案例教学法在Visual FoxPro语言教学中的应用

• 作者: 何彤 冯毅宏 刘冬莉
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: Visual FoxPro 案例 意义 教学 实践
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 119-119
• 页数: 1页
• 字数: 2490字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了在Visual FoxPro 语言教学的同时通过案例分析与应用使学生较好地掌握该课程的重点难点，从案例在理论教学中、实践教学中与课程设计中的应用几方面阐述了案例在Visual FoxPro语言教学中的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘冬莉		13	4	1.0	1.0
2	冯毅宏		13	4	1.0	1.0
3	何彤		8	1	1.0	1.0