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教育教学论坛2015年第20期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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31.
地方高校应该培养服务于区域经济的应用型人才
作者:
岳浦庥 张博 张海军
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
4-5
摘要:
我国普通高等教育已经不能适应经济发展需要,应该从企业人才需求出发,培养应用型人才。地方普通高校要重新审视人才培养目标,构建有地方特色、行业特色的专业知识体系,加强实践教学,创新教学方法,使高...
32.
中职学校现状分析与解决策略
作者:
张霄
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
17-18
摘要:
职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,为国家经济建设做出了应有的贡献。人们也逐渐意识到科技兴国和人才强国的重要性,体验到高科技给人们带来的便利。但是作为培养一线...
33.
高校辅导员分类发展的实践与探索--以南京师范大学为例
作者:
史慧明 范晓云 许小东
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
21-22
摘要:
高校辅导员分类发展应以大学生思想政治教育的相关工作领域为职业方向,以平台建设和制度建设为保障,以提高辅导员职业内涵为核心,不断提升辅导员专业化水平,这对于推进高校辅导员职业化专业化建设具有现...
34.
大学生社会实践能力培养的现状与对策研究
作者:
余光辉 张勇 王欣
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
27-28
摘要:
社会实践能力是大学生综合素质的重要组成部分。如何加强大学生社会实践能力的培养是大学教育的重要任务。本文分析了当前高校培养学生社会实践能力方面存在的问题,同时就高校如何提高大学生的社会实践能力...
35.
提高工科大学生实习质量的探讨
作者:
乔东凯 蔡梅清
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
31-32
摘要:
生产实习是高等工科院校专业教学计划中一个重要的实践性环节。结合广东石油化工学院,阐述了从思想上引导学生重视生产实习、改进实习指导方法、健全实习考核方式等方面,论述了如何提高工科大学生实习质量...
36.
职业院校中药专业学生实习期存在的问题及解决方法
作者:
王燕
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
33-34
摘要:
本文结合中药专业实习带教实际,根据中药专业学生在实习期出现的问题,总结探讨其解决的方法,以求保证学生实习效果,提高毕业生的综合素质。并为职业院校教师指导学生顺利完成实习就业任务提供参考。
37.
关于高职高专焊接专业校企合作取得的成果及存在问题的探讨
作者:
邓小君
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
35-36
摘要:
在社会主义市场经济体制下,针对高职高专焊接专业学生的培养特点,结合高职院校的人才培养目标,2012年我校焊接专业与中国机械工业机械化施工公司进行了“订单式”培养。此次合作实现了企业、学校和学...
38.
当前医患关系大背景下开展医学生思想政治教育工作的途径
作者:
杜楚源 王小林
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
39-40
摘要:
医患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定关系,近年来,频繁发生的伤医事件使得医患关系成为医疗领域的关注焦点,正处于角色转换期的医学生或多或少受到影响。本文旨在探讨,在这样的大背景下,如...
39.
基于班导师模式下的本科生创新能力培养研究
作者:
周爽 李娟 杨绍斌 赵杰文
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
44-45
摘要:
创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心。对于当前的教育形势,提出了以班导师模式为主体核心的培养模式。在不断的探索实践中,总结出了本科生创新能力的培养模式机制和实施模式体制,并完善培养及实施...
40.
基于高职学生综合素质提升的心理健康教育对策探究
作者:
马广宇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
53-54
摘要:
心理健康教育是高职院校教育的重要组成部分,是提升高职学生综合素质的重要保障。本文通过分析高职生的心理特点和当前高职院校心理健康教育存在的问题,从转变认知观念,健全教育体系,构建“发展模式”,...
41.
后金融危机时代中国银行业经营状况分析
作者:
夏宇弢 常艳花 杨嘉明 沙丹
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
55-57
摘要:
金融业是国民经济的核心,对国民经济的发展具有举足轻重的作用。2008年美国次贷危机引发了国际金融危机,中国银行业虽然没有像欧美国家的银行业受到的冲击强烈,但也受到一定程度的波及。本文选取20...
42.
本科生导师介入下的英语专业毕业论文指导模式研究
作者:
吴林
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
85-86
摘要:
英语专业学生本科学习阶段,在学生毕业论文撰写阶段采用本科生导师制兼任论文指导教师的思路,可为解决当前国内高校英语专业毕业论文指导中的教学困境、提高论文指导成效和提升学生综合科研素质提供新视角...
43.
生态学翻译论视域下以“十八大报告”英译为范本的政治外宣翻译
作者:
李雁
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
90-91
摘要:
本文以生态学翻译理论视角和目前最具影响力的外宣翻译材料“十八大报告”相结合,分析译者就如何适应翻译生态环境来做出适应性选择。分析其英译版本的运用实例及特点,选择灵活的翻译策略,从而表明翻译生...
44.
CDIO模式下单片机原理及应用教学改革与探索
作者:
苏淑靖
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
101-102
摘要:
单片机原理及应用课程是工科专业重要的基础课,具有很强的综合性和实践性。本文针对单片机课程教学存在特点和问题,引入了CDIO的新型工程教育模式于教学中,并对其教学方式和内容、教学模式和课程考核...
45.
CDIO教学模式指导下网路工程类课程改革研究与实施
作者:
刘耀林 周莹 陈友荣
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
107-109
摘要:
教学方法改革对提高教学质量、培养应用型人才具有重要的现实意义。本文以《路由与交换》这门网络工程类应用型课程为例,依据CDIO工程教育模式,从整合教学内容、改革授课方式、实施项目体验式教学方法...
46.
高校微生物学授课形式改革与实践
作者:
周刚 曲延英 罗明 韩剑 顾爱星
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
136-138
摘要:
通过阐述高校开展微生物学授课形式改革的意义以及对当代大学生的普遍要求,列举连续3年进行微生物学授课形式改革的对象和方法,分析总结改革效果,指导今后高校专业基础课的授课。通过编写《微生物学习题...
47.
《程序设计与问题求解》实验教学方法探讨
作者:
俸皓 刘少兵 刘洪波 朱细平 杨兵 缪裕青
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
158-159
摘要:
《程序设计与问题求解》课程强调以实际问题驱动,学生通过大量实验来解决实际问题,从而提高编程能力。在实验方式上,提出以分组完成综合性习题方式训练学生团队协作和实践动手能力;在实验验收上,尝试引...
48.
案例教学法在管理学课程中的应用探索
作者:
李传裕
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
173-174
摘要:
在管理学课程的教学中存在教学手段落后、实践环节薄弱等问题。如何让学生更好的掌握相关的管理理论知识和方法,建议改革现有的单纯理论讲授的教学方法,推行案例教学法,建立实习基地,培养出适应经济社会...
49.
问题导向的合作学习法在仪器分析教学中的实践
作者:
张云 李建平 杜甫佑 潘宏程 陶慧林
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
175-176
摘要:
本文探讨了问题导向的合作学习法在仪器分析教学中应用。介绍了问题导向的合作学习法的基本概念和流程。对于如何在教学过程中创设学习情境、确立问题、针对问题引导学生进行自主学习、合作学习、总结和效果...
50.
多媒体教学之魅力
作者:
侯宏英 刘显茜 刘松 孟瑞晋 段继祥 胡文 闫翠霞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
184-185
摘要:
多媒体教学作为一种崭新的教学方式为校园带来了一场教学模式的革命,正确理解并充分利用多媒体的优势和魅力势在必行。本文阐述了多媒体教学的魅力,讨论了全面开展多媒体教学的可行性。
51.
二胡教学过程中的动作技能学习
作者:
廖颖 郝蔚
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
192-193
摘要:
本文的写作,试将二胡教学与学习置于音乐心理学和音乐教育学的大背景下,使有关动作技能学习的概念及思维方式运用于二胡教学的培养与练习中。在二胡琴教学与学习过程中,良好动作技能的培养是提高学习者各...
52.
教学实验中不同方法测定安痛定注射液中安替比林含量的比较
作者:
李嫣 李霞 郁韵秋
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
214-215
摘要:
教学实验中有关安痛定注射液中安替比林的测定方法采用的是双波长法,现采用高效液相色谱法(High Performance Liquid Chromatography,HPLC)对其进行了测定,...
53.
基于CDIO的数学实验课的教学设计
作者:
薛凤
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
216-217
摘要:
基于CDIO工程教育模式的理念,结合独立学院学生的特点,针对独立学院的办学宗旨和教学理念,参照CDIO的1个愿景、1个大纲和12条标准,提出了“基础性、应用性、设计性、创新型”四个层次的实验...
54.
浅议“四自一体”实验教学改革中如何做好实验准备工作
作者:
刘欢 李兰兰 杨旭 赵华文
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
218-219
摘要:
近年来,随着高校对创新教育的愈加重视,如何改变传统有机化学实验课教学模式,建立新的教学方法,培养学生良好的实验素养和规范的实验操作技能,为培养创新型医药学人才和实用型人才服务,已经成为亟待解...
55.
用爱拥抱学生将正能量传递
作者:
林洁
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
229-230
摘要:
台湾教育家高振东先生说过:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”九年的从教生涯,我终于悟出了教育事业是神圣的,就在于大爱无垠。
56.
幼儿民族文化教育过程中的问题与对策
作者:
杨思墨
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
235-236
摘要:
在全球化的背景下,主流文化扩散蔓延,世界各个民族间的文化差异不断缩小,民族文化的独特性日益削弱,一些民族的文化有被吞噬的危险。丰富多样的民族文化是中华民族文化的重要组成部分,幼儿教育作为基础...
57.
浅谈高校化工类专业课网络课程建设的体会--以我校《理论电化学》课程为例
作者:
刘长久 尚伟 李延伟 温玉清
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
247-248
摘要:
本文主要介绍了在社会不断发展与进步的背景下建设网络课程的现状,总结了理论电化学网络课程在建设过程中的体会。
58.
借鉴德国双元制模式的机制专业实践教学的改革与探索
作者:
李国强 黄金永
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
269-270
摘要:
德国的双元制职业教育模式被公认为是目前世界上最先进的职业教育模式之一。本文从双元制职业教育的内涵及特点出发,借鉴德国双元制职业的教学模式,以项目为载体,以任务为驱动,采用以小项目为教学内容,...
59.
关于素环上的内导子
作者:
冯骥
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
275-276
摘要:
讨论了素环理想上内导子的交换性质。设R是一个素环,I为R的一个非零理想,Ia(x)=[x,a]为R的一个内导子,其中a为R中一个固定元素,如果对任意的x,y∈I,都有Ia(xoy)=xoy或...
60.
高等职业教育如何进行有效性教学的思考
作者:
王振辉 王振铎 谢膺白
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年20期
页码: 
283-284
摘要:
对高等职业中有效性教学情况进行分析,讨论了影响高等职业教学效果的因素,从教学理念、师资素质、教学内容、教学方法、实践教学等方面,提出了解决和提高高等职业教育有效性教学的策略和思路,达到促进高...
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河北教育出版社有限责任公司
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