质量的一个重要因素,是素质教育的一个重要方面.<语文课程标准)也在设计"知识与能力"、"过程与方法"的基础上增加了"情感态度与价植观"...
-
207. 结合语文学科特点培养学生语文素养刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 语文作为基础性学科,在培养学生语言表达、沟通交流及人文修养等方面发挥着重要的作用.在语文教学中,要从语文学科特点出发,将素质教育富于课堂教学中,注重语文教学的整体性,突出学生在学习中的主体性...
-
208. 合作式学习方式在数学课堂教学中的应用刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在数学课堂教学中实施合作学习方式应该进行系统地操作,要有方法,有步骤地进行.而实施合作学习要注意培养学生的广泛参与意识,要注意培养学生独立思考的能力,还应加强时学生的数学语言表达能力培养和倾...
-
209. 浅谈信息技术在阅读教学中的运用刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 小学信息技术与阅读教学的整合是以学生的个性为基础,把语文教学的审美性、人文性、工具性的特征与网络自由性、交互性、开放性的特点相整合.信息技术与阅读教学的整合,使阅读教学改革如虎添翼.信息技术...
-
210. 如何提高电视节目的编排艺术刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
金色年华(下)基本信息
| 刊名 | 金色年华(下) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
金色年华(下)评价信息
金色年华(下)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
