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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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151. 初中数学课题学习之我见刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： "课题学习"作为初中数学四大领域之一,是新的课程标准的一大特色.它是一种新型的模式,将生活中的数学与课堂上的数学联系在一起,为研究性学习提供了课程平台,对培养学生的创新意识与实践能力有较强的...
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152. 浅谈数学教学中的探究式学习刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 新课标教学要求对学生加强创新精神和实践能力的培养.传统的授受式教学不能满足这种要求,因此需要我们改进教学方式.通过教学实践,我发现探究式学习能够很好地满足当前改革需要,有助于提高学生素质,本...
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153. 在研讨中充盈在反思中升华刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 为了培养学生小组合作交流和参与课堂的能力,避免两极分化,我校推行并实施了三步走课堂教学模式,这种模式有相当值得重视和推荐的地方,对英语教学也是如此.每一步都是真正以学生为主体,赋权于学生.
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154. 培养学生的非智力因素促进自主学习自主发展刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 学生的学习能力的高低,既有外在因素,又有内在因素.内在因素上,学生是否愿意学习取决于后天非智力因素,能否自主学习,能否高效学习,既取决于后天智力因素,更取决于非智力因素,所以说没有非智力因素...
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155. "情感教育"在语文教学中的作用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 语文教学中的"情"有利于学生对作品的理解."情"有利于激发学生学习的兴趣."情"有利于学生陶冶情操,促进人格的完善.
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156. 浅谈物理教学与学生科技意识的培养刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 物理是一门历史悠久的自然学科.随着科技的发展,社会的进步,物理已渗入到人类生活的各个领域.在现代科技发展和科技教育中,增强学生的科技意识,提高学生对科学技术是第一生产力的认识,物理起着至关重...
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157. 浅谈生活中的语文教学刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 语言来源于生活,同时生活又是学生学习的源泉,是课堂教学生活化的延伸.因此,在语文教学中,教师应渗透学生的生活,使语文教学返朴归真,让语文教学回归生活.通过观察生活、再现生活、体验生活等形式引...
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158. 当前问题学生的转化分析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 在推进素质教育的今天,关心和重视问题学生的转化工作,是全面实施素质教育的需要,是全面贯彻党的教育方针,培养合格建设者和接班人的需要.
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159. 《论语》语言语用原则试析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： <论语>所阐述的政治、哲学、道德等方面的思想之所以能得以长期保存,历经千年而不衰,很大程度上得益于承载这些思想的语言的运用.本文着重从语用的角度来看<论语>语言的巧妙运用,分别从话语的隐含意...
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160. 新课程下优化作文教学的实践研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 作文教学是语丈教学中不可或缺的重要环节,也是对学生进行语文综合素质训练的终端环节.放开思维,让学生乐于作文,会写作文,敢写作文,写出好作文.
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161. 如何记忆和运用英语词汇刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 对英语学习者来说,不掌握足够的词汇就无法有效地进行听、说、读、写,无法有效地用英语进行口头交际.笔者对自己任教的初二年级的学生进行了随机访问,通过对词汇学习的了解和调查,有助于老师发现和解决...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 本文主要阐述了怎样有目的地培养学生"听"的能力,有计划地培养学生"说"的能力,有步骤地培养学生"读"的能力,有意识地培养学生"写"的能力,以提高语文课堂教学的有效性.
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163. 小议如何搞好高中英语教学刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 传统的授课模式为教师满堂灌、学生只须听,笔记记满书.这种陈旧的教学形式严重地束缚了学生语言实践活动的开展,制约了学生综合运用语言能力的发展,从而影响了我们的教学质量的提高.本文从合作学习角度...
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164. 作文教学中如何激发学生的写作兴趣刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 善于发掘学生的写作兴趣是增进学生写作情感的关键,积累素材是学生写作的前提条件,适时的赞美鼓励学生是调动他们写作积极性的有效途径.只要我们拥有寻找美、发现美的眼睛,就会形成感受美的心灵,那么,...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 语文阅读课应该充满着诗情、饱含着热情、飞扬着激情,在指导学生阅读课文的时候,应注意把握语言中所蕴含的情感因素,"披文以入情",使语文阅读教学在多重对话中成为一个情感的体悟过程.
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166. 浅谈如何指导学生评改作文刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 新课程改革倡导以学生为主体、教师为主导的新型教学模式.一直沿用的学生写、教师改的传统作文教学已不能适应新的要求.学生互评互改作文,符合新课程标准的要求,体现了学生的主体意识.本文阐述了教师指...
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167. 情感与兴趣——物理教学中的兴趣培养刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 教师在教学中要叫做到热爱自己的学生、关心他们的学习和成长,特别是对一些基础较差的学生更应该如此.在物理教学中教师要有意识地将教学内容与实际联系起来,让学生感受到物理学不仅存在于课堂中,而且存...
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168. 如何培养初中生学习物理的兴趣刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 教师必须以学生为本,采用适合学生的方法,激发学生学习物理的兴趣,我们可以从以下几个方面着手:一、创设宽松的学习环境,引导学生求异质疑;二、发挥学生主体作用,注重学生个性发展;三、重视实验教学...
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169. 激发创造思维焕发课堂活力刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 美术教学中,创造性思维能力的培养,主要分以下几个方面:激发认识兴趣,诱发学生想象,克服学习障碍,充实课外活动.
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170. 提高学生学习兴趣培养学生动手能力刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 教学实践中,多数学生的动手做实验的能力还比较差,作为教师必须改变这种现象,要做好这项工作,我乙以为应该从以下几个方面入手:首先,要做好课堂教学的配套工作;其次是要为学生创造动手操作的机会和条...
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171. 源于生活用于生活刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 数学源于生活,又广泛应用于生活.在实际生活中运用所学数学知识处理实际问题是小学生的数学素养之一.新课程标准强调数学教学要"从学生已有的生活经验出发,使学生获得对数学知识的理解".
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172. 浅谈农村小学语文课堂中的说话教学刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 保护学生表达欲望,使学生"敢"说;通过"听、读"训练,让他们"学"说;采取多种形式,让学生"练"说;发展思维能力,让他们"会"说.
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173. 提高中学英语课堂教学的有效性刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 提高英语课堂教学效率首先要能够准确把握教材,加强听说读写训练,关注学生综合能力的培养.
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174. 浅谈初中化学教学中的"三步走"环节刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 在初中化学教学中,教师只要充分发挥主导作用,调动学生的主体地位,充分有效地进行课前自学、课上辅导、强化练习三环节,必然能够提高学生的自学能力和分析解决问题的能力.
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175. 浅析在数学课堂中如何全面提高学生素质刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 通过培养学生的学习兴趣、良好的学习态度和习惯、应用数学能力、自主学习能力、意志品德等途径提高学生的素质.
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176. 等效法在物理解题中的应用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 等效法指是在研究物理问题时,有时为了使问题简化,在效果不变的前提下,把较复杂的问题转化为较简单的问题的方法.等效法是科学思维的基本方法,本文通过几道题中的等效法的应用,了解此方法对解决物理问...
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177. 新课程中的小学美术课堂刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 美术是一种重要的文化行为,是在情感、思想的表达、交流中产生发展的.小学美术教育不同于专业美术教育,它更注重培养学生的人文素养与美术素养,是为发展学生整体素质服务的.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 针对独词类的作文题的审题,介绍几种行之有效的审题方法和应注意的问题.
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179. 虚写一笔灵气顿生刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 实写是一种最基本的能力,虚写是一种升华的能力.实写是满眼的绿色,虚写是点缀万绿的"一点红".虚写如绘画中的空白,书法中的疏笔,空而有韵,疏而有味.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年13期页码:摘要： 许多学校由于条件所限常规演示实验机会并不太多,而且由于实验设备的局限,许多实验过程只能省略.在实验中,教师操作学生看,不能保证每个同学亲自动手,不同程度低影响了他们对实验的积极性.微型化学实...
教育教学论坛基本信息
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| ISSN | 1674-9324 | CN | 13-1399/G4 |
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