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教育教学论坛2016年第19期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
出版文献量(篇)
84779
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121.
基于社会需求为导向的中外合作培养模式构建
作者:
王宇 苏翠华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年19期
页码: 
29-30
摘要:
在全球化背景下,我国高等教育国际教育化进程加快,各高校举办的中外合作项目应运而生,随之而来的是中外合作办学培养质量问题已经成为各国关注的问题之一.教学质量的高低在很大程度上取决于项目本身的培...
122.
将可持续发展观融入应用型本科高校生物教学中的探讨
作者:
刘一男 刘宪敏 段庆斌 王家庆 邵玉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年19期
页码: 
31-32
摘要:
生物学对学生最有价值的、持续于终生的是培养学生逐步树立起人、自然、社会可持续发展的价值观念,即可持续发展观.高校学生都是青年大学生,正处于思维和想象力最丰富、最有创造力的年龄段,将可持续发展...
123.
国家级精品资源共享开放课程建设与卓越工程师人才培养的研究
作者:
潘炼
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年19期
页码: 
51-52
摘要:
论文首先介绍了精品资源共享开放课建设的目的和意义,论述了精品资源共享开放课建设的任务和基本要求,以及其评价标准,然后阐述了目前所存在的问题、其解决方法和计划安排.通过精品资源共享开放课的建设...
124.
微量元素及其相关因素的调研方法研究——以襄阳地区为例
作者:
舒先涛
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年19期
页码: 
63-64
摘要:
孕期妇女微量元素缺乏是出生缺陷发生的诱因之一.本文以襄阳地区为例,通过当地医院病例调研,对发生过出生缺陷的妇女血液样品中微量元素调研及其相关因素进行分析研究,及时反馈调研结果,对现存的问题提...
125.
戏剧表演内心视象的构建
作者:
徐艺涵
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年19期
页码: 
69-70
摘要:
本文从戏剧表演内心视象构建的范畴,阐述了内心视象的内涵,并针对戏剧表演内心视象的构建问题进行深入研究,结合笔者本次研究,提出了演员在表演时要重视构建内心视象,加强客体形象的生机与活力,注重矛...
126.
优化民族班《食品微生物学》课程教学体系的探索
作者:
任晓镤 刘华英 张锐利 李明杨 王文华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年19期
页码: 
110-111
摘要:
《食品微生物学》是食品专业的重要基础课程.本文针对学校地域及课程特点,以启发及兴趣教学为主,从理论教学、实验教学体系及课程建设等对《食品微生物学》课程教学体系进行优化改革,探讨民族班学生如何...
127.
临床药学专业《体内药物分析实验》改革实践与探索
作者:
向铮 杨小凤 蔡小军 蔡跃飘 郑晓咏
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年19期
页码: 
112-113
摘要:
为了适应社会对临床药学专业的需求,我校对临床药学专业的各类课程进行了基于职业胜任为导向的教学改革.通过对实验内容的选择优化及教学方法改革等措施,提高体内药物分析实验教学效果,帮助学生掌握临床...
128.
《财务分析》课程教学策略的探讨
作者:
李凤莲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年19期
页码: 
136-137
摘要:
企业所面临的内外部环境的剧变给财务分析带来了前所未有的挑战.针对《财务分析》课程的诸多特点及培养目标,必须系统地组织、实施并协调各项教学策略,以保证教学活动的有序、高效,从而实现教学的最优化...
129.
基于“四位一体”教学模式的营销专业实践能力培养体系研究
作者:
李广 齐天真
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年19期
页码: 
153-155
摘要:
教学模式是教学改革的核心和成败的关键.本文以天津农学院市场营销为主要研究对象,结合当地实际情况,在分析营销实践教学体系的基础上,提出了“四位一体”教学模式,并为教学模式改革的推进,提出了具体...
130.
勘查技术与工程专业课程体系构建——以防灾科技学院为例
作者:
张建毅 李巨文 林玮 王伟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年19期
页码: 
156-158
摘要:
本文介绍了我国勘查技术与工程专业的发展概况,围绕学校本科人才培养方案修订工作,确立了防灾科技学院勘查技术与工程专业的培养目标,构建了具有防灾减灾特色的专业课程体系.
131.
案例教学法在西方经济学教学中的应用效果分析
作者:
吴颖林
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年19期
页码: 
161-162
摘要:
案例教学法是教学当中使用最为普遍、最为广泛的一种方法,而且是被国内外教育学家公认的能取得较好的教学效果的一种方法.这种方法同样适用于西方经济学这门专业基础课的教学,但是如何在课堂中使用案例,...
132.
医学模拟教学在心脏听诊教学中的应用现状
作者:
唐晓鸿 彭小青 文娟 沈守荣 蒋卫红 袁洪 黄伟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年19期
页码: 
187-188
摘要:
有效的病人资源和日益严峻的医患关系是心脏听诊教学一大难题,医学模拟教学是可能的有效解决方法.本文结合国内外最新进展介绍了医学模拟教学在临床心脏听诊教学中的应用和问题,探索可能的解决对策.
133.
家园同步培养幼儿生活自理能力的探析
作者:
杨照辉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年19期
页码: 
225-226
摘要:
生活自理能力是一个人应该具备的最基本的生活技能,幼儿期正是孩子各方面能力迅速发展的最佳时期,在这个时期对幼儿进行自理能力的培养非常重要.家庭和幼儿园是培养幼儿生活自理能力的两个重要场所,这两...
134.
创新型项目化课程实施中的若干问题及对策——以深圳职业技术学院汽车与交通学院为例
作者:
鲍薇薇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年19期
页码: 
235-236
摘要:
本文针对创新型项目化课程的实施管理过程中存在的问题进行梳理,在分析创新型项目课程的申报、实施管理等相关背景的基础上,提出了该课程出现了申报不负责管理、管理又缺少监控等问题.最后拟从实施中存在...
135.
基于高职商贸类市场营销专业“工学结合”人才培养模式实证研究
作者:
孙亚
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2016年19期
页码: 
248-249
摘要:
随着社会的进步和时代的发展,“工学结合”人才培养模式已经逐步推进,在此模式下能够对高职商贸类专业人才更好地进行培养.具体来说,要结合此模式的特点和商科人才的特点,对教育理念进行创新,将职业作...
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