教育与装备研究期刊
出版文献量(篇)
7036
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教育与装备研究

Education & Equipment Research
曾用名: 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment

影响因子 0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100080
地址:
北京市中关村大街35号
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  • 作者: 和继军 郝万露
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  40-43
    摘要: 科学课强调探究式的教学方法,而材料是科学探究的载体,材料的结构决定科学探究的成功与否.教师通过给学生提供结构性材料,可以帮助学生在探究过程中更高效地发现问题、认识问题、解决问题,从而使学生的...
  • 作者: 邵绍元
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  43-45
    摘要: 介绍了在研究调查、设计制作、评价再设计负反馈模型和分析结论交流等过程中提高学生的技术素养,在亲身体验中建构负反馈模型,分析了在生物学教学中有机整合技术设计的意义.
  • 作者: 许雪珠
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  46-48
    摘要: 对全国第12届化学实验教学创新研讨会上的比赛作品进行分类,再分别对各类创新实验的特点进行分析,反思其在化学实验教学中运用时要注意的问题.同时从实验比赛过程中选手出现的问题反思教师在教学时演示...
  • 作者: 李相玲
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  49-51
    摘要: 介绍了在初中生物实验教学中,通过观察实验来提升学生逻辑分析能力,通过设计实验来激发学生创新能力,通过反思实验来拓展学生探究能力.学生通过主动参与、自主探究,勇于创新的过程,提升自身终身学习的...
  • 作者: 林祺 高翔
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  52-54
    摘要: 为了获得更好的教学效果,不少一线教师会利用自己的专业知识进行教具改进.然而,多数改进后的教具却收效不佳,难以推广.文中通过呈现可建模斜面探究装置改进的研究过程,提炼出一种改进的理念与思路,即...
  • 作者: 孙京
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  55-57
    摘要: 通过压强传感器展示外压变化时平衡体系总压强随时间的变化曲线,从而在课堂教学中实现了数据、图形和实验相结合诠释压强对平衡影响的规律,促进学生对概念规律的认识和理解.课堂学习效果良好,表明压强传...
  • 作者: 李云波
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  63-66
    摘要: 复习阶段不像新授时那样有“新鲜感”.“复习课缺乏新鲜感、复习课难上、复习课难教”,是广大数学教师的共同心声.在平板电脑迅速普及的今天,平板电脑已经开始进入了小学课堂.如何利用平板电脑更好地上...
  • 作者: 刘芬 潘国荣
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  66-68
    摘要: 用100 mL广口瓶、50mL球形分液漏斗、弯尾干燥管、塑料漏提、导管、7cm小试管等组装了氢气制取与性质实验的迷你型一体化装置.
  • 作者: 祝玉亮
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  69-72
    摘要: 在对临朐县中小学实验课程开展情况进行调研的基础上,找出实验课程开展所面临的困难以及困难产生的根源.据此,以网络技术为基础,开发了一个涵盖小学科学、初中物理、化学、生物实验课程的课程管理系统....
  • 作者: 孟青青
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  73-75
    摘要: 高校课堂教学是学校教学组织的主要形式,在有限的课堂教学时间内,教学安排和课程设置根本无法涵盖并阐述出学生应拥有的知识技能,这就需要依靠开展以第二课堂为主、以合理运用图书馆为辅的方式实现教学目...
  • 作者: 赵华
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  76-79
    摘要: 近些年来,日本建筑设计师尝试从儿童认知规律和成长需要出发,对传统幼儿园建筑设计进行颠覆式改造,以更好支持儿童自主发展.文中以日本东京富士幼儿园、ゆうゆうのもり幼保园、かえで幼儿园等建筑设计为...
  • 作者: 竺建伟
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  3-5
    摘要: 近期,教育部印发《关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的意见》(以下简称《意见》),对“十三五”期间进一步深化装备改革发展任务做出部署.此次《意见》的出台,是教育部新世纪以来印发的第一个...
  • 作者: 陈建淼
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  5-6
    摘要: 近期下发的《教育部关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的意见》(以下简称为《意见》)全面阐述了新形势下加强教育装备工作的重要意义、总体要求、主要任务和保障措施.《意见》具有非常强的前瞻性...
  • 作者: 郭晋保
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  7-9
    摘要: 国务院日前印发《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》,提出加快推进县域内城乡义务教育学校建设标准统一,明确要求采取多种措施补齐乡村教育短板,科学推进城乡义务教育公办学校标...
  • 作者: 沈英琪 许建兴 辛珉
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  10-13
    摘要: 文中对光的基本参数定义进行讲解及介绍合理指标要求.并对几种常用灯具的特性和优缺点进行阐述说明.
  • 作者: 王明浩
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  14-17
    摘要: 近年来,伴随着社会经济的发展,学习压力和生活焦虑增加,青少年和教师心理问题逐渐增多,造成诸多不良后果,中小学心理健康教育越来越受到社会各界的重视.心理辅导室是心理健康教育专业化、现代化的重要...
  • 作者: 何建闽 孙古 樊汝来
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  17-22
    摘要: 幼儿园户外活动场地有助于幼儿锻炼身体、发展认知、促进社会性发展.近年来,“毒跑道”事件频发,全国多地学校幼儿园发生“异味跑道、异味操场”的现象,引发社会高度关注.文中梳理了国内外幼儿园户外活...
  • 作者: 何建闽 樊汝来
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  23-25
    摘要: 2012年教育部颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》,为增进儿童的力量和耐力,要求3-6岁儿童“能双手抓杠悬空吊起”10-20秒不等的时间.目前,我国尚无专门针对3-6岁儿童使用的悬垂器械的...
  • 作者: 何建闽 孙古 樊汝来 盛瑛
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  26-29
    摘要: 滑梯是幼儿园最普遍的户外运动器械,深受儿童喜爱.滑梯安全是国际社会普遍关注的基本问题.文中从幼儿园教育实践出发,对幼儿园滑梯安全现状进行了调研,初步探讨了适宜我国幼儿园3-6岁儿童使用的滑梯...
  • 作者: 何彩霞 左金鑫 贾同改
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  30-34
    摘要: 以“难溶电解质的溶解平衡”为例,对运用“真实情景问题”促进深度学习的教学活动设计与主要教学策略进行了探讨.深度学习的教学指向学科本质,关注学生的认识发展.教学中将学科知识与实际生活素材进行整...
  • 作者: 马逸群
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  35-39
    摘要: 在化学教学中,笔者重视联系化学实验去渗透科学风险议题,从而培养学生正确的科学伦理观.通过关注实验操作的规范性、强调实验安全的重要性,着力提升学生规避实验风险的认知水平;通过改进污染性严重、安...
  • 作者: 连阳梅
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  40-43
    摘要: 在现今小学科学课堂中,出现了一种追求“高效”课堂的风潮.然而,有的时候,课堂效果却不尽如人意,甚至出现低效、负效的结果.本文采用课堂观察法对比良构问题教学、劣构问题教学的优劣之处,试着阐述高...
  • 作者: 曹彬彬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  44-47
    摘要: 基于中学化学中“淀粉水解”实验难以成功的问题,以淀粉物理形态、淀粉用量、H2SO4浓度、H2SO4用量和水浴温度为自变量,探究淀粉水解的最佳条件.研究发现,使用3mL1%淀粉胶体,加入4mL...
  • 作者: 李嘉会 梁永锋
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  48-49
    摘要: 实验利用油封法在无氧环境中,用硫酸亚铁铵溶液与固体氢氧化钠制备氢氧化亚铁.该方法设计新颖,实验装置简单,操作简便,节约时间,安全性好,现象明显,生成的氢氧化亚铁保持30min而不被氧化变色,...
  • 作者: 游忠
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  50-55
    摘要: 在对国内外未来教室项目及相关要素进行分析的基础上,结合未来教室的设计理念及特点,探索未来教室的一种应用模式.研究致力于教学空间的拓展,旨在立足学生自身发展,以“问题”为载体,以“链”为纽带,...
  • 作者: 丁琳 高翔
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  55-58
    摘要: 结合实际教学情况,对小学科学课堂学生整理实验获得信息存在的问题与原因进行分析.在此基础上,根据教学实践总结出培养小学生整理实验获得信息的几点策略.
  • 作者: 任斌 吴晓红 徐建菊 蒋思雪
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  59-61
    摘要: 温度对化学反应速率影响常使用硫代硫酸钠与酸的反应来探究.在实际教学过程中,直观地用人眼来观察反应是否发生,这样的判断往往因人而异.文中通过改进实验结合手持技术,利用传感器探究温度、浓度因素对...
  • 作者: 苏文建
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  62-64
    摘要: 实验对于小学科学的教学具有举足轻重的地位和价值,而教具是实验成败的关键因素.文中谈谈自制教具在小学科学探究有效性方面的创新应用,通过案例分析突出自制教具应用的价值:突破教学重难点,建构核心概...
  • 作者: 朱红杰 李德前
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  65-67
    摘要: 为直观显示“氢氧化钠溶液和二氧化碳气体发生了化学反应”,借鉴已有的趣味实验装置,通过比较氢氧化钠溶液中溶剂水的体积与压入密闭容器内填充物的体积,很容易得出预期的实验结论.该定量实验一操作简便...
  • 作者: 冯树平
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  67-69
    摘要: 多媒体具有形象,直观,生动,声、光、色兼备,静动结合等诸多优点.在小学几何知识教学过程中,恰当地运用多媒体辅助教学能够激发学生的学习兴趣,有利于沟通知识间的联系,更好地展现知识的形成过程,突...

教育与装备研究基本信息

刊名 教育与装备研究 主编 曹志祥
曾用名 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
主办单位 教育部教育装备研究与发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-1766 CN 10-1415/G4
邮编 100080 电子邮箱 bjb4749@sina.com
电话 010-62514749,62514719 网址 www.eerdc.cn;www.zbzx.edu.cn
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