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教育教学论坛2016年第18期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
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121.
构建微带天线双语M+N+K模式的教学改革初探
作者:
唐红艳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年18期
页码: 
79-80
摘要:
《微带天线》双语课程是一门理论性和实践性较强的课程.本文根据该课程的特点,结合自身的教学经验,采用M+N+K模式进行了有益的教学改革和探索.文章围绕教学内容、课程设计、创新课题等方面对该教学...
122.
《自动控制原理》全方位教学改革体系的构建思考
作者:
乐春峡 周奇勋 王亮 许军
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年18期
页码: 
81-82
摘要:
《自动控制原理》课程具有数学推导多、理论知识面广、结合工程背景强等特点,这使得不少教师在教学过程中感觉难以在有限的课堂时间内清晰阐述整个课程的构架,而学生在学习过程中感觉枯燥无味且内容生涩难...
123.
浅谈基于就业的会计专业课教学改革
作者:
高颖
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年18期
页码: 
111-112
摘要:
中专学校属于职业学校,在校学生学习的目的就是为了就业,为了找到一个适合自己的满意的工作.在教学改革之初,北京市中专会计学生就业率75%左右,对口率50%左右,学生的就业并不乐观.为了达到良好...
124.
设计性实验评价体系的研究与实践
作者:
李晨霞 梁培 沈为民 董艳燕
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年18期
页码: 
115-116
摘要:
针对设计性实验在实践教学中的重要地位,分析了设计性实验的特点,提出了学生收获、实验内容、规划与目标、实验条件、实验管理、实验效益的多元化评价要素,讨论了学生、专家、教学管理部门多个主体围绕评...
125.
市政工程专业交叉型研究生创新平台建设的实践与探索
作者:
康晶 沈吉敏 赵晟锌 陈忠林 陈谦
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年18期
页码: 
124-127
摘要:
市政工程其本身的复杂性和多学科性,决定着它是一个理工结合、多学科相互融合渗透的交叉性学科.结合市政工程学科特点,就如何搭建研究生创新平台,培养多学科背景知识的研究创新人才进行阐述.
126.
马克思主义理论实践课的现状与对策研究
作者:
师学伟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年18期
页码: 
138-139
摘要:
本文对马克思主义理论实践课进行了理论分析,并针对现阶段其在保障机制方面的问题进行了剖析,提出了一系列构建保障机制的具体策略,旨在借助马克思主义理论实践课的思想政治教育价值,帮助大学生树立良好...
127.
研究型教学模式在《生物化学与分子生物学》课程中的探索与实践
作者:
彭帆 李志红 肖方祥 袁成福
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年18期
页码: 
146-147
摘要:
生物化学与分子生物学是医学科学中的重要基础课程;传统讲授式教学模式已越来越显示其弊端.本文作者将研究型教学模式在生物化学与分子生物学理论及实验教学等环节中进行探索和实践,旨在培养医学大学生的...
128.
在课程教学中培养大学生专业科学素养的实践与探索——以金属材料工程的专业课程教学为例
作者:
傅小明 孙虎 杨在志 蒋萍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年18期
页码: 
159-161
摘要:
随着社会的进步和科学技术突飞猛进的发展,急需具有专业科学素养的人才.而培养专业科学素养的人才是一个长期的和复杂的过程,这就需要广大高校专业课教师以锲而不舍的精神逐渐向前推进.本文以金属材料工...
129.
论教育功利化的泛滥及其弊端
作者:
李晓静
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年18期
页码: 
254-255
摘要:
随着社会的进步,经济的发展,教育正经历着一场变革.而有这场变革带来的新名词“教育产业”又无形中把教育与商业联系在一起.本文以教育功利化和功利性教育为线索.阐述了造成这种结果的历史、社会因素和...
130.
高中语文阅读教学活力课堂建构
作者:
梅娟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年18期
页码: 
267-268
摘要:
创建高中语文活力课堂,应当:设置巧妙的导入,激发学生学习语文的兴趣;鼓励学生提问,培养学生质疑精神;进行合作探究,多元解读文本内涵;使用活教材,扩宽学生知识面;创设良好情境,开展有意义的活动...
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