教育教学论坛期刊
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 王全昌
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  1-2
    摘要: 本文通过文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法对高校田径课程的发展现状进行分析,并在此基础上提出解决问题的发展路径。
  • 作者: 胡志和
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  8-9
    摘要: 结合社会需求和人才培养目标,按照天津市战略性新兴相关专业建设要求,通过制定人才培养方案、优化主干课程内容、构建实践教学体系、建设高水平师资队伍,实施食品质量与安全专业建设。
  • 作者: 邵莉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  12-13
    摘要: 文章主要从七个方面探析冀教版《小学英语》教材的编写理念,体现出该套教材的特色。冀教版教材在学习当今世界先进的外语教学理念的基础上,结合我国课堂教学的实际情况,紧扣国家《英语课程标准》,编排出...
  • 作者: 党生焕
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  14-16
    摘要: 高校的基层党组织肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任,是高校全部工作和战斗力的基础。新形势下,深刻的认识加强和改进高校基层党组织建设的重要性和紧迫性,针对高校基层党组织建设中存在的问题,提...
  • 作者: 高蓉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  25-26
    摘要: 本文试图通过对杜威著作的赏析,浅析出杜威教师观中对教师生命智慧的启迪。生命智慧是支撑教师职业的源泉,教师的工作没有了智慧的注入,将无异于流水线工厂化作业,教师的生命智慧需要培养并且有迹可循。
  • 作者: 赖剑萍
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  36-37
    摘要: 在现代社会中,生产力水平日益提高,经济、科技、文化迅猛发展,社会对教师职业的要求也越来越高。教师在促进人类自身发展完善的过程中,主要是通过自己的创造性劳动,改变年轻一代的精神面貌,启发智慧,...
  • 作者: 魏希
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  46-47
    摘要: 青年教师思想状况关系到学校及社会的发展,但由于目前一些内外因素的影响,青年教师的思想教育工作面临一系列的困境。“建家活动”对做好高校青年教师的思想教育工作有着重要意义和优势,通过青年教师“主...
  • 作者: 王宇 陈新根
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  57-58
    摘要: 随着市场经济和中国军事变革的发展,军校学员的隐性德育教育也逐渐开展起来,其中所包含的问题也慢慢的显现出来了。而本文主要介绍的是在社会学视域下学员隐性德育教育体系的构建,进一步分析了学员隐性德...
  • 作者: 丁明君 布和 李光旭 齐硕樑
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  83-85
    摘要: 本文是关于天津工业大学留学生汉语教学现状的调查和研究。本文报告了调查的主要结果,指出了我国目前外国留学生汉语教学中存在的一些问题,最后对外国留学生汉语教学方法进行了初步探讨。并就今后留学生汉...
  • 作者: 刘卫 周廷美 赵敬泽 陈晓岑
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  94-96
    摘要: 本文针对机械设计课程群存在的教学内容分散、系统设计思想淡化和创新意识薄弱等问题,以机械类本科生的机械设计课程群为例,结合学科竞赛的内涵体系,对基于事件(各类学科竞赛和实践教学)的主动式教学模...
  • 作者: 刘云 王敬贤 高凡
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  115-117
    摘要: 随着社会经济的快速发展,环境污染问题日趋复杂,环境影响的评价内容也不断扩展,这对有关环境影响评价的工作人员提出了更高要求。为了培养适应新形势下环境影响评价工作的专业人才,本人根据北京农学院开...
  • 作者: 潘璐璐
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  123-124
    摘要: 随着大数据时代的来临,现代信息技术已在高职院校各科课程中起到了举足轻重的作用,高职院校网络营销课程面临着新的机遇和挑战。如何将现代信息技术应用于高职院校网络营销课程并将二者合理地整合显得尤为...
  • 作者: 刘振平
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  127-128
    摘要: 认识中等职业学校语文教学的重要性,了解中等职业教育实行个性化语文教学的现实意义。所以,开展中等职业个性化语文教学要注重因材施教,要发挥学生的能动性,要实施多元化教学,要提高教师的专业化素养。...
  • 作者: 王世杰 王洁 郎咸颖 金嘉琦
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  131-132
    摘要: 本文基于沈阳工业大学机械工程专业学位研究生的实际培养工作,对其培养模式、课程体系、专业实践和学位论文等环节进行探索与实践,提出“创新培养模式、注重课程设置、突出实践环节、体现工程特色”的改革...
  • 作者: 李春华
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  146-147
    摘要: 为更好地发挥专业选修课拓宽研究生知识面和提升其专业技能的作用,建议大学专业选修课推行研究型教学模式。在分析了当前大学专业选修课在教学中存在的问题的前提下,基于研究型教学模式的实施原则,探索研...
  • 作者: 张春雷
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  176-177
    摘要: 分子生物学是生物学相关专业的核心课程之一,很早以前就已经把分子生物学的相关知识写入对本科生以及研究生的培养教材中。分子生物学有着较高的理论性和前沿性,学生对知识的掌握比较困难,所以关于分子生...
  • 作者: 孙友旭
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  185-186
    摘要: 本文以“人体的免疫功能”为例,从教材分析、教学环节、教学反思等方面探索思考,大胆地对教材内容进行整编、研究,设计了基于学生自主学习、小组合作探究学习模式下的探究活动,希望和同行们切磋探讨,共...
  • 作者: 周利文
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  187-188
    摘要: 教育内容是实现教育目标的载体,选择合适的内容是活动成功的一半。但在具体教育实践中,幼儿老师常常出现科学活动内容选择不当的问题,影响幼儿科学学习的效果。需厘清每次集体科学活动的核心科学概念,容...
  • 作者: 杨雪男
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  215-216
    摘要: 本文通过对民办院校公共艺术教育课程设置和管理方面的缺陷分析,提出具有创新性高校公共艺术课程体系建构思路:思想上重视,实践上加强,突出地域特色。
  • 作者: 李翔
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  226-227
    摘要: 瑜伽是一项深受年轻人喜爱的运动,笔者借本文对瑜伽在高校的普及推广进行相关讨论研究,并提出若干方法,以供读者参考。
  • 作者: 徐丹霞
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  232-233
    摘要: 本文根据BEC中级考试的交际性语言测试特征,并结合高职英语测试设计的目标和重点,从考试内容和题型设计两个方面提出了对高职英语测试的参考建议。
  • 作者: 尹天明 李雷
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  244-245
    摘要: 职业教育近几年发展很快,高等职业教育已经成为我国高等教育的重要一部分。本文在分析了高职大学生特点的基础上,提出了优化高职大学生学习的建议。
  • 作者: 张立栋 薛琳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  248-249
    摘要: 本文简要分析了采用CFD软件在计算空气动力学课程产生的效果,通过与空气动力学相关理论知识进行结合,既可以有助于学生们掌握空气动力学的理论知识,加深对绕翼型流动过程的理解,又可以提高学生学习的...
  • 作者: 杨雨虹 黄金善
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  257-258
    摘要: 实验员是高校教师队伍的重要组成部分,实验队伍的素质和能力直接影响实验室管理和实验教学等工作的正常展开,对高校的教学和科研都起着重要作用,针对这些情况本文就如何加强实验队伍的建设和实验室的管理...
  • 作者: 钱桂保
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  265-266
    摘要: 对数学中的基本概念、性质、公式、定理等的深入理解,弄清数学概念、知识间的内在关联,是数学问题解决的必不可少的前提。解题的过程也是在探究命题人在题干中给出的函数模型产生的过程,通过这种探究体验...
  • 作者: 谢宝凤
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  267-268
    摘要: 在教学实践中,我们会经常听到这样的声音:平时测试目的是什么?检验学生的学习水平?能否激发学生的学习热情和信心?这些迷惑和思考引发我产生尝试的念头――在平时测验中尝试“升级”测试。在实践中,我...
  • 作者: 朱利军
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  271-272
    摘要: 本文是笔者班主任工作经历的一种沉淀和凝结,融合了10年来农村高中班级管理的诸多案例和理性反思。从“学习、创新和爱心”三个方面,通过“经历、案例、模型、方法”四种方式,呈现“默默为左,信心在右...
  • 作者: 陆玉清
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  275-276
    摘要: 新课程理念下,生活化教学已成为数学教学的一种重要方式,数学教学内容与数学能力的培养都是为了使学生在实际社会生活中能独立解决问题。教师在小学数学课堂教学中应将学生已有生活经验与教学内容相联系,...
  • 作者: 吴艳萍
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  279-280
    摘要: 语文教学是一切学科学习的基础,也是学生培养理解能力的重要学科。如何加强语文教学效率,提高学生对语文学科的兴趣一直是教育者致力研究的方向之一。而近年来开始在全球教育领域席卷的翻转课堂模式无疑为...
  • 作者: 李桦
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  283-285
    摘要: 在新课程理念的指引下,小学数学课堂呈现充满教育契机的、富有挑战性的新气象,在注重小学生全面发展的能力培养下,对小学生自主学习能力、交流合作能力和创新思维能力的培养成为教育重点,这要求教师具有...

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