教育教学论坛期刊
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 苗天宇
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  9-10
    摘要: 中华民族精神是传统精神和时代精神的有机统一.在90后大学生中弘扬和培育中华民族精神是增强综合国力、全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴、促进大学生全面发展的需要.
  • 作者: 向培林
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  18-19
    摘要: 音乐教育是培养人类创新能力的一把重要的"钥匙".它如何培养人类的创新能力是我们音乐教育者深思的课题.
  • 作者: 王丽
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  32
    摘要: 班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是学校行政领导对学生进行思想品德教育的重要助手和骨干力量,同时也是联系班级任课教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁...
  • 作者: 王海廷
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  46-47
    摘要: 通用技术教学强调学生在制作中要有团队精神.其实,团队在教师教学,乃至教师专业成长中也起著重要作用.只有建立精诚合作的团队,个人的作用才有更大的用武之地.
  • 作者: 刘胜国
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  52-53
    摘要: 本文就新建本科院校、技术基础课的双语教学课题,探讨了双语教学模式、原版教材选用、日常教学组织、学生英文基础、教学质量考核等方面的诸多问题,积累了宝贵经验,有推广应用价值.
  • 作者: 覃志标
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  64
    摘要: 师生关系和谐,对体育教学有积极的意义,对体育教学的顺利进行和体育教学质量的提高将产生直接的影响.对此,体育教师应有充分的认识,积极创造这种和谐关系.
  • 作者: 吴淑娟
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  73-74
    摘要: 爱是教育的根本,爱是沟通师生关系的桥梁,爱是征服一切的金钥匙,用爱点燃学生的希望之火.
  • 作者: 王万里
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  80
    摘要: 随着我国工业化进程的推进,环境问题日益严重.化学这门学科能够很好地解释造成环境污染的原因,以及环境污染给人带来的危害.所以,化学教学就要结合课本内容,渗透环保教育,激发学生保护环境的意识.让...
  • 作者: 柳循晓
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  85
    摘要: 在中等职业学校统计学教学过程中,培养学生自学能力,向学生提供实践操作机会,参与设计调查项目,收集、整理和分析数据,利用计算机系统,迅速得到统计结果,增加学生学习兴趣,掌握统计基本技能.
  • 作者: 王会玲
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  88-89
    摘要: 高中英语阅读在学生的英语实际应用能力中起着至关重要的作用,本文讲解了任务型阅读活动课堂教学模式,着重分析其在高中英语教学中的运用,初步探讨了任务教学法在高中英语阅读教学中所起的重要作用及其优...
  • 作者: 贾君花
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  94-95
    摘要: 随着教学的开放性和学生多渠道接受信息,学生对思想政治课本中的理论产生疑问.面对学生的疑惑老师不应回避而是应该及时地给予解答,解决学生对社会现实认识和理解的偏差.要想解答学生思想认识问题就要了...
  • 作者: 王建丽
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  102-103
    摘要: 任务型教学法已逐渐成为我国外语课堂教学的主要模式,它强调以学生为中心,以完成各种任务或活动为目标,发展学生综合运用语言进行交际的能力.文章从任务型教学法的教学理念入手,探讨了任务型教学法在高...
  • 作者: 薛小娟
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  112
    摘要: 语文课堂上老师不大重视口语表达教学,教学严重滞后的现状令人堪忧.语文教师必须组织学生的说话训练,提高学生的口语交际能力.得体的口语表达,既可加深学生对学习生活的认识和感悟,培养人际交往的文明...
  • 作者: 梁卫珍
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  122
    摘要: 教师自我评价是教师专业成长的内在机制,是发展性课堂教学评价的关键.这种自我评价要求教师本人对自己的课堂教学进行评析和反思,让教师自主发现课堂教学中存在的问题,并积极寻求具体的改进策略.
  • 作者: 曹艳萍
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  123
    摘要: 思想政治课的教学效果,在很大程度上取决于政治课教师的语言表达能力.因此,一个合格的思想政治课教师也应该是一位语言艺术大师,即在最恰当的时机,用最恰当的词语,解决学生最需要解决的问题.教师必须...
  • 作者: 董蓉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  127
    摘要: 教师在阅读教学中,应巧妙地把认知目标与情感目标融为一体,互补兼容,把学生这个审美主体愉快地带进教材所提供的审美空间,并恰当地使用感受词句美的方法,激活学生情感,让学生的情感与课文中作者的情感...
  • 作者: 唐玉领
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  139
    摘要: 七年级学生刚升入初中,在语文阅读教学中学会学习显得尤为重要.本文从三个方面对学生学习的方法进行了探讨:阅读教学的"主旋律"--朗读;阅读教学的"敲门砖"--质疑;搭建阅读教学的"领奖台"--...
  • 作者: 徐惠芳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  144,113
    摘要: 语用学研究在中国历经20多年的发展,从最初对西方语用学理论的简单引进、介绍到结合汉语实际开展理论和应用的研究,取得了一定的成果.本文首先回顾了语用学在西方的发展历史,然后指出了当代语用学研究...
  • 作者: 唐岳年
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  150-151
    摘要: 我国拥有几百所高等院校,拥有着各种各样的体育场馆和体育设施,但长期以来主要只是利用在学生的教学和训练上,只在及少数的情况下才会租借给其他单位.为什么社会上的健身场所开展得红红火火,而高校的情...
  • 作者: 崔泽文 彭桢 曾长虹
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  164-165
    摘要: 随着大学办学规模和质量的提高以及对科研的愈益重视,许多教学型大学也正逐渐发展为教学研究型大学.本文通过阐述教学研究型大学的特征,指出要培养创新型和应用型人才,研究生培养过程应积极为地方经济发...
  • 作者: 关晓林 王光 邱云飞
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  172-173
    摘要: 针对非国家级示范性软件工程专业人才培养方案制订过程中出现的定位不清,缺乏系统性等问题,提出了制订人才培养方案的三个前提:一定要弄清软件工程专业与计算机科学技术专业的不同,进而把握软件工程专业...
  • 作者: 卫刚 朱如忠
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  178-181
    摘要: 本文论述了为实现培养学生健全人格,学校的德育应该注重"他律"与"自律"、"规范性"与"发展性"、情感与理智的统一;实施"面向生活"的德育、实施"对话式德育".充分激发、发展学生自主发展的内在...
  • 作者: 黄裕洪
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  201
    摘要: 学生数学思维品质的发展是一个长期不断累积的过程.只有在平时教学中真正凸显学生的主体地位,为他们的思维发展提供基点,才能全面提高学生的数学素质,让数学思维品质在课堂得以飞扬.
  • 作者: 陈学林
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  203-205
    摘要: 为有效地实现高职<茶席设计与茶会组织>课程的教学目标,笔者以合作学习理论为支撑,致力于高职<茶席设计与茶会组织>课程教学模式的探索与实践,以培养学习者在荼席设计与茶会组织方面的理智技能和动作...
  • 作者: 周晖 张健东 陈刚
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  215-217
    摘要: 随着研究生教育规模的快速扩张,我国传统的研究生培养模式暴露出了众多问题,迫切需要改革创新.以"产-学-研"联合模式培养研究生.是切实提高我国农科类研究生培养质量的重要途径.本文根据水产养殖学...
  • 作者: 金国权
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  230-231
    摘要: 党的十七大报告强调指出:"加强网络文化建设和管理,营造良好网络环境."网络作为一种文化正在崛起,并且越来越受到大学生的青睐.在网络不断普及的今天,高校也是互联网技术运用和发展较快的阵地.各高...
  • 作者: 黄中友
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  231-232
    摘要: 本文主要论述网站设计项目实施的目的、过程及实施,探讨了网站设计岗前实训在实施过程中的一些问题和方法.
  • 作者: 王雷
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  238-239
    摘要: 阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思...
  • 作者: 贾晓青
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  240-241
    摘要: <林黛玉进贾府>中宝玉黛玉出场安排巧妙,匠心独具.在黛玉正式登场时,作品并没有直接描写出其容貌,而是先展开了一系列的侧面描写.而在宝玉的出场上,作者设置了许多悬念,在层层铺染之中,使其跃然纸...
  • 作者: 孙文学
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年19期
    页码:  245-246
    摘要: 每年高考中,排列组合的应用题都会以选择或填空题形式出采.题目不多,主要考查两个基本原理、排列组合概念及基本运算.但其思考方法独特,求解思维新颖,解题中极易出现"重复"或"遗漏"的问题.

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