教育与装备研究期刊
出版文献量(篇)
7036
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教育与装备研究

Education & Equipment Research
曾用名: 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment

影响因子 0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100080
地址:
北京市中关村大街35号
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  • 作者: 潘小红
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  70-72
    摘要: 初中理化生考试应为学生实验课堂评价与期未实验操作考试相结合的模式.以七年级生物下为内容,以七年级学生为研究对象进行实践并进行反思,确立新实验操作考试模式理论.
  • 作者: 张耀东
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  73-75
    摘要: 分别从国家宏观政策、教育自身规律、学校具体环境等角度论述了加强教育装备安全标准体系建设的意义,提出其基本内涵体现在预防原理、本质安全理念、刚性特征三个方面,并提出了制订安全标准应当遵循的原则...
  • 作者: 王玥林
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  76-79
    摘要: 教育信息化的快速发展给学校教育带来了变化,对学校信息化建设情况的判断和信息化给学校教育带来哪些影响的评价是衡量学校信息化建设情况的一种方式,可使学校了解自身信息化的建设水平,逐步完善信息化建...
  • 作者: 张又伟
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  3-5
    摘要: 教育装备是教书育人的重要保障和物质基础,是基本实现教育现代化的重要支撑和关键标志,是培养学生创新精神、实践能力的主要依托和重要载体.党的十八大以来,国家和地方持续加大投入,教育装备建配基准显...
  • 作者: 姜乐勇
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  6-7
    摘要: 教育教学装备是教书育人的必要条件,是实现教育现代化的重要支撑,是培养学生创新精神和实践能力、促进学生全面发展的重要载体.新形势下,推动普通中小学装备工作要注重系统性、全面性、基础性、实效性,...
  • 作者: 李丽 陈梦阳
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  8-11
    摘要: 有关留守儿童恶性事件不断被报道,其事件伤害性大、危害严重,现已成为一个严重的社会问题,引起了各界的高度关注.文中就留守儿童心理问题表现及产生的原因进行深入分析,站在学校的视角提出了教育对策及...
  • 作者: 马海剑
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  12-15
    摘要: 心理测评系统作为最新的心理健康普查工具,已经逐渐在校园中得到了使用.文中以一次心理健康调查为例,采用中国中学生心理健康量表对330名高中学生进行问卷调查,结果显示心理测评系统为心理健康普查工...
  • 作者: 袁章奎
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  16-19
    摘要: 介绍了我国中小学投射辅助类工具的应用现状,讨论了目前常用投射技术的优势以及存在的问题.针对这些问题,一些新型的投射辅助类工具在不断发展,文中表达了对新型投射技术的期待,在日常生活中为促进学生...
  • 作者: 何彩霞 杨冰洁 贾同改
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  19-23
    摘要: 可逆反应在一定条件下达到的反应限度可通过化学平衡常数K来定量描述.围绕化学平衡移动问题,教学中以化学平衡常数K为工具,借助化学实验、问题讨论来组织学习活动,引导学生运用宏微结合的思维方式分析...
  • 作者: 朱清勇
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  24-28
    摘要: 基于发展核心素养的新课堂需要:创设生活实验情境,引导学生主动参与科学的探究过程;小组合作下共同探究,发展学生的核心素养;科学探究能力和核心素养的培养要循序渐进;同课异构教学促进优秀教师成长....
  • 作者: 刘月娇 古春文 林建芬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  29-32
    摘要: 基于“互联网+化学教学”的视角,中学教师在促进课堂教与学方式转变上应有所作为.文中以人教版甲烷的教学为例,运用多种信息技术整合制成媒介资讯,融入STEM教育中,从4个方面论述教学流程:挖掘整...
  • 作者: 田长明
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  33-35
    摘要: 文中从生活体验、影视题材、兴趣实验和化学史料四个视角例举了四个案例来阐述如何设置好的问题情境,提高学生学习的积极性,培养学生的创新素养.
  • 作者: 李德前 魏海
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  36-39
    摘要: 在化学实验教学中,教师要精心设置具有针对性、启发性、开放性、挑战性、综合性的系列问题,从而提高问题的有效性.有效的问题驱动,能够保持学生的学习兴趣和求知欲望,不断发展学生的创新精神和实践能力...
  • 作者: 罗展宏
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  40-44
    摘要: 文中从苏教版课本实验进行改进,通过实验载体、组合方式、教育功能等方面例谈了演示实验创新的部分方法,旨在为广大教师及实验创新教师提供实验创新方法和创新思路.
  • 作者: 汪习雄
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  44-46
    摘要: 在用铜做阳极分别电解食盐水、稀硫酸、氢氧化钠溶液时,发现阳极出现不同的实验现象.电解结束后,当将两极溶液混合时,原电解食盐水装置中出现淡黄色沉淀,放置后沉淀颜色发生变化.为此对该实验现象进行...
  • 作者: 王培明 郎庆利 齐俊林
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  46-48
    摘要: 沪教版九年级化学教材“检验二氧化硫实验”中,二氧化硫容易外逸,污染室内环境,影响师生健康,不适合课堂演示实验.“检验二氧化硫实验的新设计”可以很好地解决实验中的污染问题.利用集气瓶和燃烧匙作...
  • 作者: 李雪军 索金龙
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  49-50
    摘要: 化学教学中涉及到氯气、氨气、二氧化硫、二氧化氮等性质实验时,必须进行尾气吸收以防止污染环境.然而进行这些有毒气体的性质实验需要加热操作时,连接尾气吸收装置又十分不便.文中巧妙利用具支试管、塑...
  • 作者: 廖钫 肖春琳
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  51-52
    摘要: 本着绿色化学教学理念,文中对现行人教版高中化学必修二第二章第一节实验2-2吸热反应进行了改进.用红墨水代替蒸馏水结冰,优化实验现象,减少药品用量;对实验中产生的气体进行了检验与处理,避免造成...
  • 作者: 陈剑峰
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  53-55
    摘要: 现行高中物理教材中,F=Mω2r的确立非常抽象.传统演示向心力大小影响因素的实验仪器存在不足.文中利用Visual Basic语言和STC89C52单片机及DIY无线光电计时器,对传统仪器向...
  • 作者: 刘洋 孙文利 王春 赵晓冉
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  56-58
    摘要: 很多物质能催化过氧化氢分解反应,如酸、碱、过渡金属化合物、过氧化氢歧化酶等.但不同催化剂的催化效率不同.文中旨在通过手持技术探究二氧化锰、FeCl3溶液、CuSO4溶液和CuCl2溶液对过氧...
  • 作者: 付荣兴 邹丽晖
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  58-59
    摘要: 介绍了一种利用光敏电阻和三极管制作简易光控开关的实验.通过实验让学生知道非电学量转换成电学量的技术意义,初步认识传感器系统的工作原理,特别是“转换电路”的作用.
  • 作者: 侯建平 双灵仙
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  60-61
    摘要: 利用实验室中常见的器材自制了一个研究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关的演示仪.增进了实验的演示效果,操作也更加方便.
  • 作者: 李兵红
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  61-63
    摘要: 文中从农村初中信息技术的应用现状入手,总结了应用中急需解决的问题,并提出了一些对策、建议.
  • 作者: 张兆慧
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  64-67
    摘要: 物理实验仪器作为大学物理实验中非常重要的组成部分,其设置和配备对实验教学和学生的能力培养具有很大的制约和影响.文中基于对十多所不同高校物理实验室的调研结果,分析了当前高校物理实验室仪器配置的...
  • 作者: 高萍
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  67-70
    摘要: 近几年,江西省大力实施“农村义务教育薄弱学校改造项目”、“农村义务教育学校标准化建设工程”、“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目”等工程,让广大农村学校在办学条件上有了翻天覆地...
  • 作者: 徐正文
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  71-73
    摘要: 如果教师过分地强调“做”,忽视学生做中的“思”,就会导致学生学习中表面上的“活跃”,缺失深层冷静的理性思考,常常使学生对事物的认识仅仅停留在表面上,很难剖解、发现事物或现象内在的本质.“做”...
  • 作者: 王超龙 高青春
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  74-76
    摘要: 随着各级政府对教育的投入日益加大,学校的教育教学装备不断更新.与装备的日新月异相比,装备的使用就显得落后.其原因主要有三个:认识偏差、师资不足、督查不力.要解决这些问题就必须在提高认识、强化...

教育与装备研究基本信息

刊名 教育与装备研究 主编 曹志祥
曾用名 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
主办单位 教育部教育装备研究与发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-1766 CN 10-1415/G4
邮编 100080 电子邮箱 bjb4749@sina.com
电话 010-62514749,62514719 网址 www.eerdc.cn;www.zbzx.edu.cn
地址 北京市中关村大街35号

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