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卷宗2013年出版文献
出版文献量（篇）
78124
总下载数（次）
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卷宗
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JUANZONG
曾用名：
家庭电子
影响因子
0.0768
《卷宗》杂志刊登范围涉及经济金融、工程建筑、经营管理、理论创新、财会审计、教育教学、科学技术、行业创新等各类稿件。随着社会各行业的不断发展和进步，作为媒介的我们将目光开始投向更多领域，关注更多行业的发展。为此开辟各行业专栏，搭建一个“百家争鸣”的平台，充分展示各行业领域中的新发展，新思想，新观念，新技术，更好的推动各个行业领域的发展与进步。投稿信箱：juanzong@chinaqikan.net
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旬刊
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刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 五年制高职教育教学中，针对学生的现状和问题以及未来发展的需要，探索对职业教育学生的培养，本文就学生能力本位的培养问题进行了探讨，通过对学生专业能力、方法能力、社会能力的培养，以达到学生职业素...
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362. 微博在高职学生管理工作中的应用探略刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 随着网络的不断普及，微博作为一种新兴的网络文化现象越来越受到广大学生的青睐。高职学生的世界观还没有明确，辨识能力不强。因此，高职教育工作者必须高度重视微博在学生管理中的重要性和作用，掌握高职...
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363. 借用英文原声电影，促进大学英语课堂教学刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 巧借英文原声电影，运用到大学英语课堂里，不仅可以打破传统的哑巴式英语教学，而且可以极大地激发学生学习英语的兴趣。本文初步探析了如何帮助学生在这方面更好地去掌握一定的英语听、说、读、写的基础上...
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364. 小班化导师制模式的研究与实践刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 选择“小班化教育”的发展战略，不仅是追踪国际教育发展的潮流，与国际相接轨，也是学校高起点建设，高品位发展，打造精致高效教育品牌的必然要求。实行小班化、导师制，使学校能对每位学生实施个性化的教...
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刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文分析如何把分层次教学运用到小组合作教学中，把分层次教学实施到小组合作学习中。
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刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 项目教学法是计算机专业课教学普遍采用的一种方法，VB程序设计课程更加适用该教学方法。与传统的教学模式相比，项目教学法教学效果明显，学生学习积极性高，而且能够很大的提高学生的实际动手能力。
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368. 关于做好本科审核评估工作的几点思考刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 教育部在新一轮的本科教学评估中明确提出，对上一轮本科教学水平评估中获得通过的普通高等院校实行审核评估制。如何正确认识，做好新一轮的本科评审迎评工作是各普通高校广泛关注的问题。本文从本科审核工...
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369. 如何抓好职业院校的课堂管理刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文从学校及系部、任课教师、班主任三个方面分析了如何抓好职业院校的课堂管理工作。只有这三个方面共同努力、齐抓共管，才能真正抓好课堂管理，从而提高课堂教学质量。
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370. 浅谈青年教师价值观的重塑刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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371. 基于人本主义的学生管理研究刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文在对学校管理和学生管理的调查分析中，发现教学上的弊端缺陷。文中指出应结合以人为本的教学理念，体会以人为本的教育理念，针对学生管理的弊端采取人性化的措施，感受教育方式带给学生学校以及社会的...
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刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 创新思想政治工作思路，才能准确把握员工思想，从而把工作做实、做细。成庄矿遵循“于细微处下功夫、于实际结合见功力”的工作思路，在推行“五位一体工作法”方面进行了积极尝试，同时紧密结合自身实际，...
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刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 作为曲靖唯一的一所本科院校，曲靖师范学院本着培养“工商管理高素质应用型人才”的目标和宗旨，通过不断完善培养方案、制定“工商管理专业学生职业技能训练实施方案”、构建以强化学生职业技能训练为主的...
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374. C语言指针部分教学心得刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： C语言是国内外广泛使用的一种计算机语言，C语言功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、应用面广、目标程序效率高、可移植性好，既具有高级语言的优点，又具有低级语言的许多特点。
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刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文分析了在Visual FoxPro 语言教学的同时通过案例分析与应用使学生较好地掌握该课程的重点难点，从案例在理论教学中、实践教学中与课程设计中的应用几方面阐述了案例在Visual Fo...
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376. 关注学生差异 打造高效的信息技术课堂刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 信息技术课程一门具有基础性、实践性和综合性等特点的技术课程之一。它以提高学生的信息素养为宗旨，是国家规定的必修课程。在信息时代，我们教师更要抓住课堂45分钟，关注学生差异，设计灵活而巧妙的师...
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377. 英美文学作品中语言歧义现象研究刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在现在的中外文学作品中，对于文学作品的叙事所使用的歧义语言比较多，现在我们就进行更为深入的探讨，其中的主要目的是为了实现作者对英美文学作家利用这些歧义的语言，来引发人们对作品的思考和感悟，让...
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378. 湘西少数民族地区高校创业文化建设路径探析刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 湘西少数民族地区高校非常重视创业文化建设，形成了初步的创业文化理念、组织形式和制度。同时面临高校大学生自身基本素质参差不齐；经济社会发展滞后、教育制度设计与创业矛盾等困境。应强化创业文化教育...
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379. Wiki技术下英语语法教学模式探索刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 英语语法学习的成败直接关系到学生英语水平的高低，交际教学法难以做到交际教学和语法学习并重的教学效果。Wiki技术为英语语法教学的创新提供了外部环境，本文就此做了初步探索。
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380. 高校外语专业学生口语思辨缺席对策研究刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文通过分析外语专业学生思辨缺乏的现状及其原因，着重探讨了如何在口语教学中提高外语专业学生的思辨能力，提出了如何让学生敢于思辨、巧于思辨、能于思辨和积极思辨的策略。
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刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 语言反应文化，文化决定语言，由于汉英两个民族地理位置不同，社会风俗，文化背景的不同，这就造成了中西方人的思维方式的不同。我们知道，动物词汇在汉英两种语言中出现的频率都很高，人们常会以熟悉的动...
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刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： “以问题为基础的教学法”（PBL）广泛地进入各个学科领域的教学。通过对PBL法的研究，探讨了PBL在课程中的教学意义，总结了PBL在计算机网络课程中教学过程的教学经验。
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383. 浅谈高校计算机开放实验刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文围绕高校计算机开放实验，阐述开放实验的意义、高校开放实验的现状、以及计算机目前出现的问题。从而提出解决改进的方法，提高计算机相关课程的教学效果。
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384. 浅谈普通高等学校贫困生的管理工作刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 随着普通高等学校贫困生数量的增加，和国家补助政策力度的加大，特困补助的名额分配成为了焦点。同时，经济问题和自卑心理是贫困生所面对的最主要也是最严重的问题。作为一名普通高等学校的辅导员，合理分...
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385. 财务视角下的中职数学教学刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文首先分析了中职财会专业数学教学现状及存在问题的原因；然后，提出了如何加强财务专业的中职数学教学的几点措施。最后，对加强数学教学在财务专业的重要性进行总结。确定教学内容，编写专门教材，选择...
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386. 非计算机专业计算机基础课实验教学研究刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： Word、excel和ppt软件是我们在教学中最常用的office办公软件之一，在实验教学中经常会遇到学生提出的各种操作问题，在教学中总结了几条操作技巧。
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387. 高职物流管理专业人才培养模式改革研究刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文主要针对现代物流企业对物流专业人才的需求，提出了适应企业人才需求的高职物流管理专业人才培养模式，充分发挥企业在学校教学过程中的作用，同时加强高职物流管理专业教师队伍建设，提高教师的理论知...
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388. 论中学英语教学中开发学生的非智力因素刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在心理学中非智力因素通常是指那些有助于学生智力发展的辅助因素，如动机、兴趣、情趣、意志、性格、气质等。在英语教学中除了要充分发挥学生的智力因素以外，还应充分挖掘学生的非智力因素。
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刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 根据哈佛大学霍华德·加德纳教授提出的多元智能理论设计出“多元智能教学”，设计出各种不同的教学方式、教具以适应每个学生的差异，本文是在此理论的基础上初步探索其在大学自考英语教学中的应用。设计适...
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390. 网络环境对大学生学习心理的影响分析刊名： 卷宗发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文结合实际情况，对大学生当前的学习特点进行了分析，针对网络环境给大学生带来的心理影响做了深入研究，并进一步提出了可使大学生在网络环境下拥有健康学习心理的一系列措施。
卷宗基本信息
| 刊名 | 卷宗 | 主编 | |
| 曾用名 | 家庭电子 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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