教育与装备研究期刊
出版文献量(篇)
7036
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教育与装备研究

Education & Equipment Research
曾用名: 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment

影响因子 0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100080
地址:
北京市中关村大街35号
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  • 作者: 陆丁龙
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  9-10
    摘要:
  • 作者: 何凤云 朱子丰 赵钧若 陈凯
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  11-12
    摘要: 以雪碧中二氧化碳含量定量测定的实例介绍了如何应用中学教学仪器进行准确定量分析,通过误差分析引入称大样的实验思想来解决在没有分析天平的情况下的定量分析问题,同时通过误差分析引入空白实验来提高实...
  • 作者: 赵研 陈硕嘉
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  13
    摘要:
  • 作者: 蒋桂华
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  13-14
    摘要: 在NO气体制备实验过程中,由于无色NO气体极易与空气中的O2反应生成红棕色的NO2,难以观察到无色气体NO生成.为此,笔者就如何使生成的NO气体与空气隔绝,并从节约意识和环保理念出发,对实验...
  • 作者: 张屯仓 赵亚洲
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  14
    摘要: 在探究燃烧条件时,若按九年制初中化学上册设计的方法来做,那么白磷燃烧产生的P2O5就会对教室空气产生较严重的污染.如果做如下改进,就可克服之.
  • 作者: 王立志
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  17-18
    摘要: 化学是一门以实验为基础的学科,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环.教师做好演示实验,可以帮助学生更好地理解教学内容,又可以从科学态度和规范操作上给学生以示范,还可以培养学生的观察和思维...
  • 作者: 施国富 朱向阳
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  19-21
    摘要: 综述了新课标《物理2》教材中探究功与速度变化的关系两种实验方法的探究思路和各自的特点及不足,整合两种方法的优点,提出了等距功斜面小车法的实验探究思路和实验方法.
  • 作者: 景玉荣
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  21-23
    摘要: 结合在指导职校学生实训教学过程中,通过加强学生非技能因素方面的培养,来提高学生的技能训练水平,使学生从容应对专业考工和技能大赛.
  • 作者: 付金花
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  26-27
    摘要: 物理学是一门以实验为基础的学科.实验教学是物理学科教学的重要内容,也是多年来物理高考重点考查的一个方面,因而物理实验在日常教学中应该有更为突出的作用和地位.教师应在实验教学中发挥学生的主体地...
  • 作者: 刘钢
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  30
    摘要: 磁场,既看不见又摸不着,很抽象.它不仅是教学中很重要的一个概念,也是教学中的难点.为突破难点并激发学生的学习兴趣,笔者用日常生活中很容易找到的物品制作了"看不见的作用来自哪里"的学具.
  • 作者: 王富民
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  31
    摘要: 普通高中课程标准实验教科书《物理》选修3~4中的LC电磁振荡实验,如果用低压电容和小电感,并在LC电路中串入灵敏电流计,就会产生如下问题:一是电容器储备的能量少,不便于直观演示;二是由于灵敏...
  • 作者: 郑韧志
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  31
    摘要: 在中学物理教学中,示波器是经常要用到的电子仪器,它也是高二年级学生分组实验的必备器材.由于它结构较为复杂,面板操作旋钮较多,如把握不好特别是对衰减开关和扫描范围旋钮运用不当,就会给使用带来困...
  • 作者: 张群福
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  33
    摘要: 做钾的焰色反应时,一般都需要隔着蓝色钴玻璃观察火焰的颜色.但是,在一般条件较差的学校,蓝色钴玻璃很难找到,为此,我们可以采用下述方法自制"钴玻璃片".
  • 作者: 游建军
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  34-35
    摘要: 在2003年版《普通高中化学课程标准(实验)》中明确提出了新课程的理念,尤其强调通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学探究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方...
  • 作者: 冯素媛
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  36-38
    摘要: 从生物学新课程要求和高考考查的目的出发,介绍挖掘隐性实验的意义、挖掘隐性实验的方法和隐性实验的类型,为进一步提高学生生物素养提供帮助.
  • 作者: 孙静 杜玉潇 耿慧莉 莫德馨
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  38-39
    摘要: 经过笔者反复探索研究后,对观察DNA和RNA在细胞中的分布实验方法进行了一定的改进,改进后的方法提高了实验的可操作性和实验结果的稳定性.
  • 作者: 杜玉潇 赵新颖 郭立杰
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  39-40
    摘要: 总结了影响果胶酶在果汁生产中的作用实验结果的因素,包括酒精浓度、果胶酶的选择、榨汁方式、条件设定、反应时间与过滤时间等因素.
  • 作者:
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  40
    摘要:
  • 作者: 杨再华 杨阳
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  41
    摘要:
  • 作者: 李向远 王玮玲 邓子悟 陈红
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  42-43
    摘要:
  • 作者: 孟玉洲
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  45-46
    摘要: 直观性教学是学好机械制图的重要途径.生动、直观、形象的教具,能增强学生直观感性认识的能力,引导学生对教具进行观察、分析、思考、提出问题,并从中学会解决问题的方法,激发学习的兴趣.自制机械制图...
  • 作者: 杜晓捷
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  47-48
    摘要: 就生物实验室发生安全事故后果的严重性,提出了学校层面、教师层面和学生层面应如何预防安全隐患发生的建议,并介绍了意外损伤发生时应采取的应急处理.
  • 作者: 赖小平
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  49-50
    摘要:
  • 作者: 徐艳丽
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  50-51
    摘要: 在当今及未来世界里,合作的交往较之竞争的交往更为重要.而在我国,学生缺乏合作意识和技能的问题还比较普遍.许多学生不能够把所学的知识和技能应用于与他人的合作性互动之中.所以,我们必须让学生学会...
  • 作者: 滕怀彦
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  56-58
    摘要: 按照白银市教育局的安排,我们组织人员对全市实验教学和电化教育情况进行了调研分析.调研工作从2008年9月19日开始,30日结束,共走访学校25所,召开座谈会11次,其间查阅了大量有关档案资料...
  • 作者: 柴旭津
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  59-61
    摘要: 2004年首都教育大会确立了到2010年在全国率先基本实现教育现代化的宏伟目标.北京市教委先后启动了初中校建设工程和小学规范化建设工程.2005年底市政府八个委办局联合颁发了《北京市中小学校...
  • 作者: 郑鲁根
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  62-63
    摘要: 普通高中通用技术是以提高学生技术素养、促进学生全面而又富有个性发展为基本目标的一门新课程,是国家规定的面向普通高中全体学生的基础课程.通用技术是普通高中新课程实验中唯一一门全新的课程,它是指...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  64
    摘要: 由教育部教学仪器研究所主办、四川省教育厅技术物质装备处协办的"教学仪器设备产品质量研讨会"于2009年4月9日至10日在成都召开.教育部基础教育二司副司长李天顺,中国教学仪器设备行业协会会长...
  • 作者: 陆波
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  64
    摘要: 2009年4月11日,教育部"十一五"规划重点课题《我国中小学校体育器材设施建设促进学生体质健康发展的实证性研究》开题报告会暨课题研究培训会在南京举行.教育部体卫艺司司长杨贵仁、教育部全国教...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  F0004
    摘要: [北京日月星云科技发展有限公司]是专门针对教育行业集科研、设计、生产、销售、服务于一体,经北京市科委认定的高新技术企业,是中国教学仪器设备行业协会会员单位.

教育与装备研究基本信息

刊名 教育与装备研究 主编 曹志祥
曾用名 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
主办单位 教育部教育装备研究与发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-1766 CN 10-1415/G4
邮编 100080 电子邮箱 bjb4749@sina.com
电话 010-62514749,62514719 网址 www.eerdc.cn;www.zbzx.edu.cn
地址 北京市中关村大街35号

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