教育与装备研究期刊
出版文献量(篇)
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教育与装备研究

Education & Equipment Research
曾用名: 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment

影响因子 0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100080
地址:
北京市中关村大街35号
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  • 作者: 王(亻凡玉)
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  2-4
    摘要: 实验教学,一直是物理学科的特点,是物理课堂教学的重要方式和基础. 新<课程标准>的实施,为我们带来了新的理念及要求,实验教学的有关内容及要求也发生了巨大的变化.作为全国两个物理课程改革试验...
  • 作者: 林治强
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  5-6
    摘要: 我区自2001年冬季开始实施义务教育化学课程标准,选用人民教育出版社的实验教材进行新课程的实验.
  • 作者: 刘彬生
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  6-8
    摘要: [实验3] 测量一根铜丝的电阻 这是由课本上的一个实验(测金属的电阻率)引伸出来的课题.原来测量的样品是长约50cm、电阻率很大的细丝,例如镍铬合金的电热丝,其电阻不小于5Ω,使用常规的电...
  • 作者: 唐剑华 徐辉
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  9-10
    摘要: <酸碱盐>一章是初中教材中的最后一章,重点多,知识系统性比较强,学生掌握和应用起来较为困难.如果还是用老思路、老方法来复习,也难怪学生提不起兴趣.因此,我决心寻找一种新的方法,让这些学习任务...
  • 作者: 咸世强 秦晓文 邵泽义
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  11-12
    摘要: 验证牛顿第二定律的实验是高中物理教学的一个难点.查阅各种版本的高中物理教材,发现对该实验的处理存在两个重要缺陷:一是实验数据的取样太少,二是对实验数据的处理比较粗糙,误差太大.笔者采用气垫导...
  • 作者: 周巾金
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  13
    摘要: 1尺子的刻度变密 (1)仪器:装满水的透明玻璃杯一个,一把刻度尺. (2)实验方法: ①将刻度尺竖直插入水中.
  • 作者: 严平
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  14
    摘要: 众所周知,当温度不变时,一定量的气体的压强与其体积成反比.这种关系就是所谓的波意耳定律.在做"气体压强与体积关系"实验时,初中物理教材第一册第八章第一节是这样叙述的:取一个上下粗细一样的硬塑...
  • 作者: 王峰
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  15
    摘要: 全日制初中<化学>新教材中第五章第二节演示实验"白磷的自燃"中用CS2溶解白磷,将溶解了白磷的溶液滴在滤纸上,置于空气中,挥发后,白磷自燃,实验现象很明显,但CS2是一种剧毒的有机溶剂,挥发...
  • 作者: 张正雷
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  15
    摘要: 在现行高中物理第二册自感一节教学中,安排了二个演示实验.如果采用定型产品"自感现象演示器",则效果极差,不利于学生理解知识.我用J2423可拆变压器的高压线圈作为电感线圈和辅助元件,自制了一...
  • 作者: 王旭红 郝树恒
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  16
    摘要: 初中化学第九章第一节"物质的导电性"中,硝酸钾熔化导电实验不足之处有两点:一是硝酸钾熔化后插入电极要适时,否则可能导致实验失败,既浪费时间,又使知识的传授显得苍白无力;二是用加热坩埚使硝酸钾...
  • 作者: 陈兵
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  17-18
    摘要: "研究平抛物体的运动"实验是高中物理教学的一个重要的学生实验,实验目的是描出平抛物体运动的轨迹及其初速度.教材的做法是调整带孔的铁卡片,使做平抛运动的小球正好穿过卡片的孔,而不擦孔的边缘,卡...
  • 作者: 李云海
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  18-19
    摘要: 做电学实验,一般都要连接导线,导线的电阻虽然不大,但处理不好,也会对实验带来较大影响,使实验结果产生较大的误差.实际操作中,如果我们合理选择接线点,就能减少由于连线电阻带来的误差,提高实验的...
  • 作者: 杜兴国
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  19
    摘要: 心理学研究表明,课堂气氛在很大程度上影响着师生对教学活动的兴趣、积极性、满意程度及师生之间的关系.因此,在实验教学中应积极创造宽松、和谐、融洽的教学环境.
  • 作者: 倪建国 邵绍元
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  20
    摘要: 目前中学生物教学的弊端是:老师依纲靠本地教,学生死记硬背地学,唯分数为重,教学效果差,扼杀学生的创造能力.创新教育是改变这个弊端的最好途径.下面谈点个人看法.
  • 作者: 赵永合
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  21
    摘要: 1改进实验方案和方法,培养学生的实验设计能力 初中物理实验教学主要是让学生尝试利用实验手段和已知的规律进行实验,要求正确使用仪器,会做必要的记录,归纳结论.为了顺利完成实验,获得符合要求的...
  • 16. 简讯
    作者:
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  21,35
    摘要:
  • 作者: 康良溪
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  22
    摘要: 1健全制度 实验室一般设有<学生实验守则>、<实验员职责>、<实验室管理制度>、<实验仪器破损赔偿制度>、<仪器外借领用制度>等制度.
  • 作者: 陈少康
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  23
    摘要: 1设计背景 以前,初中化学教材(人教版)中,对物质溶解过程出现的热效应,采用使水结成冰或使固态的石蜡熔化的现象进行定性地描述.1994年以后对这一现象的描述变得更简单,如对浓硫酸溶于水使溶...
  • 作者: 贺正东
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  24
    摘要: 化学实验教学是提高化学教学质量的重要途径.在传统的中学化学实验中,只要实验者观察到实验现象,掌握了实验数据,就算达到了实验目的,实验产物一般被排放或弃置.无意中一些有害气体排放到大气中,一些...
  • 作者: 邓小明
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  25
    摘要: 做一名合格的化学实验教师,必须注意两点: 1实验室的管理和使用 化学仪器的存放应遵循"科学,规范,安全,合理,美观,方便"的原则.按目录序号,即:计量仪器,通用仪器,专用仪器,模型,标本...
  • 作者: 卢岚 杨文润
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  26
    摘要: 1仪器装置图(见图1) 2仪器特点及用途 (1)特点:本教具利用简单的光控电路,使电阻丝通电加热点燃白磷,利用电磁吸合释放使两种溶液混合,达到质量守恒定律测定,克服教材上的白磷难以点燃及...
  • 作者: 李天才 郑学进 陈佳宁
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  27
    摘要: 1仪器装置图(图1) 2仪器特点及用途 (1)特点: ①本教具把氧气的制备简化成试管实验,而且免去了加热操作,方便即需即制.
  • 作者: 吴锁祥
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  28-29
    摘要: 1仪器装置及电路图(见图1,图2) 2仪器特点及用途 (1)特点:本教具在初中物理"机械能"一节的教学中使用,采用废旧录音机机芯制作的电动秒表作为计时器,并以钢球是否在导轨上滚动来控制计...
  • 作者: 李旭
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  29-30
    摘要: 1概述 研制水火箭是<高中物理>第一册试验教材中新增加的一研究性学习课题.新教材及教参除提供可用塑料瓶制作外,别无任何可借鉴的资料.本意在培养学生创新意识,充分发挥学生学习的主动性和创造力...
  • 作者: 白福秦
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  31-33
    摘要: 所谓危险物质,是专指具有易燃、易爆和易中毒的物质.对危险物质注意事项:
  • 作者: 罗建伟
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  33-35
    摘要: 多媒体教室是学校装备的一大重任.如何既经济又实用地建设一个多媒体教室呢?结合我校实际情况,介绍几种类型,仅供同行参考.
  • 作者: 黄炜
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  36-37
    摘要: 教室是开展教学活动的主要场所,是教学活动必须依赖的一个重要因素.教室物理环境中有以下7个方面会对教学效果、学生身心健康产生重要影响.
  • 作者: 周振华
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  38
    摘要: 初中升学考试中化学实验占据一定的份量,而实验总复习往往显得枯燥、索然,运用多种教学媒体进行实验总复习,能收到较理想的效果.
  • 作者: 张美玲
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  39
    摘要: 当前科学技术发展迅猛,人才大战势不可挡.面对新的挑战,基础教育必须进行改革.<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>中指出:要加快改革招生考试和评价制度.作为培养学生实践能力...
  • 作者: 房德慧
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  40-封3
    摘要: 物体在只有地球引力作用的情况下自由下落的加速度,称为重力加速度,用g表示.伽利略早在1589~1592年间就通过著名的比萨斜塔实验总结出这一运动的规律:

教育与装备研究基本信息

刊名 教育与装备研究 主编 曹志祥
曾用名 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
主办单位 教育部教育装备研究与发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-1766 CN 10-1415/G4
邮编 100080 电子邮箱 bjb4749@sina.com
电话 010-62514749,62514719 网址 www.eerdc.cn;www.zbzx.edu.cn
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