第2页_教学月刊(小学版)语文2018年第1期出版文献-钛学术文献服务平台

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教学月刊(小学版)语文

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JIAOXUE YUEKAN(XIAOXUE BAN)

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本刊以“为课改服务，为教师服务”为宗旨，面向小学各科教学。注重理论指导，突出实践应用

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31. 四年级阅读能力测试命题思考——以《幸福铃声》为例

作者：黄日生

刊名：教学月刊(小学版)语文

发表期刊： 2018年1期

页码: 27-29

摘要：阅读题是测试学生阅读水平的关键因素.编制测验题时要选择适合学生学情的阅读材料,关注选文的长度,其内容应具有生活性、人文性和工具性,承载足够多的可供测试用的信息点.命题应针对检索、理解、运用、...
32. 巧用"任务单"实现"真学习"——以《有趣的动物共栖现象》为例

作者：龚可爱

刊名：教学月刊(小学版)语文

发表期刊： 2018年1期

页码: 59-61

摘要：在教学中巧用"任务单"能帮助教师告别课堂上的"假学习",让学生真读、真思、真议、真练,亲历真实的学习过程.实践中,教师可利用"任务单",先确定学的基点,再充分展开学的过程,最后实现学的迁移,...
33. 基于学习支架的学习活动设计与实践

作者：单志明

刊名：教学月刊(小学版)语文

发表期刊： 2018年1期

页码: 91-94

摘要：学习支架是展开学习活动的载体,是连接学生现有水平与目标水平之间的桥梁,它将学习过程变得具体化、可视化、可操作化.基于学习支架展开学习活动,能帮助教师关注学生学的状态、学的方式、学的过程以及学...
34. 每个孩子都可以成为『朗读者』——用『微信』促进学生朗读的实践探索

作者：丁建军

刊名：教学月刊(小学版)语文

发表期刊： 2018年1期

页码: 101-102

摘要：
35. 在"不一样"里,丰富文学感受 ——"梅子涵图画小说"系列导读

作者：蒋军晶

刊名：教学月刊(小学版)语文

发表期刊： 2018年1期

页码: 102-104

摘要：