教育教学论坛期刊
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 李如涛
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  1-2
    摘要: 创新人才培养模式改革是应对知识社会挑战、建设创新型国家、提升教育质量的必然选择。以国际化教育作为切入点,通过更新国际化教育理念、完善培养过程、规范制度建设、建立科学合理的评价体系等手段,深入...
  • 作者: 王云峰 钟玮 顾成明
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  3-4
    摘要: 围绕教育改革的战略主题,分析了高校施行素质教育的必要性,对目前面临的问题与产生根源进行了剖析,通过反复论证,试图找到高校素质教育改革的正确方向,从而为高校培养综合型高素质人才提供参考意见。
  • 作者: 任国荣 赵静
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  5-6
    摘要: “走班制”是新型的教学组织与管理形式。本文结合高考改革的良好趋势,从我省现行教学组织形式及弊端、“走班制”内涵、“走班制”引进对我省高中的机遇与挑战等方面进行深入分析,并提出实施“走班制”的...
  • 作者: 葛新斌 龚慧
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  23-25
    摘要: 本文采用质的研究方法对某大学教师进出辅导员岗位的动机进行分析,探讨辅导员职业的“围城现象”及成因,为高校学生工作队伍建设提供参考。
  • 作者: 刘俊萍
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  44-45
    摘要: 建立现代职业教育体系是今年教育部贯彻落实党的十八届三中全会精神,正在进行的重大改革之一,是促进转方式、调结构和民生改善的战略举措。在建立现代职业教育体系中,高等职业教育如何以就业为导向提升自...
  • 作者: 吕丽梅
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  52-53
    摘要: 本文通过阐述人文素养教育重要性,有针对性提出了提升高职学生人文素养教育的总体策略,以建立“诚信自助书吧”和电子书借阅机对高职学生人文素养教育进行了积极的实践,探索了提高高职学生人文素养教育的...
  • 作者: 刘亚敏 练彩霞 辜夕容 马明
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  54-56
    摘要: 以学生作为主体来评价本科教师的课堂教学质量,有助于教师改进教学内容、教学效果,提高教学质量,达到教学相长的良好效果。本研究以本科课堂教学质量学生满意度调查问卷为工具,于2013年在重庆市某全...
  • 作者: 庄柳洁 邵际珍 陈晓雁
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  63-64
    摘要: 当前工科院校的大学生在学习、网络、恋爱、生活等方面都存在着一些不良习惯。本文将通过对广东省几所著名工科院校的大学生进行调研,从中探讨工科院校大学生不良行为的现状和原因,进而提出相应的对策建议...
  • 作者: 吕红 周集体 王竞
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  83-84
    摘要: 环境分子生物学是为环境专业高年级学生开设的一门前沿特色课程,具有知识量大,发展迅速的特点。为提高该课程的教学质量,本文在教学的理念、内容、手段和考核方式等方面进行了改革探索。
  • 作者: 刘士兴 张章 杨小平 鲁迎春
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  89-90
    摘要: 针对“模拟电子技术”课程学习入门难、课程内容工程性和实践性较强的特点,总结近年来教学实践中所积累的经验。通过优化教学内容,合理安排知识点的教学顺序,采用多媒体教学与板书相结合的授课方法,充分...
  • 作者: 焦柳英
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  97-98
    摘要: 文章通过对我国护理教育现状的分析和护理中高职人才岗位任务新要求的调查和分析,指出了我国护理职教课程的不足,提出了护理专业课程改革的新思路,为护理职教的课程改革提供了新线索。
  • 作者: 李万梅 李世军 郑卫新 郑辉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  111-112
    摘要: 微课教学作为近年来出现的新的教学方法,给教育行业带来了新的血液。本文探讨了药物分析双语教学中关于微课的使用及注意事项,提出了一种药物分析双语教学的微课设计模式。
  • 作者: 吴仁华 成小芳 曹震 杨忠现 沈智威 肖叶玉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  113-114
    摘要: 医学影像学是一门实践性、交叉性非学强、发展速度非常快的一门学科,目前以学科为主的教学各自为政,缺乏相互交流和渗透,造成教学内容重叠或盲区。本文主要讨论以“大临床,小影像”为先进的教学理念指导...
  • 作者: 陈战胜
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  121-122
    摘要: 针对C语言教学中教学目标不明确、教学内容泛泛的实际情况,借鉴软件工程“自顶向下”设计的思想,以实战项目为载体,项目分解任务为主线,重新梳理知识点的讲解顺序,提出培养学生能力为核心的教学目标,...
  • 作者: 陈超
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  131-132
    摘要: 以工程技术为背景的选择课题的研究生培养方式,若仅仅是停留在解决具体应用问题的层面上的话,是难以使研究生获得全面的创新能力培养。因此,为了在解决工程技术的过程中形成科学的思维方式和创新能力,本...
  • 作者: 张旭
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  147-148
    摘要: 将马克思的生态文明思想有机地纳入当前高校马克思主义理论课教学体系中去,在提高学生生态文明意识的基础上,强化他们对马克思主义的文化认同,形成社会主义生态文明观,是当前高校思想政治理论课教学的重...
  • 作者: 梁春莲
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  151-152
    摘要: 民俗文化教育是民族文化教育的一个重要组成部分,小学语文教材中蕴含着丰富的民俗文化资源。小学语文教学中民俗文化教育的方法主要有:增强语文教师的民俗文化意识,在语文课堂教学中渗透民俗文化教育,在...
  • 作者: 覃春华
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  153-155
    摘要: 目前高校英语专业在开展英美文学课程中,仍是以传统教学观念作为主要的教学理念。在实际的教学中,学生们被动地学习知识,并更注重理论知识和作品背景的介绍,缺乏对作品的个性化分析,不利于学生们自主性...
  • 作者: 刘永生 徐燕
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  161-162
    摘要: 该论文根据《太阳能发电技术》课程的特点和教学实践效果,分析了教学中遇到的诸多问题。从课堂实验教学、校企合作、实践应用等多方面探讨了相应的教学模式,从而为建立新的教学模式提供参考。
  • 作者: 李丽华 肖衡林
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  187-188
    摘要: 本文提出在土建专业人才培养方面,应突出实践应用型人才以及拔尖创新型人才的分类培养模式。同时实行实验教学体系的新改革,搭建与优化网络教学平台以及网络课程,推广教学实体模型库等形象化教学新方法。...
  • 作者: 刘雅淑 周红波 孟春凤
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  205-206
    摘要: 本文结合我校环境工程专业毕业设计(论文)的指导实践,探讨了目前教学工作中存在的问题,提出了相应的改善措施,以期达到优化毕业设计(论文)指导效果、提高教学质量和强化学生综合能力的目的。
  • 作者: 刘莉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  218-219
    摘要: 大学校长是大学的领头羊,其领导力关系着大学的发展和前景。大学校长领导力对大学的发展有着不可替代的作用,如何实现大学校长领导力,成为影响大学可持续发展的一个关键性问题。本文通过分析影响大学校长...
  • 作者: 洪欣平
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  220-221
    摘要: 动态系统理论是应用语言学界的最新发展动态,它关注语言习得过程中各个内在系统的相互作用和系统内部各因素的相互联系。本文从该理论的基本概念出发,以二语词汇习得为研究点,结合动态系统理论的特点,讨...
  • 作者: 兰丽
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  224-225
    摘要: 近年来,我国高职院校的心理健康教育工作取得了阶段性的成效。但从总体上看,高职院校在心理健康教育上与其他本科院校还存在较大的差距,不能满足社会、学校、师生对高职学生心理健康教育水平的需求和期待...
  • 作者: 莫慧芳 陈瑞
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  234-235
    摘要: 本文在分析了行为导向教学本质的基础上,探讨了高职自动化专业运用行为导向教学模式的构建方法,制定以职业能力为本位的课程教学目标,确定以职业活动为导向的教学内容,设计以学生为中心的教学过程,制定...
  • 作者: 王功周 钟帼英
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  255-256
    摘要: 实施素质教育,培养学生的语文素质是语文教学改革的出发点和归宿点。小学语文素质教育的任务主要表现在:一是教育学生会读课文,教给孩子读书方法;二是培养孩子良好的读书习惯,养成良好的道德情操;三是...
  • 作者: 黄炜
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  263-264
    摘要: 本文结合当前高校实验室运行管理现状,以学科竞赛为视角,指出实验室资源共享模式中存在院际间资源互借困难、政策支持力度不大、绩效考核制度不完善、信息发布不及时等问题,并构建了实验室资源共享模式体...
  • 作者: 代少刚
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  265-266
    摘要: 农村中学体育教学是我国学校教育的重要组成部分,随着全国教育不断深入改革,体育教学课程也在不断变化,特别是农村中学中,体育教育的发展也受到了广泛的关注,而中学体育教育在整个教育中起着承前启后的...
  • 作者: 向继胜
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  267-268
    摘要: 生物教师师资力量不足,会导致教师对学科学困生和踩线生的关心不能满足其学习进步的需要,也会影响教师教学研究,影响生物学科的可持续发展和青年教师的专业化成长,小组合作学习是解决这个矛盾的有效方法...
  • 作者: 何守清
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  275-276
    摘要: 分层教学为常规教学注重了新理念、新方法,分层教学体现了因材施教的教学理念,使学生的学习动机得到充分的激发,让学生在主观能动性的驱使下进行知识建构。本文分析了中学生分层教学管理的特征,并提出了...

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